Program wychowania przedszkolnego – Wydawnictwo WSiP „Drużyna Marzeń” autorstwa Jolanty Wasilewskiej

W Przedszkolu corocznie realizowane są różne programy oraz projekty.

Program „Promocji zdrowia” w przedszkolu to inicjatywa mająca na celu kształtowanie zdrowych nawyków oraz dbanie o ogólny rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny dzieci. Program ten promuje aktywność fizyczną, zdrowe odżywianie, higienę osobistą oraz profilaktykę zdrowotną wśród najmłodszych, tworząc fundamenty dla zdrowego stylu życia w przyszłości.

Główne cele programu to:

  • Kształtowanie zdrowych nawyków żywieniowych – dzieci uczą się o wartościach odżywczych różnych produktów, poznają zasady zdrowego odżywiania oraz uczą się, jak podejmować zdrowe wybory w diecie. W ramach programu organizowane są także wspólne przygotowania zdrowych posiłków, które mają na celu zachęcenie dzieci do próbowania nowych smaków.
  • Promowanie aktywności fizycznej – dzieci regularnie uczestniczą w zajęciach ruchowych, które rozwijają ich motorykę, koordynację i ogólną sprawność fizyczną. Zajęcia mogą obejmować gry i zabawy ruchowe, spacery, zajęcia sportowe, a także naukę pływania, tańca czy gimnastyki.
  • Edukacja w zakresie higieny osobistej – dzieci uczą się podstawowych zasad dbania o higienę, takich jak mycie rąk, dbanie o zęby, ubieranie się stosownie do pogody czy zachowanie czystości w miejscu zabawy. Program zwraca szczególną uwagę na znaczenie higieny w profilaktyce zdrowotnej.
  • Zwiększenie świadomości zdrowotnej – dzieci uczestniczą w zajęciach edukacyjnych, które uczą je o znaczeniu zdrowia, rozpoznawaniu objawów chorób, zasadach postępowania w sytuacjach awaryjnych oraz udzielania pierwszej pomocy. W ramach programu organizowane są także spotkania z lekarzami, pielęgniarkami i innymi specjalistami, którzy dzielą się swoją wiedzą z dziećmi.
  • Wsparcie psychiczne i emocjonalne – program promuje również zdrowie psychiczne, ucząc dzieci rozpoznawania i wyrażania emocji, radzenia sobie ze stresem oraz rozwiązywania konfliktów w sposób konstruktywny.

Program „Promocji zdrowia” w przedszkolu ma na celu nie tylko poprawę kondycji fizycznej dzieci, ale także kształtowanie ich odpowiedzialności za własne zdrowie oraz rozwój. Dzięki połączeniu zabawy, edukacji i aktywności fizycznej dzieci zdobywają cenne umiejętności, które będą towarzyszyć im przez całe życie, a także uczą się, jak dbać o siebie i innych w sposób odpowiedzialny i świadomy.

Potrzeba bezpieczeństwa jest elementarną potrzebą człowieka, a jej zaspokojenie warunkiem jego rozwoju.

Małe dzieci są szczególnie narażone na  sytuacje bezpośrednio im zagrażające. Dzieje się tak dlatego, że  czynności zabawowe, które wykonują, absorbują całkowicie ich uwagę i myślenie, nie potrafią jeszcze przewidywać skutków podejmowanych działań, posiadają  niewielkie doświadczenie życiowe i wąski zasób technik radzenia sobie z różnego typu problemami oraz niewykształcone zachowania asertywne wobec trudnych, niecodziennych sytuacji.

Aby dziecko umiało zadbać o własne bezpieczeństwo należy je do tego przygotować. Od najwcześniejszych lat należy kształtować u dzieci umiejętności przewidywania zagrożeń, unikania ich, a jeśli już zaistnieją – zdolności radzenia sobie z sytuacją trudną.

Program „Bezpieczny Przedszkolak” ma na celu kształtowanie pozytywnych i bezpiecznych postaw i zachowań dzieci w wieku przedszkolnym w sytuacjach trudnych, zagrażających zdrowiu a nawet życiu. Poprzez jego realizację chcemy wyposażyć wychowanków w nawyki unikania, zapobiegania i możliwie szybkiego pokonywania niebezpieczeństw.

Cele ogólne:

  • Nabywanie umiejętności bezpiecznego i właściwego zachowania się w domu, w przedszkolu i na placu zabaw.
  • Podniesienie poziomu bezpieczeństwa dzieci w ruchu drogowym.
  • Kształcenie właściwego zachowania się w kontakcie z obcymi osobami
  • Rozwijanie umiejętności racjonalnego zachowania się w sytuacji zagrożenia i zwracania się o pomoc – poznanie telefonów alarmowych.
  • Wyrabianie nawyku unikania miejsc i zachowań niebezpiecznych.
  • Kształcenie postawy odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo.

Program przeznaczony jest dla wszystkich dzieci Przedszkola nr 123 we Wrocławiu. Opracowany został zgodnie z Podstawą Programową Wychowania Przedszkolnego i należy go traktować jako rozszerzenie treści z następujących obszarów edukacyjnych:

Poznawanie i rozumienie siebie i świata

Nabywanie umiejętności poprzez działanie

Budowanie systemu wartości

Edukacja ekologiczna ma na celu kształtowanie wrażliwości oraz odpowiedzialnego i racjonalnego stosunku do środowiska

Przyrodniczego. Główne założenia tego programu można ująć w pięciu zagadnieniach. Są to:

  • Rozbudzanie świadomości ekologicznej
  • Kształcenie postawy odpowiedzialności za stan środowiska
  • Poznanie współzależności miedzy człowiekiem , środowiskiem
  • Współudział rodziców w edukacji ekologicznej
  • Współpraca z instytucjami w zakresie promowania edukacji ekologicznej (dostarczanie przykładów konkretnych działań na terenie placówki i możliwości współpracy z innymi przedszkolami, instytucjami)

Projekt Młode Horyzonty Edukacja – Cykl zajęć „Poznajemy emocje”

W naszym przedszkolu z dumą bierzemy udział w projekcie Młode Horyzonty Edukacja, który ma na celu rozwijanie u dzieci umiejętności rozpoznawania i rozumienia emocji, a także wspieranie ich emocjonalnego rozwoju. W ramach tego projektu realizujemy cykl zajęć pod nazwą „Poznajemy emocje”, który angażuje dzieci w różnorodne, interaktywne formy nauki i zabawy.

Co obejmuje cykl zajęć „Poznajemy emocje”?

  • Interaktywne zajęcia – dzieci biorą udział w zajęciach, które pomogą im rozpoznać i zrozumieć różne emocje, takie jak radość, smutek, złość czy strach. Zajęcia prowadzone są w formie gier, zabaw i ćwiczeń, które angażują dzieci i zachęcają do aktywności.
  • Pokazy filmowe – dzieci oglądają filmy, które ukazują różnorodne sytuacje emocjonalne, pomagając im w łatwy sposób zrozumieć i przeanalizować emocje, które towarzyszą postaciom w różnych kontekstach.
  • Prelekcje i warsztaty w Centrum Kultury Nowy Pafawag – uczestnicy projektu mają okazję wziąć udział w prelekcjach oraz warsztatach organizowanych przez profesjonalnych ekspertów, które pozwalają na jeszcze głębsze zrozumienie tematyki emocji oraz rozwijanie kompetencji społecznych.

Korzyści z udziału w projekcie:

  1. Rozwój inteligencji emocjonalnej – dzieci uczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje oraz emocje innych osób, co sprzyja ich zdolnościom do nawiązywania zdrowych relacji.
  2. Wzrost empatii – uczestnictwo w projekcie sprzyja rozwijaniu empatii i umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach emocjonalnych.
  3. Lepsze rozumienie siebie i innych – dzieci zdobywają umiejętności pomagające w zrozumieniu własnych uczuć i emocji otoczenia, co ułatwia im funkcjonowanie w grupie.
  4. Integracja i współpraca – zajęcia mają na celu rozwijanie umiejętności pracy w grupie, co wpływa na budowanie pozytywnych więzi rówieśniczych.

Przedszkole uczestniczy w projekcie „Rowerowy Maj” – Aktywność, zabawa i zdrowie!

Z radością informujemy, że nasze przedszkole bierze udział w ogólnopolskim projekcie „Rowerowy Maj”, który promuje aktywność fizyczną oraz zdrowy styl życia poprzez zachęcanie dzieci i ich rodziców do codziennych dojazdów do przedszkola na rowerach, hulajnogach czy pieszo. Celem projektu jest rozwój sprawności fizycznej dzieci, a także budowanie nawyków prozdrowotnych, które będą im towarzyszyć przez całe życie.

Na czym polega „Rowerowy Maj”?

  • Codzienna aktywność fizyczna – dzieci uczestniczą w projekcie poprzez dojazdy do przedszkola na rowerach, hulajnogach lub pieszo, co wpływa na ich kondycję fizyczną i zdrowie.
  • Wspólna zabawa z rodzicami – projekt angażuje nie tylko dzieci, ale również ich rodziców, którzy razem z pociechami mogą aktywnie spędzać czas na świeżym powietrzu.
  • Zabawy i wyzwań rowerowych – dzieci mają możliwość uczestniczenia w różnych konkursach i wyzwaniach związanych z jazdą na rowerze oraz aktywnością na świeżym powietrzu.
  • Edukacja prozdrowotna – projekt uczy dzieci, jak ważna jest aktywność fizyczna i dbałość o zdrowie, promując korzystne nawyki, które przyniosą korzyści na całe życie.

Korzyści z uczestnictwa w projekcie „Rowerowy Maj”:

  1. Wzrost aktywności fizycznej – codzienne dojazdy na rowerze, hulajnodze czy pieszo przyczyniają się do poprawy kondycji fizycznej dzieci.
  2. Bezpieczeństwo i świadomość – projekt pomaga dzieciom rozwijać świadomość o bezpieczeństwie na drodze oraz uczy korzystania z różnych środków transportu.
  3. Zabawa i integracja – udział w projekcie to także świetna zabawa, która sprzyja integracji dzieci, rodziców i nauczycieli.
  4. Prozdrowotne nawyki – dzieci uczą się dbać o zdrowie i czerpać radość z aktywności fizycznej, co wpływa na ich samopoczucie i ogólny rozwój.
  5. Dla najaktywniejszych uczestników, klas i placówek przewidziane są atrakcyjne nagrody.

 

 

Przedszkole uczestniczy w projekcie „Edukacja w ruchu” – Kolejny krok w rozwoju fizycznym naszych dzieci!

Z ogromną radością informujemy, że nasze przedszkole bierze udział w prestiżowym projekcie „Edukacja w ruchu”, który wspiera rozwój fizyczny dzieci poprzez różnorodne zajęcia, aktywności i programy ruchowe. Nasze przedszkole przeszło eliminacje wstępne i jako jedno z nielicznych placówek dostało się do drugiej tury tego wyjątkowego projektu!

O projekcie „Edukacja w ruchu”: Celem projektu jest poprawa kondycji fizycznej dzieci, rozwijanie ich sprawności motorycznej oraz integracja ruchu z codziennymi zajęciami edukacyjnymi. Projekt oferuje innowacyjne podejście do wczesnej edukacji, w którym aktywność fizyczna staje się integralną częścią rozwoju dziecka.

Co oferuje nasz udział w projekcie?

  • Zajęcia ruchowe dostosowane do wieku dzieci – w ramach projektu nasze dzieci uczestniczą w specjalnie przygotowanych zajęciach fizycznych, które pomagają w rozwoju ich koordynacji, równowagi i ogólnej sprawności.
  • Nowoczesne metody nauczania przez ruch – projekt promuje aktywność fizyczną jako integralny element codziennej edukacji, łącząc zabawę, naukę i ruch w jeden spójny proces.
  • Eksperci w dziedzinie edukacji fizycznej – projekt umożliwia nam współpracę z najlepszymi specjalistami w dziedzinie edukacji fizycznej, którzy wprowadzają nasze dzieci w świat zdrowia i aktywności fizycznej.
  • Zajęcia wspierające rozwój emocjonalny – aktywności ruchowe w ramach projektu sprzyjają nie tylko poprawie kondycji fizycznej, ale także budują pewność siebie i umiejętności współpracy w grupie.

Korzyści z uczestnictwa w projekcie „Edukacja w ruchu”:

  1. Wzrost sprawności fizycznej – dzieci rozwijają umiejętności motoryczne, co ma wpływ na ich codzienne funkcjonowanie i zdrowie.
  2. Poprawa koncentracji i uwagi – aktywności ruchowe wpływają na rozwój zdolności poznawczych, pomagając dzieciom w lepszym skupieniu się na zajęciach edukacyjnych.
  3. Edukacja prozdrowotna – projekt promuje zdrowy styl życia i uczy dzieci dbania o kondycję fizyczną oraz równowagę między ciałem a umysłem.
  4. Integracja społeczna – zajęcia ruchowe pozwalają na rozwój umiejętności społecznych, takich jak współpraca, komunikacja i radzenie sobie z emocjami w grupie.

Jesteśmy dumni z naszego udziału w projekcie „Edukacja w ruchu” i z ogromnym entuzjazmem czekamy na kolejne etapy tej wyjątkowej inicjatywy. To doskonała okazja, aby wspierać wszechstronny rozwój naszych dzieci – zarówno fizyczny, jak i emocjonalny!

Projekt realizowany jest we współpracy z Fundacją V4Sport, Akademią Wychowania Fizycznego im. Polskich Olimpijczyków we Wrocławiu oraz Akademią Krokieta i Lamy.

#edukacjawruchu #edukacjawruchuWroclaw #PhysicallyActiveLearning

@FundacjaV4Sport (Fundacja V4Sport)
@awf.wroc (Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu)
@AkademiaKrokietaiLamy (Akademia Krokieta i Lamy)
@wroclaw.wroclove (Wrocław [Wroclove])

Nasze przedszkole przystąpiło do projektu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”

Z radością informujemy, że nasze przedszkole przystąpiło do ogólnopolskiego projektu „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”, którego celem jest rozwijanie u dzieci pasji do książek i czytania poprzez zabawę oraz angażowanie ich w świat literatury.

O projekcie „Mały Miś w świecie wielkiej literatury”: Projekt ma na celu wprowadzenie dzieci w magiczny świat książek, rozwijanie ich wyobraźni, a także kształtowanie pozytywnych nawyków czytelniczych od najmłodszych lat. Dzieci poznają klasyczne i współczesne utwory literackie, które stanowią fundament ich dalszego rozwoju intelektualnego.

Co oferuje udział w projekcie?

  • Spotkania z literaturą – dzieci biorą udział w interaktywnych zajęciach, które opierają się na literackich opowieściach, pełnych wartościowych treści. Każde spotkanie z książką staje się fascynującą przygodą.
  • Spotkania z Małym Misiem – Mały Miś, bohater projektu, towarzyszy dzieciom w trakcie ich czytelniczej podróży, a także zachęca je do aktywnego uczestnictwa w przygodach literackich.
  • Twórcze zabawy – w ramach projektu organizowane są zabawy literackie i plastyczne, które pozwalają dzieciom na twórcze wyrażenie swoich emocji i pomysłów po lekturach.
  • Wspólne czytanie z rodzicami – projekt angażuje również rodziców, którzy mogą aktywnie uczestniczyć w projekcie, dzieląc się swoją pasją do książek i wspólnie z dziećmi odkrywać świat literatury.

Korzyści z udziału w projekcie:

  1. Rozwój wyobraźni i kreatywności – poprzez książki dzieci rozwijają swoją wyobraźnię, ucząc się nowych słów, pojęć i budując swoją wizję świata.
  2. Kształtowanie nawyków czytelniczych – projekt wprowadza dzieci w regularny kontakt z literaturą, co pozytywnie wpływa na rozwój ich zainteresowań i miłość do książek.
  3. Wzmacnianie więzi z rodzicami – wspólne czytanie z rodzicami pogłębia relacje rodzinne oraz buduje więź opartą na wspólnych, wartościowych chwilach.
  4. Edukacja emocjonalna – książki pomagają dzieciom rozpoznać i zrozumieć różnorodne emocje, co jest ważnym elementem ich rozwoju emocjonalnego.

Jesteśmy dumni z naszego udziału w projekcie „Mały Miś w świecie wielkiej literatury” i z radością zapraszamy wszystkie dzieci do odkrywania cudów literatury, które pomogą im rozwinąć pasję do czytania i tworzyć piękne wspomnienia związane z książkami!

Nasze przedszkole przystąpiło do projektu „ABC Empatii”

Z radością informujemy, że nasze przedszkole przystąpiło do projektu „ABC Empatii”, realizowanego przez Czepczyński Family Foundation. Projekt ten ma na celu rozwijanie umiejętności społecznych i emocjonalnych dzieci poprzez naukę empatii, współpracy i zrozumienia innych.

O projekcie „ABC Empatii”: Projekt „ABC Empatii” to innowacyjna inicjatywa, której celem jest kształtowanie empatii u dzieci już od najmłodszych lat. Poprzez różnorodne zajęcia, warsztaty oraz zabawy, dzieci uczą się, jak rozpoznawać i wyrażać swoje emocje, jak współpracować w grupie oraz jak radzić sobie z emocjami innych.

Co oferuje projekt „ABC Empatii”?

  • Zajęcia rozwoju emocjonalnego – dzieci uczą się rozpoznawać swoje emocje i emocje innych osób oraz wyrażać je w sposób odpowiedni i konstruktywny.
  • Ćwiczenia współpracy i integracji – projekt stawia duży nacisk na rozwój umiejętności współpracy w grupie, co wpływa na integrację rówieśniczą oraz rozwój pozytywnych relacji między dziećmi.
  • Warsztaty z zakresu empatii – w ramach projektu organizowane są warsztaty, które pozwalają dzieciom w praktyce przećwiczyć postawy empatyczne oraz rozwiązywać trudne sytuacje społeczne.
  • Zabawy i aktywności edukacyjne – projekt wprowadza dzieci w świat gier, zabaw i aktywności, które rozwijają ich umiejętności interpersonalne oraz zdolność do budowania pozytywnych relacji.

Korzyści z udziału w projekcie „ABC Empatii”:

  1. Rozwój empatii – dzieci uczą się rozumieć i szanować uczucia innych, co pozytywnie wpływa na ich relacje z rówieśnikami i dorosłymi.
  2. Budowanie umiejętności społecznych – projekt kształtuje umiejętności współpracy, dzielenia się, rozwiązywania konfliktów oraz pozytywnej komunikacji w grupie.
  3. Zwiększenie pewności siebie – dzieci, które rozumieją swoje emocje oraz emocje innych, lepiej radzą sobie w sytuacjach społecznych, co przekłada się na ich poczucie bezpieczeństwa i pewności siebie.
  4. Wzmacnianie pozytywnych postaw – projekt promuje wartości takie jak szacunek, zrozumienie, współczucie i solidarność, które są kluczowe w rozwoju dziecka.

Jesteśmy dumni, że nasze przedszkole bierze udział w projekcie „ABC Empatii” i z niecierpliwością czekamy na korzyści, jakie przyniesie on naszym dzieciom w ich codziennym rozwoju emocjonalnym i społecznym. Zajęcia te pozwolą maluchom stawać się bardziej wrażliwymi, odpowiedzialnymi i empatycznymi osobami!

Nasze przedszkole realizuje projekt edukacyjny „W zdrowym ciele, zdrowy duch, wie to każdy mały zuch”

Z przyjemnością informujemy, że nasze przedszkole realizuje projekt edukacyjny pod hasłem „W zdrowym ciele, zdrowy duch, wie to każdy mały zuch”, który ma na celu promowanie zdrowego stylu życia oraz kształtowanie u dzieci pozytywnych nawyków związanych z aktywnością fizyczną, zdrowym odżywianiem i dbałością o higienę.

O projekcie: Projekt „W zdrowym ciele, zdrowy duch, wie to każdy mały zuch” jest kompleksową inicjatywą, której celem jest zaszczepienie w dzieciach od najmłodszych lat świadomości o znaczeniu zdrowia fizycznego i psychicznego. Poprzez zabawę, ćwiczenia, edukację oraz codzienne rytuały dzieci uczą się, jak ważne są aktywność fizyczna, prawidłowe odżywianie, dbałość o higienę i odpoczynek.

Co oferuje projekt?

  • Zajęcia ruchowe i sportowe – dzieci uczestniczą w różnorodnych zajęciach fizycznych, które wspierają ich rozwój motoryczny, koordynację, równowagę i wytrzymałość.
  • Edukacja żywieniowa – maluchy uczą się o zasadach zdrowego odżywiania, poznają wartości odżywcze produktów spożywczych i uczą się, jak dbać o odpowiednią dietę.
  • Zajęcia dotyczące higieny osobistej – projekt kładzie duży nacisk na edukację w zakresie dbania o higienę ciała, ucząc dzieci ważnych nawyków takich jak mycie rąk, dbanie o czystość, szczotkowanie zębów.
  • Relaks i odpoczynek – dzieci uczą się, jak ważny jest odpowiedni odpoczynek i relaks, a także jak radzić sobie ze stresem i emocjami.

Korzyści z udziału w projekcie „W zdrowym ciele, zdrowy duch”:

  1. Rozwój fizyczny – dzieci uczą się zdrowych nawyków związanych z aktywnością fizyczną, co przekłada się na poprawę ich kondycji, siły i wytrzymałości.
  2. Lepsze nawyki żywieniowe – projekt promuje zdrowe odżywianie, co wpływa na lepsze samopoczucie dzieci i ich rozwój.
  3. Dbałość o higienę – poprzez edukację dzieci uczą się, jak ważna jest codzienna higiena, co przyczynia się do zachowania zdrowia i dobrego samopoczucia.
  4. Zdrowie psychiczne – projekt uwzględnia również aspekty emocjonalne, pomagając dzieciom w nauce radzenia sobie z emocjami, odpoczynkiem i relaksem.

Projekt „W zdrowym ciele, zdrowy duch, wie to każdy mały zuch” to doskonała okazja do nauki i zabawy, która przynosi dzieciom wiedzę i umiejętności przydatne w codziennym życiu. Dzięki temu projektowi maluchy zyskają nie tylko sprawność fizyczną, ale także zdrowe nawyki, które będą towarzyszyć im przez całe życie.

Nasze przedszkole dołączyło do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Angielski jest funtastyczny!”

Z radością informujemy, że nasze przedszkole przystąpiło do Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Angielski jest funtastyczny!”, który ma na celu wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego w sposób zabawny, ciekawy i dostosowany do ich wieku.

O projekcie: Projekt „Angielski jest funtastyczny!” stawia na rozwój umiejętności językowych u najmłodszych, wprowadzając ich w świat angielskiego poprzez gry, piosenki, zabawy oraz interaktywne zajęcia. Dzięki różnorodnym metodom nauki dzieci szybko poznają podstawowe słowa, zwroty oraz struktury gramatyczne, rozwijając umiejętności komunikacyjne w języku angielskim w sposób naturalny i przyjemny.

Co oferuje projekt?

  • Zajęcia językowe pełne zabawy – dzieci uczą się języka angielskiego poprzez gry, zabawy i interaktywne zajęcia, które angażują ich wyobraźnię i rozwijają zdolności komunikacyjne.
  • Piosenki i rymowanki – poprzez śpiewanie piosenek i recytowanie rymowanek dzieci przyswajają nowe słowa i zwroty w sposób przyjemny i naturalny.
  • Słuchanie i rozumienie – projekt kładzie duży nacisk na rozwijanie umiejętności słuchania i rozumienia prostych wypowiedzi w języku angielskim, co pomaga w nauce podstawowych zwrotów codziennego użytku.
  • Przyjazne materiały edukacyjne – dzieci korzystają z materiałów edukacyjnych dostosowanych do ich wieku i poziomu umiejętności, co sprawia, że nauka języka jest łatwa i przyswajalna.

Korzyści z udziału w projekcie „Angielski jest funtastyczny!”:

  1. Rozwój językowy – dzieci uczą się podstaw języka angielskiego, rozwijając zdolności komunikacyjne i oswajając się z obcym językiem.
  2. Zwiększenie pewności siebie – poprzez naukę poprzez zabawę, dzieci zyskują pewność siebie w używaniu nowego języka.
  3. Rozwój umiejętności społecznych – wspólne zabawy w języku angielskim sprzyjają integracji i współpracy w grupie.
  4. Zabawne podejście do nauki – poprzez radosne i interaktywne zajęcia dzieci chętniej uczą się języka, a nauka staje się przyjemnością.

Jesteśmy podekscytowani, że nasze przedszkole dołączyło do projektu „Angielski jest funtastyczny!” i nie możemy się doczekać, aby nasze dzieci mogły rozwijać swoje umiejętności językowe w radosny i przyjazny sposób. Zajęcia te to doskonała okazja, by już od najmłodszych lat wprowadzić dzieci w świat języka angielskiego, co z pewnością zaprocentuje w ich dalszym rozwoju edukacyjnym!

Projekt edukacyjny „Rodzinne Czytanki” w przedszkolu to inicjatywa mająca na celu promowanie czytelnictwa wśród dzieci oraz integrację przedszkolaków z ich rodzinami. Celem projektu jest zaszczepienie w dzieciach miłości do książek, rozwijanie wyobraźni, wzbogacanie słownictwa oraz kształtowanie umiejętności koncentracji i skupienia, a także budowanie więzi rodzinnych poprzez wspólne czytanie.

Główne założenia projektu:

  • Wspólne czytanie książek – dzieci zapraszają swoich rodziców, dziadków lub opiekunów do przedszkola, aby wspólnie czytać książki. Każde spotkanie to okazja, by rodzinne grupy brały udział w magicznych podróżach literackich, które rozweselają, edukują i wzbogacają.
  • Spotkania z autorami i ilustrującymi książki – organizowane są spotkania z pisarzami, ilustratorami lub osobami związanymi z literaturą, które opowiadają dzieciom o procesie twórczym i czytają fragmenty swoich książek, zachęcając maluchy do odkrywania nowych historii.
  • Zajęcia tematyczne wokół książek – po każdej wspólnej lekturze dzieci i ich rodziny biorą udział w zajęciach plastycznych, muzycznych lub teatralnych, które związane są z tematyką przeczytanej książki. Dzięki temu dzieci rozwijają swoją kreatywność i zdolności manualne, a także uczą się wyrażać emocje i interpretować teksty literackie.
  • Aktywne uczestnictwo rodzin – rodziny są zapraszane do aktywnego uczestniczenia w projekcie, nie tylko przez czytanie, ale również przez organizowanie wspólnych głośnych czytań w domu, dzielenie się własnymi pomysłami na ciekawe książki czy organizowanie konkursów literackich. W ten sposób dzieci uczą się, jak ważna jest rola rodziny w procesie edukacji i rozwoju.
  • Promowanie wartościowych książek – projekt ma na celu zwrócenie uwagi na wartościową literaturę dziecięcą, która nie tylko bawi, ale także uczy, rozwija empatię i wspiera wychowanie. Książki dobrane do projektu są starannie wyselekcjonowane, by stymulować rozwój intelektualny i emocjonalny dzieci.

„Rodzinne Czytanki” to projekt, który nie tylko rozwija zamiłowanie do literatury wśród najmłodszych, ale także wzmacnia więzi rodzinne, ucząc współpracy, empatii i wspólnego spędzania czasu. To również świetna okazja do integracji przedszkola z rodzicami oraz do wzmocnienia roli książek w życiu dziecka.

Nasze przedszkole bierze udział w akcji charytatywnej „Aniołkowe Granie”

Z radością informujemy, że nasze przedszkole co roku bierze udział w akcji charytatywnej „Aniołkowe Granie”. Jest to wyjątkowa inicjatywa, mająca na celu niesienie pomocy dzieciom i rodzinom w trudnej sytuacji życiowej, a także wspieranie lokalnych organizacji charytatywnych.

O akcji „Aniołkowe Granie”: „Aniołkowe Granie” to coroczna akcja, która łączy dzieci, rodziców oraz nauczycieli w szczytnym celu – pomocy tym, którzy tego najbardziej potrzebują. Celem projektu jest zbiórka funduszy, które są przekazywane na wsparcie dzieci i rodzin w potrzebie. Przedszkolaki biorą udział w przygotowaniach, organizowaniu wydarzeń oraz aktywnie angażują się w działania charytatywne.

Co robimy w ramach akcji?

  • Tworzymy świąteczne aniołki – dzieci z pomocą nauczycieli przygotowują piękne, ręcznie robione aniołki, które później są sprzedawane w ramach zbiórki funduszy na pomoc potrzebującym.
  • Organizujemy występy i wydarzenia – nasze przedszkolaki biorą udział w przygotowaniach do koncertów, przedstawień oraz innych wydarzeń, które mają na celu zbiórkę funduszy i wsparcie charytatywne.
  • Wspieramy lokalne organizacje – zebrane środki przekazywane są organizacjom wspierającym dzieci, rodziny w trudnej sytuacji oraz instytucjom charytatywnym.

Korzyści z udziału w akcji „Aniołkowe Granie”:

  1. Wychowanie w duchu pomocy i współczucia – dzieci uczą się, jak ważne jest pomaganie innym, rozwijając poczucie empatii i odpowiedzialności.
  2. Rozwój umiejętności społecznych – angażowanie się w akcje charytatywne pomaga dzieciom nawiązywać współpracę z rówieśnikami i dorosłymi, budując więzi społeczne.
  3. Rozwój kreatywności i zaangażowania – dzieci aktywnie uczestniczą w twórczych działaniach, takich jak robienie aniołków czy przygotowywanie występów, rozwijając swoje zdolności artystyczne.
  4. Poczucie dumy i satysfakcji – udział w akcji charytatywnej daje dzieciom poczucie, że ich działania mają pozytywny wpływ na innych, co wzmacnia ich poczucie wartości.

Jesteśmy dumni, że nasze przedszkole jest częścią akcji „Aniołkowe Granie” i w ten sposób możemy wspierać potrzebujących oraz uczyć dzieci wartości takich jak dobroć, empatia i troska o innych. Cieszymy się, że nasze maluchy mogą wziąć udział w tej wspaniałej inicjatywie, ucząc się, jak ważne jest dzielenie się z innymi i pomaganie tym, którzy tego najbardziej potrzebują.

Nasze przedszkole realizuje projekt edukacyjny „Zdrowo jem, więcej wiem”

Z radością informujemy, że nasze przedszkole bierze udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Zdrowo jem, więcej wiem”, który ma na celu promowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci poprzez edukację na temat zdrowego odżywiania, aktywności fizycznej oraz dbania o zdrowie. Projekt jest objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji Narodowej oraz Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego PZH – Państwowego Instytutu Badawczego, co podkreśla jego wagę i znaczenie.

O projekcie: Projekt „Zdrowo jem, więcej wiem” ma na celu kształtowanie u dzieci zdrowych nawyków żywieniowych, promowanie aktywności fizycznej oraz edukowanie najmłodszych o wpływie zdrowego stylu życia na ich rozwój. Dzieci uczestniczą w warsztatach, zajęciach praktycznych oraz zabawach, które pozwalają im na naukę zasad zdrowego odżywiania i dbania o swoje zdrowie w sposób przystępny i atrakcyjny.

Co oferuje projekt?

  • Edukacja żywieniowa – dzieci uczą się, jak ważne jest zdrowe odżywianie, poznają zasady piramidy zdrowego żywienia, a także dowiadują się, jakie produkty warto włączyć do swojej diety, aby rosnąć silnymi i zdrowymi.
  • Aktywność fizyczna – projekt kładzie duży nacisk na rozwój fizyczny dzieci poprzez wprowadzenie regularnych zajęć ruchowych, które pomagają w kształtowaniu sprawności fizycznej i zdrowego stylu życia.
  • Warsztaty i zabawy edukacyjne – dzieci biorą udział w interaktywnych zajęciach, które umożliwiają im poznanie zdrowych produktów spożywczych, a także uczą, jak dbać o higienę osobistą i zdrowie.
  • Motywowanie do podejmowania zdrowych wyborów – dzieci są zachęcane do podejmowania świadomych wyborów żywieniowych, które pozytywnie wpływają na ich zdrowie i samopoczucie.

Korzyści z udziału w projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem”:

  1. Edukacja zdrowotna – dzieci uczą się podstawowych zasad zdrowego odżywiania i aktywności fizycznej, co wpływa na ich świadomość i podejście do zdrowia.
  2. Kształtowanie zdrowych nawyków – projekt pomaga dzieciom w nauce zdrowych nawyków żywieniowych i dbania o kondycję fizyczną, które mają pozytywny wpływ na ich rozwój.
  3. Wzmacnianie odporności – poprzez naukę o zdrowym żywieniu i aktywności fizycznej, dzieci zyskują lepszą odporność i są bardziej energiczne.
  4. Promowanie zdrowego stylu życia – dzieci zyskują wiedzę, którą będą mogły zastosować w życiu codziennym, co przyczyni się do ich długoterminowego zdrowia i dobrego samopoczucia.

Jesteśmy dumni, że nasze przedszkole bierze udział w projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem” i wierzymy, że dzięki niemu dzieci będą rozwijać zdrowe nawyki, które będą im towarzyszyć przez całe życie. To doskonała okazja, by już od najmłodszych lat kształtować u dzieci świadomość na temat zdrowia i pomóc im stawać się odpowiedzialnymi konsumentami oraz dbającymi o siebie maluchami!