
{"id":218,"date":"2018-10-26T15:41:58","date_gmt":"2018-10-26T13:41:58","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/?page_id=218"},"modified":"2025-09-29T22:44:16","modified_gmt":"2025-09-29T20:44:16","slug":"arch-grupa-v-lesne-ludki","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/archiwum\/arch-grupa-v-lesne-ludki\/","title":{"rendered":"Arch Grupa II &#8222;Pszcz\u00f3\u0142ki&#8221;"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<div class=\"oSioSc\">\n<div id=\"tw-target\">\n<div id=\"tw-target-text-container\" class=\"gsrt tw-ta-container tw-nfl\" style=\"text-align: center\">\n<pre id=\"tw-target-text\" class=\"tw-data-text tw-ta tw-text-medium\" data-placeholder=\"T\u0142umaczenie\" data-fulltext=\"\"><span lang=\"en\" style=\"font-size: 36pt;font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;color: #ff6600\"><em>O nas<\/em><\/span><\/pre>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator color=&#8221;orange&#8221;][vc_empty_space][vc_column_text]<span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Jeste\u015bmy grupa pi\u0105t\u0105, bardzo roze\u015bmian\u0105,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">cieszymy si\u0119 mocno od samego rana!<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Ju\u017c nie pami\u0119tamy co to adaptacja, bo w naszej grupie jest kole\u017ce\u0144ska relacja.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0105 z nami panie: <b>Dorota i Kinga<\/b>&#8211; ka\u017cda chwila z nimi po prostu jest weso\u0142a.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Lubimy pota\u0144czy\u0107 i \u015bpiewamy \u0142adnie, kto nam nie wierzy, niech do sali wpadnie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">W tym roku szkolnym znajdujemy si\u0119 w\u00a0 nowej i \u0142adnej sali, w kt\u00f3rej ch\u0119tnie przebywamy i bawimy si\u0119 w towarzystwie r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Naszym ulubionym zaj\u0119ciem s\u0105 zabawy konstrukcyjno-manipulacyjne oraz zabawy w k\u0105cikach tematycznych. Zawsze ch\u0119tnie uczestniczymy we wszelkiego rodzaju zaj\u0119ciach dydaktycznych, proponowanych przez nasze panie. Na zaj\u0119ciach w przedszkolu, na spacerach i w r\u00f3\u017cnych sytuacjach poznajemy otaczaj\u0105cy \u015bwiat, a tak\u017ce uczymy si\u0119 dostrzega\u0107 w rzeczach zwyczajnych rzeczy niezwyk\u0142e. Podczas realizowania tre\u015bci programowych z r\u00f3\u017cnych obszar\u00f3w edukacyjnych podejmujemy r\u00f3\u017cne formy aktywno\u015bci dzieci: j\u0119zykow\u0105, poznawcz\u0105, spo\u0142eczn\u0105, matematyczn\u0105, artystyczn\u0105 oraz ruchow\u0105 i zdrowotn\u0105.\u00a0 Jeste\u015bmy dla siebie mili i kole\u017ce\u0144scy. Lubimy sp\u0119dza\u0107 czas w naszej sali, poniewa\u017c panuje tam mi\u0142a i rodzinna atmosfera. Ksi\u0105\u017ceczki przynosimy codziennie, poniewa\u017c mamy rytua\u0142 porannego czytania. Uczymy si\u0119 wykorzystuj\u0105c r\u00f3\u017cnorodne aktywizuj\u0105ce metody pracy, kt\u00f3re daj\u0105 nam mo\u017cliwo\u015b\u0107 wszechstronnego rozwoju oraz zdobywania r\u00f3\u017cnorodnych do\u015bwiadcze\u0144, oraz rozwijania naszych indywidualnych zainteresowa\u0144 i zdolno\u015bci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Grupa \u201eLe\u015bne ludki\u201d to &#8222;wulkany energii&#8221;, kt\u00f3re pragn\u0105 realizowa\u0107 potrzeb\u0119 ruchu i wiedzy, s\u0105 tw\u00f3rcze i aktywne w r\u00f3\u017cnych dziedzinach. Kolejny ju\u017c rok wsp\u00f3lnej zabawy i nauki jest dla nas szczeg\u00f3lnie wa\u017cny, gdy\u017c dla wielu b\u0119dzie to czas jak najlepszego przygotowania si\u0119 do przysz\u0142ej roli ucznia.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_single_image image=&#8221;418&#8243; img_size=&#8221;full&#8221;][vc_empty_space][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">W grupie naszej\u00a0 jest fajnie &#8211;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; mi\u0142o, weso\u0142o, zabawnie.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Lubimy swoje Panie, bo<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">wymy\u015blaj\u0105 \u015bmieszne zadanie<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Mamy kole\u017canki i koleg\u00f3w du\u017co<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">co si\u0119 nigdy nie chmurz\u0105.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Bawimy si\u0119, malujemy i rysujemy &#8211;<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; tacy jeste\u015bmy m\u0105drzy,<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">bo ju\u017c wszystko wiemy.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 14pt;color: #000000\">Nasza grupa jest fajna i niezwyczajna.<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 24pt;color: #ff6600\"><strong>My si\u0119 nudy nie boimy<\/strong><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_zigzag color=&#8221;custom&#8221; custom_color=&#8221;#81d742&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 24pt;color: #ff0000\">UWAGA! <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-family: trebuchet ms, geneva, sans-serif;font-size: 24pt;color: #ff0000\">ZAPRASZAMY DO UDZIA\u0141U W KONKURSACH<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;pink&#8221; active_section=&#8221;1&#8243; title=&#8221;KONKURSY&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;&#8222;OZDOBA WIELKANOCNA&#8222;&#8221; tab_id=&#8221;1585669476264-a3b1ea2a-4f42&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b>Zapraszam dzieci i rodzic\u00f3w przedszkola do udzia\u0142u w konkursie plastycznym<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b> na ozdob\u0119 wielkanocn\u0105<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><strong>I. Cele konkursu:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">popularyzowanie oraz kultywowanie tradycji i zwyczaj\u00f3w wielkanocnych zwi\u0105zanych z Wielkanoc\u0105,<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pog\u0142\u0119bianie wiedzy na temat symboliki i znaczenia ozdoby wielkanocnej w obrz\u0119dowo\u015bci ludowej,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">integracja dzieci i rodzic\u00f3w,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">rozwijanie wyobra\u017ani i pomys\u0142owo\u015bci dzieci,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">wspieranie ich tw\u00f3rczo\u015bci oraz wyrabianie poczucia estetyki,<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>II .Zadanie konkursowe:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Konkurs ma charakter otwarty. W konkursie mog\u0105 bra\u0107 udzia\u0142 dzieci ze wszystkich grup wiekowych z Przedszkola 123 . Uczestnicy konkursu maj\u0105 wykona\u0107 \u201eOzdob\u0119 Wielkanocn\u0105\u201d.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">technika\u00a0 wykonania ozdoby dowolna, mile widziane prace w formie przestrzennej.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>III. \u00a0 Warunki konkursu:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">w konkursie udzia\u0142 bior\u0105 dzieci wraz z rodzicem\/mai, opiekunami prawnymi,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">praca musi by\u0107 wykonana wsp\u00f3lnie,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">prace b\u0119d\u0105 wystawione do sprzeda\u017cy na kiermaszu Wielkanocnym po powrocie do plac\u00f3wki w zwi\u0105zku z panuj\u0105ca sytuacja epidemiologiczn\u0105.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>IV.\u00a0 Miejsce i termin sk\u0142adania prac:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do nauczycielek w poszczeg\u00f3lnych grupach wiekowych;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><strong>Termin sk\u0142adania prac b\u0119dzie ustalony\u00a0 po powrocie do Przedszkola<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>V. Prace powinny by\u0107 oznaczone metryczk\u0105 mocno przyczepion\u0105 do ozdoby wielkanocnej <\/b><b>zawieraj\u0105cej nast\u0119puj\u0105ce informacje:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Imi\u0119 i nazwisko dziecka<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">numer i nazwa grupy dziecka<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b> VI . \u00a0 \u00a0 Wynik konkursu<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Najwa\u017cniejszym jednak momentem b\u0119dzie rozstrzygni\u0119cie konkursu i wr\u0119czenie nagr\u00f3d laureatom konkursu a wszystkim uczestnikom pami\u0105tkowych dyplom\u00f3w<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzi\u0119kujemy wszystkim dzieciom oraz ich rodzinom za udzia\u0142 w zabawie.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzi\u0119kuje za udzia\u0142 w konkursie Justyna Freus<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;&#8222;ZAK\u0141ADKA DO KSI\u0104\u017bKI&#8222; ZAKO\u0143CZONY&#8221; tab_id=&#8221;1585669476925-0ff8218d-2895&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\"><b>Zako\u0144czenie konkursu!:)<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\">Serdecznie dzi\u0119kujemy wszystkim, kt\u00f3rzy wzi\u0119li udzia\u0142 w naszym konkursie<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\">\u201eMoja zak\u0142adka do ksi\u0105\u017cki\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\">PRACE KONKURSOWE MO\u017bNA OGL\u0104DA\u0106 TUTAJ :<\/span><\/p>\n<h1 style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/?page_id=191\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\">GALERIA<\/span><\/a><\/span><\/h1>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zapraszam dzieci i rodzic\u00f3w przedszkola do udzia\u0142u w konkursie plastycznym\u00a0 <\/b><\/span><\/h1>\n<h1><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u201e Moja zak\u0142adka do ksi\u0105\u017cki\u201d<\/b><\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">PRACE KONKURSOWE MO\u017bNA OGL\u0104DA\u0106 TUTAJ:<\/span><\/p>\n<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"t7Z9gzPSAG\"><p><a href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/\">G\u0142\u00f3wna<\/a><\/p><\/blockquote>\n<p><iframe loading=\"lazy\" class=\"wp-embedded-content\" sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" style=\"position: absolute; clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);\" title=\"&#8222;G\u0142\u00f3wna&#8221; &#8212; Strona Przedszkola nr 123\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/embed\/#?secret=OSArth1WjZ#?secret=t7Z9gzPSAG\" data-secret=\"t7Z9gzPSAG\" width=\"500\" height=\"282\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\"><\/iframe><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b> CELE KONKURSU:\u00a0<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Propagowanie czytelnictwa \u201erodzinnego\u201d<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wzmacnianie wi\u0119zi rodzinnych poprzez wsp\u00f3lne z rodzicami wykonanie zak\u0142adki<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rozbudzanie tw\u00f3rczej inwencji dziecka i kreatywno\u015bci<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rozwijanie zdolno\u015bci plastycznych<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Budzenie zainteresowania r\u00f3\u017cnymi technikami plastycznymi<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 2.REGULAMIN KONKURSU:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Konkurs przeznaczony jest dla dzieci ucz\u0119szczaj\u0105cych do Przedszkola nr 123 we Wroc\u0142awiu\u00a0 i ich rodzic\u00f3w.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cdy uczestnik mo\u017ce wykona\u0107 <b>jedn\u0105 prac\u0119 konkursow\u0105\u00a0<\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Prace nale\u017cy przes\u0142a\u0107 do 30.03.2020r.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Technika plastyczna dowolna, format dowolny<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cda praca powinna by\u0107 podpisana wystarczy imi\u0119 i nawa grupy<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bior\u0105c udzia\u0142 w konkursie uczestnik akceptuje jego regulamin.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><strong>Wykonane zak\u0142adki wysy\u0142amy na adres <a style=\"color: #000000\" href=\"mailto:marlenamonieta@op.pl\">marlenamonieta@op.pl <\/a>\u00a0 do 30.03.2020r. <\/strong><strong>Wszystkie zak\u0142adki b\u0119d\u0105 umieszczone na stronie internetowej.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cdy uczestnik kt\u00f3ry bierze udzia\u0142 konkursie dostanie dyplom i upominek po powrocie do przedszkola :):)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Osoba odpowiedzialna<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Marlena Monieta<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_empty_space][vc_zigzag color=&#8221;pink&#8221;][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<span style=\"font-size: 18pt;color: #ff0000\"><strong>Ciekawe strony www:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0<a href=\"https:\/\/www.legimi.pl\/czas-na-czytanie?fbclid=IwAR0C79OdRKbdGYG8Ld8uIpW5NwNBowY_7cE3jabOmS7c4H887s8PcdCFI24\">https:\/\/www.legimi.pl\/czas-na-czytanie<\/a> <span style=\"color: #000000\">w odpowiedzi na kwarantanne Legimi\u00a0 udost\u0119pnia za darmo jedn\u0105 ksi\u0105\u017ck\u0119 do s\u0142uchania\/czytania dla dziecka.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\">Zapraszamy na spacer ! Spacer wirtualny \ud83d\ude42<\/span> <a href=\"https:\/\/www.e-muzeum.eu\/\">https:\/\/www.e-muzeum.eu\/<\/a>\u00a0 <span style=\"color: #000000\">Jest wiele miejsc, kt\u00f3re mo\u017cna zwiedzi\u0107 wirtualnie, pozostaj\u0105c w domu np. Zamek Kr\u00f3lewski w Warszawie<\/span> <a href=\"http:\/\/www.pano360.pl\/projekty\/zamek\/virtualtour.html\">http:\/\/www.pano360.pl\/projekty\/zamek\/virtualtour.html<\/a>.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\">Zabawmy si\u0119 w obserwatora przyrody \ud83d\ude42 Tutaj mo\u017cna podgl\u0105da\u0107 bociany<\/span>\u00a0 <a href=\"http:\/\/www.klekusiowo.pl\/?fbclid=IwAR1wQ9qc_Bm74tQZEmMJA2UJvzPukpHOz1QtJHG60wEndFT-aK9YMAK2XYY\">www.klekusiowo.pl<\/a>\u00a0 <span style=\"color: #000000\">Zwierz\u0119ta egzotyczne mo\u017cna podgl\u0105da\u0107 na stronie ZOO w Sandiego<\/span> <a href=\"https:\/\/zoo.sandiegozoo.org\/live-cams\">https:\/\/zoo.sandiegozoo.org\/live-cams<\/a> <span style=\"color: #000000\">Zach\u0119camy do namalowania ulubionych zwierzak\u00f3w \ud83d\ude42<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Opracowane przez nauczycielk\u0119 Pani\u0105 Monik\u0119 Sobkowiak materia\u0142y, pomoce dydaktyczne i zabawy do wykorzystania przez rodzic\u00f3w, aby w ciekawy i tw\u00f3rczy spos\u00f3b wykorzysta\u0107 czas sp\u0119dzany z dzieckiem w domu. \u00a0 <\/span><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/w-co-sie-bawic-w-domu-najlepsze-pomysly\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/w-co-sie-bawic-w-domu-najlepsze-pomysly\/&amp;source=gmail&amp;ust=1584783643617000&amp;usg=AFQjCNG50spFG7IqJSVBCQhD119HSzAGCg\"><u>https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/w-co-sie-bawic-w-domu-najlepsze-pomysly\/<\/u><\/a> <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/18\/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/18\/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow\/&amp;source=gmail&amp;ust=1584783643617000&amp;usg=AFQjCNEiw9Z1TuI3HSantQkQe4_rvAVqmw\"><u>https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/18\/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow\/<\/u><\/a> <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/pandemia-w-co-sie-bawic-w-domu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/pandemia-w-co-sie-bawic-w-domu\/&amp;source=gmail&amp;ust=1584783643617000&amp;usg=AFQjCNFhs6d21VP9YB5AUYsdq9yc2vTzLg\"><u>https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/pandemia-w-co-sie-bawic-w-domu\/<\/u><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/w-co-sie-bawic-w-domu-najlepsze-pomysly\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/w-co-sie-bawic-w-domu-najlepsze-pomysly\/&amp;source=gmail&amp;ust=1584783643617000&amp;usg=AFQjCNG50spFG7IqJSVBCQhD119HSzAGCg\"><u>https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/w-co-sie-bawic-w-domu-najlepsze-pomysly\/<\/u><\/a> <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/18\/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/18\/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow\/&amp;source=gmail&amp;ust=1584783643617000&amp;usg=AFQjCNEiw9Z1TuI3HSantQkQe4_rvAVqmw\"><u>https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/18\/zabawy-ruchowe-i-gimnastyczne-dla-przedszkolakow\/<\/u><\/a> <\/span><br \/>\n<a href=\"https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/pandemia-w-co-sie-bawic-w-domu\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/pandemia-w-co-sie-bawic-w-domu\/&amp;source=gmail&amp;ust=1584783643617000&amp;usg=AFQjCNFhs6d21VP9YB5AUYsdq9yc2vTzLg\"><u><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/panimonia.pl\/2020\/03\/16\/pandemia-w-co-sie-bawic-w-domu\/<\/span><\/u><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000080\"><strong>MALI WSPANIALI ZOSTAJ\u0104 W DOMU<\/strong><\/span> Codziennie na naszym profilu Facebookowym pod adresem <span style=\"color: #0000ff\"><strong><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/poczta.wroclawskaedukacja.pl\/owa\/redir.aspx?C=a1yoEiORVEcQefE3kpJxD3LfLPPjFSg9Br7tsQd62xB1qGEvZdHXCA..&amp;URL=https%3a%2f%2fwww.facebook.com%2fmaliwspanialifundacja%2f\">https:\/\/www.facebook.com\/maliwspanialifundacja\/ <\/a><\/strong><\/span>publikujemy filmiki z propozycjami aktywno\u015bci ruchowych, domowych trening\u00f3w, a tak\u017ce \u0107wiczenia oraz zabawy, kt\u00f3re mog\u0105 by\u0107 tzw. \u201esportowym bankiem pomys\u0142\u00f3w\u201d dla kadry pedagogicznej w tym trudnym czasie.<\/span> Filmiki s\u0105 cz\u0119sto nagrywane przez instruktor\u00f3w naszej Fundacji, a wi\u0119c osoby, kt\u00f3re znane s\u0105 dzieciom i kadrze w przedszkolach i wzbudzaj\u0105 zaufanie. \u00a0 Zamieszczane materia\u0142y s\u0105 tak selekcjonowane, aby sprawdza\u0142y si\u0119 w mocno ograniczonych warunkach dost\u0119pu do sprz\u0119tu czy miejsca w domu. Robimy wszystko, aby zar\u00f3wno dzieci jak i ich rodzice mogli sp\u0119dzi\u0107 efektywnie i zdrowo czas, pozostaj\u0105c wsp\u00f3lnie w domach. Materia\u0142y, kt\u00f3re publikujemy, s\u0105 BEZP\u0141ATNE i w ka\u017cdej chwili dost\u0119pne dla odwiedzaj\u0105cych nasz profil, bez konieczno\u015bci prowadzenia wideo konferencji czy ogl\u0105dania trening\u00f3w wy\u0142\u0105cznie w czasie rzeczywistym.<\/span><\/li>\n<li><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\"><b>Serwis Ninateka<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/ninateka.pl\/edu\"> <b>https:\/\/ninateka.pl\/edu<\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><b><\/b><span style=\"color: #000000\"><b>Serwis Muzykoteka Szkolna<\/b><\/span><a href=\"http:\/\/www.muzykotekaszkolna.pl\/\"> <b>http:\/\/www.muzykotekaszkolna.pl\/<\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><b><\/b><b><span style=\"color: #000000\">Serwis Muzykoteka Szkolna<\/span><\/b><a href=\"http:\/\/www.muzykotekaszkolna.pl\/\"> <b>http:\/\/www.muzykotekaszkolna.pl\/<\/b><\/a><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><b><\/b><span style=\"color: #000000\"><b>Biblioteka Cyfrowa Polona<\/b><\/span><a href=\"http:\/\/www.polona.pl\/\"> <b>www.polona.pl<\/b><\/a><b> <\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><b><\/b><span style=\"color: #000000\"><b>Serwis Telewizji Polskiej <\/b><\/span><\/span><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/rozrywka.tvp.pl\/47090255\/telewizja-polska-blizej-dzieci-i-mlodziezy%20-\"><b>https:\/\/rozrywka.tvp.pl\/47090255\/telewizja-polska-blizej-dzieci-i-mlodziezy%20-<\/b><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zabawa w teatr organizowana przez Wroc\u0142awski Teatr Lalek<\/span><span style=\"font-size: 14pt\"><b>ZR\u00d3B SOBIE TEATR znajdziecie na:<\/b><\/span><span style=\"font-size: 14pt\"><b>Naszej stronie:<\/b><a href=\"https:\/\/poczta.wroclawskaedukacja.pl\/owa\/hlazowska2105@wroclawskaedukacja.pl\/UrlBlockedError.aspx\"> <b>www.teatrlalek.wroclaw.pl<\/b><\/a><\/span><span style=\"font-size: 14pt\"><b>Facebook`u:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/poczta.wroclawskaedukacja.pl\/owa\/hlazowska2105@wroclawskaedukacja.pl\/UrlBlockedError.aspx\"> <b><span style=\"font-size: 14pt\">www.facebook.com\/Wroclawski.Teatr.Lalek<\/span><\/b><\/a><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">Materia\u0142y od\u00a0 Centrum Rozwoju Lokalnego : Porady psychologa<\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\"> Link do filmu:<\/span> <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HxbYRBAKs7U&amp;feature=youtu.be\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/youtu.be\/HxbYRBAKs7U\u00a0<\/span><\/a> <\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Link do materia\u0142\u00f3w: <\/span><a href=\"https:\/\/crl.org.pl\/2020\/03\/12\/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu\/\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/crl.org.pl\/2020\/03\/12\/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu\/<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><strong>MAGICZNY TEATR MUZYCZNY W DOMU <span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCfxBMi_3fNPbOHwcIkVX43w\">https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCfxBMi_3fNPbOHwcIkVX43w<\/a><\/span><\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\">KSI\u0104\u017bECZKA O KORONAWIRUSIE DLA DZIECI DO POBRANIA<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/ksi\u0105\u017ceczka-o-kronowirusie1.pdf\"><span style=\"font-size: 14pt\">ksi\u0105\u017ceczka o kronawirusie(1)<\/span><\/a><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery type=&#8221;image_grid&#8221; images=&#8221;1147,1148,1149,1233,1234,1306,1307,1308,1309,1310,1500,1501,1725,1726,1727,1728,1948,1949,1950,1951,1952,1976,1977,2013,2014,2015,2016,2017&#8243; title=&#8221;GALERIA NASZYCH PRAC&#8221;][\/vc_column][vc_column][vc_empty_space][vc_tta_tabs color=&#8221;pink&#8221; active_section=&#8221;1&#8243; title=&#8221;PRPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;GIMNASTYKA KOREKCYJNA&#8221; tab_id=&#8221;1592399712100-ead57ea9-6568&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">1. Zestaw \u0107wicze\u0144 u\u0142atwiaj\u0105cy trzymanie prawid\u0142owej sylwetki &#8221; Wyprostuj si\u0119&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hrk7sMV38ec\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3Dhrk7sMV38ec&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNF1r9_LGxU8HRQhWUsk7aFkYtrVpg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hrk7sMV38ec<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">2.P\u0142askostopie:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=feh5WsEJNHM\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3Dfeh5WsEJNHM&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNHVsDMtpiRqGyygfjcUDUb1DNswOw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=feh5WsEJNHM<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">3. \u0106wiczenia korekcyjne &#8211; &#8221; Kolana ko\u015blawe&#8221;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oQ3vCixgnaw&amp;list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR&amp;index=3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3DoQ3vCixgnaw%26list%3DPL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR%26index%3D3&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNEeef1cwc9v8i9S0pNABnT7kic5XQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oQ3vCixgnaw&amp;list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR&amp;index=3<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">4. \u0106wiczenia korekcyjne &#8211; &#8221; Kolana szpotawe&#8221;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nGkrAheQQIU&amp;list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR&amp;index=2\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3DnGkrAheQQIU%26list%3DPL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR%26index%3D2&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNH1ZiaMk73ZMW3RQa1vk58IRvkZcA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nGkrAheQQIU&amp;list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR&amp;index=2<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">5. \u0106wiczenia korekcyjne &#8211; &#8221; Barki wysuni\u0119te do przodu, odstaj\u0105ce \u0142opatki&#8221;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iH-XmGS_JJs&amp;list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR&amp;index=1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3DiH-XmGS_JJs%26list%3DPL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR%26index%3D1&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNHYTK5EPSci3YYV0pmLezypzya-eQ\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iH-XmGS_JJs&amp;list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR&amp;index=1<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6uG1SXjurRE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3D6uG1SXjurRE&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNGAp8XaBA8WfbbU8HdNlsbgV1VxXw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6uG1SXjurRE<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">6. \u0106wiczenia z papierem toaletowym :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TPHa1hK81CI\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3DTPHa1hK81CI&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNGEAFNz0C5iKe1Frv3DSFJXjRWSHw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TPHa1hK81CI<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">7. \u0106wiczenia korekcyjne &#8211; &#8221; Plecy okr\u0105g\u0142e&#8221;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=H9Yl0iShmQ8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3DH9Yl0iShmQ8&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNFnsvD1sIutF5MyT8rBcYa-GYndIA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=H9Yl0iShmQ8<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">8. Gimnastyka na weso\u0142o w domu :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=T7_v7ZvEB28\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3DT7_v7ZvEB28&amp;source=gmail&amp;ust=1592487309465000&amp;usg=AFQjCNGZVEqrTW2e9duvEhw6Q-0t44gJlg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=T7_v7ZvEB28<\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J.ANGIELSKI LEKCJA 7&#8243; tab_id=&#8221;1592399723704-32e4d8ab-29cb&#8221;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">Lekcja 7<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Temat:\u00a0 Dzie\u0144 matki. Mother\u2019s Day.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; zapoznanie uczni\u00f3w z nowym s\u0142ownictwem:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Mother\u2019s Day \u2013 Dzie\u0144 Matki<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Heart- serce<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Chocolates &#8211; czekoladki<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Flowers \u2013 kwiaty<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Gift \u2013 prezent<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Cake- ciasto<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Hugs and kisses \u2013 u\u015bciski i ca\u0142usy<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; wys\u0142uchanie\u00a0 piosenki: Hugs and Kisses<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Link do piosenki:\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=frYfZYeBO4k\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=frYfZYeBO4k<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; zadanie: \u015bpiewanie piosenki z rodzicami i utrwalenie s\u0142ownictwa z zaj\u0119\u0107 oraz wykonanie karty pracy (nale\u017cy po\u0142\u0105czy\u0107 obrazki ze s\u0142owami). <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Link do karty pracy:\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/bc561293xk\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/bc561293xk<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">* Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka). <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do s\u0142ownika <a href=\"https:\/\/www.diki.pl\/\">https:\/\/www.diki.pl\/<\/a><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J.ANGIELSKI LEKCJA 8&#8243; tab_id=&#8221;1592402403902-dbe41f39-e962&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">Lekcja 8<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Temat:\u00a0 Let&#8217;s dance, let&#8217;s sing&#8230;\/ Ta\u0144czmy, \u015bpiewajmy&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; na pocz\u0105tek zabawy ruchowe do piosenek lubianych przez dzieci: <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; Walking Walking <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fPMjnlTEZwU\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fPMjnlTEZwU<br \/>\n<\/a>&#8211; Baby Shark <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w<br \/>\n<\/a>&#8211; What\u2019s your name? <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg<br \/>\n<\/a>&#8211; Head Shoulders Knees &amp; Toes <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WX8HmogNyCY\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WX8HmogNyCY<\/a><\/span><\/p>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\"><i><br \/>\n<\/i>Utrwalenie zwrot\u00f3w:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; zabawa ruchowa utrwalaj\u0105ca komendy s\u0142owne \u201eSimon says\u201d<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Zabawa polega na tym, \u017ce dzieci wykonuj\u0105 znane z\u00a0wcze\u015bniejszej nauki polecenia. Rodzic m\u00f3wi: Simon says (np. touch your ears) a dziecko wykonuje polecenie.<\/span><\/h6>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">touch your ears (dziecko dotyka swoich uszu)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">clap your hands (dziecko klaszcze)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">turn around (dziecko obraca si\u0119)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">jump3\/5\/4 times (dziecko podskakuje 3\/5\/4 razy)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">sit down (dziecko siada)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">stand up (dziecko wstaje)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">close your eyes (dziecko zamyka oczy)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">open your eyes (dziecko otwiera oczy)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">run (dziecko biegnie)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">* Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka). <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do s\u0142ownika <a href=\"https:\/\/www.diki.pl\/\">https:\/\/www.diki.pl\/<\/a><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J. ANGIELSKI LEKCJA 9&#8243; tab_id=&#8221;1592404178542-60ace9a5-bdf4&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">Lekcja 9<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Temat:\u00a0 Toys\/Zabawki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Na pocz\u0105tek zabawy ruchowe do piosenek lubianych przez dzieci: <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; Baby Shark <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w<br \/>\n<\/a>&#8211; What\u2019s your name? <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\">Zapoznanie dzieci z nazwami zabawek w j\u0119zyku angielskim. Wys\u0142uchanie piosenki\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 i powt\u00f3rzenie nazw zabawek:<\/span><\/h6>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\">Happy birthday! &#8211; wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">What do you want? &#8211; co chcesz?<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">I want a train &#8211;\u00a0 chc\u0119 poci\u0105g<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">I want a robot &#8211; chc\u0119 robota<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">I want a car \u2013 chc\u0119\u00a0 samoch\u00f3d<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">I want a ball &#8211; chc\u0119 pi\u0142k\u0119<\/span><\/h6>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\">Link do piosenki Toys Song: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=REz77c25XFA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=REz77c25XFA<\/a><\/span><\/h6>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Jeszcze jeden link dotycz\u0105cy nazw zabawek. Nale\u017cy wys\u0142ucha\u0107 nagrania i powt\u00f3rzy\u0107 s\u0142\u00f3wka po lektorze. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=n6zDC2b-w8E\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=n6zDC2b-w8E<br \/>\n<\/a>inside toys &#8211; zabawki, kt\u00f3rymi bawimy si\u0119 w domu, przedszkolu<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">outside toys &#8211; zabawki, kt\u00f3rymi bawimy si\u0119 na zewn\u0105trz<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">at the playground &#8211; na placu zabaw<\/span><\/p>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\"><i><br \/>\n<\/i><i>* Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka). <\/i><i><br \/>\n<\/i><i>Link do s\u0142ownika <\/i><a href=\"https:\/\/www.diki.pl\/\"><i>https:\/\/www.diki.pl\/<\/i><\/a><\/span><\/h6>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J. ANGIELSKI LEKCJA 10&#8243; tab_id=&#8221;1592412264080-0db86b87-580e&#8221;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">Lekcja 10<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Temat: \u00a0 Everyday activities ( czynno\u015bci dnia codziennego)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Na pocz\u0105tek zabawy ruchowe do piosenek lubianych przez dzieci: <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">&#8211; Baby Shark <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w<br \/>\n<\/a>&#8211; What\u2019s your name? <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Zapoznanie dzieci z nazwami czynno\u015bci\u00a0 w j\u0119zyku angielskim:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">wash my hands- my\u0107 r\u0119ce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0wash my face- my\u0107 twarz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0brush my teeth- my\u0107 z\u0119by<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0brush my hair- szczotkowa\u0107 w\u0142osy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">make breakfast- zrobi\u0107 \u015bniadanie <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">take a shower (have a shower) &#8211;\u00a0 wzi\u0105\u0107 prysznic<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">get dressed- ubra\u0107 si\u0119 <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Wys\u0142uchanie piosenki <i>Brush your teeth<\/i> <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do piosenki:\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wooYZCJI7WI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wooYZCJI7WI<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">W celu os\u0142uchania si\u0119 z j\u0119zykiem angielski polecam ogl\u0105danie bajek Peppa Pig:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do oficjalnego kana\u0142u: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/theofficialpeppa\">https:\/\/www.youtube.com\/user\/theofficialpeppa<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">W celu utrwalenia nazw kolor\u00f3w w j\u0119zyku angielskim,\u00a0 prosz\u0119 u\u0142o\u017cy\u0107 puzzle i nazwa\u0107 kolory.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do zabawy: <a href=\"http:\/\/jigsawpuzzles.online\/1\/easy.php?image=http:\/\/jigsawpuzzles.online\/king-include\/uploads\/beach-sea-holiday-north-sea-summer-nature-2093779323.jpg\">http:\/\/jigsawpuzzles.online\/1\/easy.php?image=http:\/\/jigsawpuzzles.online\/king-include\/uploads\/beach-sea-holiday-north-sea-summer-nature-2093779323.jpg<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\"><i>* Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka). <\/i><i><br \/>\n<\/i><i>Link do s\u0142ownika <\/i><a href=\"https:\/\/www.diki.pl\/\"><i>https:\/\/www.diki.pl\/<\/i><\/a><\/span><\/h6>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J. ANGIELSKI LEKCJA 11&#8243; tab_id=&#8221;1594109495989-324e6da7-f583&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">Lekcja 11<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Temat: \u00a0 How are you ? Jak si\u0119 masz?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Utrwalenie zwrot\u00f3w:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">How are you? \u2013 Jak si\u0119 masz?<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">I\u2019m fine, thank you.\u00a0 \u2013 Dobrze, dzi\u0119kuj\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Wprowadzenie nowego s\u0142ownictwa:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">great- \u015bwietnie<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">hungry- g\u0142odny<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">tired- zm\u0119czony<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Utrwalenie zwrot\u00f3w i s\u0142ownictwa- wys\u0142uchanie i za\u015bpiewanie piosenki Hello Song<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do piosenki <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=x23rTDl4AMs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=x23rTDl4AMs<\/a><\/span><\/p>\n<p>W celu zapoznania si\u0119 ze s\u0142ownictwem dotycz\u0105cym uczu\u0107 polecam obejrze\u0107 filmik Feelings | Talking Flashcards.<br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dNP5BzrBiOg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dNP5BzrBiOg<\/a><\/span><\/p>\n<h6><span style=\"font-size: 14pt\"><i><br \/>\n<\/i><i>* Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka). Link do s\u0142ownika <\/i><a href=\"https:\/\/www.diki.pl\/\"><i>https:\/\/www.diki.pl\/<\/i><\/a><\/span><\/h6>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J. ANGIELSKI LEKCJA 12&#8243; tab_id=&#8221;1594110005543-097b58cc-b0e6&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\">Lekcja 12<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Temat: \u00a0 Summer\/Lato<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Wprowadzenie kilku\u00a0 zwrot\u00f3w zwi\u0105zanych\u00a0 z wakacjami:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">ride my bike- je\u017adzi\u0107 na rowerze<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">fly a kite- puszcza\u0107 latawca<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">swim and play- bawi\u0107 si\u0119 i p\u0142ywa\u0107<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">summer sun- wakacyjne s\u0142o\u0144ce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Utrwalenie zwrot\u00f3w dzi\u0119ki piosence <i>In the Summer Sun. <\/i>Wys\u0142uchanie i za\u015bpiewanie piosenki. <i><br \/>\n<\/i>Link do piosenki <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m9AwJ9_fowg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m9AwJ9_fowg<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Utrwalenie liczenia w j\u0119zyku angielskim. Wykonanie karty pracy- policz na g\u0142os wakacyjne przedmioty , nast\u0119pnie wpisz odpowiednie liczby. Liczymy w j\u0119zyku angielskim!<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt\">Link do karty pracy <a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B6d0lK2V4ewPT01ZWElIdllCaEk\/view\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B6d0lK2V4ewPT01ZWElIdllCaEk\/view<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J.ANGIELSKI LEKCJA 14&#8243; tab_id=&#8221;1595450144710-c8ac9886-d3f9&#8243;][vc_column_text]Lekcja 14<br \/>\nTemat: English is fun!\/Powtarzamys\u0142ownictwo.<\/p>\n<p>Za\u015bpiewanie piosenki na powitanie: What&#8217;sYourName? Song for Kids<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg<\/a><\/p>\n<p>Utrwalenie przerobionego s\u0142ownictwa z rodzicem. Wykorzystanie zabaw, kt\u00f3re dzieci dobrze znaj\u0105 i lubi\u0105:<\/p>\n<p>&#8211; <em>What&#8217;s missing?<\/em> Rozk\u0142adamy karty obrazkowe b\u0105d\u017a przedmioty na dywanie, nast\u0119pnie machamy chust\u0105 i szybko zabieramy jedn\u0105 kart\u0119. Zadajemy pytanie Czego brakuje?<br \/>\nWhat&#8217;s missing?\u00a0 Dzieci odgaduj\u0105 czego brakuje.<\/p>\n<p>&#8211; <em>TouchYellow<\/em>\u2013 prosta gra na poznanie kolor\u00f3w. M\u00f3wimy \u2018touch\u201d i podajemy konkretny kolor a zadaniem dziecka jest znalezienie w domu przedmiotu w wymienionym przez nas kolorze.<\/p>\n<p>&#8211; Gra\u00a0 <em>Memory<\/em> Gra polegaj\u0105ca na odnajdowaniu par takich samych kart. Gracz ods\u0142ania 2 karty. Je\u015bli s\u0105 to takie same karty, zostan\u0105 one zdj\u0119te z planszy, je\u015bli nie, karty b\u0119d\u0105 odwr\u00f3cone z powrotem. Osoba, kt\u00f3ra odgadnie par\u0119, zabiera j\u0105 z sto\u0142u. Wygrywa ta osoba, kt\u00f3ra na po zdj\u0119ciu wszystkich kart b\u0119dzie mia\u0142a najwi\u0119cej kart. Zwracajcie uwag\u0119 by stara\u0107 si\u0119 nazywa\u0107 obrazki w j\u0119zyku angielskim. Pytajcie dzieci : Isthis a couple? Yes\/No.<\/p>\n<p>Przyk\u0142adowe Memory do wydrukowania: <a href=\"https:\/\/esl-kids.com\/flashcards\/flashcards.html\">https:\/\/esl-kids.com\/flashcards\/flashcards.html<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J.ANGIELSKI LEKCJA 15&#8243; tab_id=&#8221;1595450239160-5e429a38-e0f8&#8243;][vc_column_text]Lekcja 15<br \/>\nTemat: Sea life\/\u017bycie morskie<\/p>\n<p>Za\u015bpiewanie piosenki na powitanie: What&#8217;sYourName? Song for Kids<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BAFSTrSNJMg<\/a><\/p>\n<p>Za\u015bpiewanie ulubionej piosenki dzieci: Baby Shark:<br \/>\n<u>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XqZsoesa55w<\/u><\/p>\n<p>Wprowadzenie s\u0142ownictwa zwi\u0105zanego z tematem. Wys\u0142uchanie \u00a0nagrania i powt\u00f3rzenie s\u0142ownictwa\u00a0 po lektorze .<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Oxw6FoUNeT4\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Oxw6FoUNeT4<\/a><\/p>\n<p>Obejrzenieodcinka: We Love Peppa Pig The Great Barrier Reef<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_MjOsmUW8pE\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_MjOsmUW8pE<\/a><\/p>\n<p>Wys\u0142uchanie piosenki na po\u017cegnanie:SeeYouLater, Alligator | Goodbye Song | Super Simple Songs<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UQfvAlmr5g0\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UQfvAlmr5g0<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;GIMNASTYKA KOREKCYJNA 1&#8243; tab_id=&#8221;1595450384182-7d55267b-0417&#8243;][vc_column_text]Cwiczenia korekcyjne : Idziemy do Zoo&#8221;.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u0106wiczenia dla dzieci - prawid\u0142owa postawa\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2BQCcIjudZ8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Wyprostuj si\u0119 &#8211; zestaw cwicze\u0144 :<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"&quot;Wyprostuj si\u0119!&quot; - profilaktyka wad postawy u dzieci\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/hrk7sMV38ec?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Zestaw cwicze\u0144 : Barki wysuni\u0119te do przodu, odstaj\u0105ce \u0142opatki:<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"\u0106wiczenia korekcyjne - barki wysuni\u0119te do przodu, odstaj\u0105ce \u0142opatki\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/iH-XmGS_JJs?list=PL7Uu357vPbyqg9FgQl7CiXWtd4Xxn3CuR\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Zestaw cwicze\u0144 :<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Gimnastyka korekcyjna\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/CiXLMEWvq30?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p>Kolejny zestaw cwicze\u0144 :<\/p>\n<p>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=6uG1SXjurRE[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;purple&#8221; active_section=&#8221;1&#8243; title=&#8221;PROPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106 TEMATYTA TYGODNIA &#8222;MOJA MIEJSCOWO\u015a\u0106, M\u00d3J REGION&#8222; 27-30.04.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;PONIEDZIA\u0141EK&#8221; tab_id=&#8221;1587964579399-1a2d2521-6eb8&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><b>Poniedzia\u0142ek\u00a0 27.04.2020\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><b>Temat: Moje miasteczko.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>1.Ogl\u0105danie obrazk\u00f3w ,widok\u00f3wek, zdj\u0119\u0107 ,folder\u00f3w przedstawiaj\u0105cych miejscowo\u015b\u0107 ,w kt\u00f3rej mieszkaj\u0105 dzieci.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.bing.com\/images\/search?q=wroclaw+zdj%c4%99cia&amp;qpvt=wroclaw+zdj%c4%99cia&amp;FORM=IGRE\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/www.bing.com\/images\/search?q=wroclaw+zdj%c4%99cia&amp;qpvt=wroclaw+zdj%c4%99cia&amp;FORM=IGRE<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Proponowane teksty literatury dzieci\u0119cej zwi\u0105zane z tematyk\u0105 tygodniow\u0105<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0I .R. Salach , Dom<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Wiele wiosek, wiele miast rozrzuconych w Polsce jest.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Takich ma\u0142ych, takich wielkich bardzo pi\u0119knych miejsc.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Czy mieszkanie masz w Warszawie, czy te\u017c domem twoim wioska,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Wszyscy dobrze o tym wiedz\u0105, \u017ce to w\u0142a\u015bnie nasza Polska.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cde dziecko bardzo kocha zamieszkania swego miejsce:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Domy, sklepy, parki, szko\u0142y i ulice \u2013 te najmniejsze.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Marz\u0119, aby kraj sw\u00f3j pozna\u0107 od Ba\u0142tyku a\u017c do Tatr,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">A gdy zwiedz\u0119 Polsk\u0119 ca\u0142\u0105, to do domu wr\u00f3c\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #008000\" href=\"https:\/\/p124wroc.szkolnastrona.pl\/art,518,herb-wroclawia-i-jego-symbolika\"><span style=\"font-weight: 400\">Herb Wroc\u0142awia &#8211; i jego symbolika.<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1926 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-1-1-300x278.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"278\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-1-1-300x278.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-1-1-768x713.jpg 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-1-1-600x557.jpg 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-1-1-624x579.jpg 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-1-1.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>2.Rodzic czyta dziecku\u00a0 tekst\u00a0 M. Strykowska\u00a0 \u2013 Zaremba \u201eMa\u0142e miasteczko\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">W ma\u0142ym miasteczku nie ma wie\u017cowc\u00f3w, schod\u00f3w ruchomych ni zoo,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Lecz drzew tu wi\u0119cej, kwiat\u00f3w i ptak\u00f3w, kt\u00f3re \u015bpiewaj\u0105 weso\u0142o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Doko\u0142a rynku stoi rz\u0105d dom\u00f3w w siedmiu kolorach t\u0119czy;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Ruch jest niedu\u017cy, spokojnie, mi\u0142o, czasami pszczo\u0142a zabrz\u0119czy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Czyste powietrze pachnie zieleni\u0105, na niebie \u015bwieci s\u0142oneczko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Wsz\u0119dzie jest blisko, ludzie si\u0119 znaj\u0105, dbaj\u0105 o swoje miasteczko.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #008000;font-size: 14pt\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>*Rodzic zadaje dziecku pytania:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">-Jak wygl\u0105da ma\u0142e miasteczko?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">-Jakie s\u0105 plusy mieszkania w ma\u0142ym miasteczku?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"font-weight: 400\">-Wskazywanie r\u00f3\u017cnic, mi\u0119dzy miasteczkiem(wsi\u0105),a du\u017cym miastem<\/span><b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #008000\">3.Zabawa s\u0142ownikowa \u201eDoko\u0144cz po mnie\u201d<\/span>&#8211; <\/b><span style=\"font-weight: 400\">dzieci ko\u0144cz\u0105 zdania rozpocz\u0119te przez rodzica;<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Miejscowo\u015b\u0107, w kt\u00f3rej mieszkam to\u2026<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Mieszkam w \u2026. przy ulicy\u2026<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Lubi\u0119 swoja miejscowo\u015b\u0107, bo\u2026<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Moje przedszkole znajduje si\u0119 w\u2026. przy ulicy\u2026<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>4.\u0106wiczenia du\u017cych grup mi\u0119\u015bniowych : \u201dPobudka\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Dziecko le\u017cy na dywanie \u2013\u015bpi. Na uderzenie b\u0119benka(dowolny instrument) powoli wstaje ,prostuje si\u0119, przeci\u0105ga i przeciera oczy i maszeruje po pokoju, aby rozprostowa\u0107 mi\u0119\u015bnie :ale che jemu si\u0119 spa\u0107 i na sygna\u0142 \u2013dwa uderzenia w b\u0119benek \u2013ponownie zasypia<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>5 .Karty pracy cz.4,s.20<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b><span style=\"font-weight: 400\">Dziecko rysuje szlaczki po \u015bladach ,a potem \u2013samodzielnie<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"font-weight: 400\">-nast\u0119pnie nakleja widok\u00f3wki ,zdj\u0119cia albo rysuje wa\u017cne miejsca ze swojej miejscowo\u015bci<\/span><b> .<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>\u0106wiczenia tw\u00f3rcze \u201dNowe ulice\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">* Dzieci zmieniaj\u0105 nazwy ulic (swojego osiedla lub miejscowo\u015bci , na nazwy pochodz\u0105ce od owoc\u00f3w(np. ul: Bananowa ,Wi\u015bniowa ,Morelowa itp. )lub s\u0142odyczy(ul: Herbatnikowa , Czekoladowa itp.)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b> <b>Zabawa muzyczno \u2013 ruchowa \u201eWeso\u0142a zabawa\u201d\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Wykorzystujemy<\/b><span style=\"font-weight: 400\">: odtwarzacz CD, nagrania dowolnej muzyki : o skocznym charakterze, muzyki spokojnej<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci turlaj\u0105 si\u0119 po pod\u0142odze w okre\u015blonym kierunku przy akompaniamencie\u00a0 z p\u0142yty CD. Zmiana charakteru muzyki oznacza do przej\u015bcia do le\u017cenia na plecach. Dzieci zamykaj\u0105 oczy i s\u0142uchaj\u0105 w skupieniu spokojnej muzyki. Kiedy pojawia si\u0119 muzyka o skocznym charakterze, dzieci przechodz\u0105 do pozycji stoj\u0105cej i podskakuj\u0105 z nogi na nog\u0119 w dowolnych kierunkach.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>5.\u201eBudujemy miasteczko i projektujemy elewacje \u201e \u2013 zaj\u0119cia konstrukcyjno \u2013 plastyczne.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Wykorzystujemy:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> r\u00f3\u017cne rodzaje klock\u00f3w, bia\u0142e kartonowe pude\u0142ko, farby akwarelowe, p\u0119dzel, p\u0142ytki geometryczne, kolorowe flamastry, kolorowa bibu\u0142a, klej, no\u017cyczki, kolorowy papier itp.<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci buduj\u0105 miasteczko lub wybran\u0105 budowl\u0119 z dowolnego, wybranego rodzaju klock\u00f3w. Nast\u0119pnie dzieci przy stolikach wykonuj\u0105 projekty elewacji. Osoba doros\u0142a rozk\u0142ada bia\u0142e, kartonowe pude\u0142ka. Dzieci maluj\u0105 je farbami akwarelowymi (mog\u0105 wykona\u0107 elewacj\u0119 dwukolorow\u0105, tr\u00f3jkolorow\u0105, czterokolorow\u0105). Nast\u0119pnie odrysowuj\u0105 na \u015bciankach pude\u0142ka kszta\u0142ty p\u0142ytek geometrycznych . Kolorowymi flamastrami ozdabiaj\u0105 \u015bcianki wybranym wzorem: rysuj\u0105 paski, kropki, kreski, k\u00f3\u0142ka. Na koniec dorysowuj\u0105 okna, drzwi itp.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zdj\u0119cia prac przesy\u0142amy na adres: <\/b><a style=\"color: #000000\" href=\"mailto:enzolinek435@wp.pl\"><b>enzolinek435@wp.pl<\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>6.Sprawd\u017a wiedz\u0119 swojego dziecka:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">* Znajd\u017a 5 r\u00f3\u017cnic :<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/crl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Lekcja-7-%C5%9Awiat-zwierz%C4%85t.pdf\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/crl.org.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Lekcja-7-%C5%9Awiat-zwierz%C4%85t.pdf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">*Podaje nazw\u0119 miasta ,w kt\u00f3rym mieszka?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">*Podaje nazw\u0119 pa\u0144stwa , w kt\u00f3rym mieszka?<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1588014912517-57372b36-9b6c&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Wtorek\u00a0 28.04.2020\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b>Temat: Miejsca , kt\u00f3re znam<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><b style=\"font-size: 14pt\">1.S\u0142uchanie Legendy Dzwon Grzesznika-S\u0142uchowisko<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400\">&#8211;<\/span> <span style=\"font-weight: 400\">doskonalenie analizy i syntezy s\u0142uchowej; os\u0142uchanie z trudniejszymi wyrazami, poznanie nowych s\u0142\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/b><span style=\"color: #0000ff\"><b>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=aOGMbziKjUU<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>2<span style=\"color: #ff6600\">.Rozmowa na temat miejsc ,w swojej miejscowo\u015bci ,kt\u00f3re nale\u017cy odwiedzi\u0107 .<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.bing.com\/images\/search?q=najwa%c5%bcniejsze+zabytki+we+wroc%c5%82awiu&amp;qpvt=nawazniejsze+zabytki+we+wroc%c5%82awiu&amp;FORM=IGRE\"><b>https:\/\/www.bing.com\/images\/search?q=najwa%c5%bcniejsze+zabytki+we+wroc%c5%82awiu&amp;qpvt=nawazniejsze+zabytki+we+wroc%c5%82awiu&amp;FORM=IGRE<\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Uniwersytet Wroc\u0142awski,<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b> <b>Ko\u015bci\u00f3\u0142 Garnizonowy Bazylika Mniejsza pw. \u015bw. El\u017cbiety,<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Rynek we Wroc\u0142awiu,<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Ostr\u00f3w Tumski,<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Poci\u0105g do nieba,<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Wroc\u0142awskie Krasnale,<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Plac Solny itp<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>3<span style=\"color: #ff6600\">.S\u0142uchanie piosenki \u201eNajpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata\u201d \u2013Krystyna Gowik<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=31iMeePXKM8\">\u00a0\u00a0\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=31iMeePXKM8<\/a><\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">I<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0105 na ca\u0142ym \u015bwiecie tysi\u0105ce miasteczek<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">i s\u0105 te\u017c wioseczki jak z bajeczki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Tutaj bloki r\u00f3\u017cne, biurowce, wie\u017cowce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">tam domki, \u0142\u0105ki, pola, rzeczki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">A ja mieszkam w\u0142a\u015bnie tu, tutaj tul\u0119 si\u0119 do snu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoje mam rado\u015bci i troski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde drzewo tutaj znam, ka\u017cd\u0105 drog\u0119 tu i tam.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">To jest m\u00f3j kawa\u0142ek Polski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata, w prawo, w lewo, w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Taki to m\u00f3j ma\u0142y cud!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">II\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0142ycha\u0107 tu tramwaje i gwar na chodnikach.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Gdzie\u015b indziej, jak gdacz\u0105 sobie kurki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">W jednym miejscu \u015bmiechy, a w drugim muzyka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">a w trzecim cicho p\u0142yn\u0105 chmurki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">A ja mieszkam w\u0142a\u015bnie tu, tutaj tul\u0119 si\u0119 do snu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoje mam rado\u015bci i troski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde drzewo tutaj znam, ka\u017cd\u0105 drog\u0119 tu i tam.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">To jest m\u00f3j kawa\u0142ek Polski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata, w prawo, w lewo, w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Taki to m\u00f3j ma\u0142y cud!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">III<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b pokocha\u0142 morze lub dom nad jeziorem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b g\u00f3ry, gdzie czystej wody zdroje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b pokocha\u0142 cisz\u0119 i gwiazdy wieczorem<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ja tak\u017ce kocham miejsce swoje.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">A ja mieszkam w\u0142a\u015bnie tu, tutaj tul\u0119 si\u0119 do snu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoje mam rado\u015bci i troski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde drzewo tutaj znam, ka\u017cd\u0105 drog\u0119 tu i tam.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">To jest m\u00f3j kawa\u0142ek Polski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata, w prawo, w lewo, w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Taki to m\u00f3j ma\u0142y cud!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>*Rozmowa na temat piosenki:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-O jakim miejscu jest piosenka?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Jakie ono jest?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Co to znaczy, \u017ce mamy \u201esw\u00f3j kawa\u0142ek Polski\u201d?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Okre\u015bl nastr\u00f3j\u00a0 i budow\u0119 piosenki?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Nauka refrenu na zasadzie echa muzycznego.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>4<span style=\"color: #ff6600\">.\u0106wiczenia z elementem\u00a0 czworakowania \u201eRozrzucone klocki\u201d<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Dzieci chodz\u0105 na czworakowania pomi\u0119dzy roz\u0142o\u017conymi na dywanie klockami Co pewien czas prostuj\u0105 si\u0119 i rozgl\u0105daj\u0105 ,jak du\u017co klock\u00f3w jest roz\u0142o\u017conych jest na dywanie.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>5.Karty pracy\u00a0 cz 4 s 21<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Rysuj po \u015bladach, bez odrywania kredki od kartki. Kt\u00f3ry rysunek kojarzy ci si\u0119 z twoim otoczeniem?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Poci\u0119te obrazki ,widok\u00f3wki przedstawiaj\u0105cych charakterystyczne punkty miejscowo\u015bci\u00a0 dzieci, okre\u015blenie co przedstawiaj\u0105 .Dziecko opowiada o innych miejscach, kt\u00f3re znaj\u0105 ,odwiedzaj\u0105 z rodzicami .Rodzic zach\u0119ca do bli\u017cszego poznania swojej miejscowo\u015bci .Dziecko wypowiada si\u0119 na temat swojego zamieszkania .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b><span style=\"font-weight: 400\">Kolorowanie ramki zdj\u0119cia<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>Rodzic pyta:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Z czego znany jest nasz region?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Co jest najbardziej charakterystyczne dla naszej miejscowo\u015bci?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Co si\u0119 wam najbardziej podoba ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Czego chcieliby\u015bcie si\u0119 dowiedzie\u0107 o regionie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Utrwalenie piosenki \u201eNajpi\u0119kniejsze miejsca \u015bwiata\u201d<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>6.Sprawd\u017a wiedz\u0119 swojego dziecka:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b><span style=\"font-weight: 400\">Na jakiej ulicy mieszkasz?<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">-Podaj nazw\u0119 miasta w kt\u00f3rym mieszkasz?<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1588103447056-de81f0a1-ee63&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\"><b>\u015aroda \u00a0 29.04.2020\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\"><b>Temat: Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>1.Zabawy przy piosence\u201d Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=31iMeePXKM8\"><b>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=31iMeePXKM8<\/b><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-\u0106wiczenia ruchowe przy akompaniamencie instrumentu. Marsz , skoki obun\u00f3\u017c ,przeskoki z nogi na nog\u0119 ,krok dostawny w wyznaczonym przez rodzica kierunku.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Utrwalenie zwrotki i refrenu piosenki\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">I<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0105 na ca\u0142ym \u015bwiecie tysi\u0105ce miasteczek<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i s\u0105 te\u017c wioseczki jak z bajeczki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tutaj bloki r\u00f3\u017cne, biurowce, wie\u017cowce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">tam domki, \u0142\u0105ki, pola, rzeczki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ja mieszkam w\u0142a\u015bnie tu, tutaj tul\u0119 si\u0119 do snu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoje mam rado\u015bci i troski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde drzewo tutaj znam, ka\u017cd\u0105 drog\u0119 tu i tam.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To jest m\u00f3j kawa\u0142ek Polski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata, w prawo, w lewo, w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Taki to m\u00f3j ma\u0142y cud!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">II\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0142ycha\u0107 tu tramwaje i gwar na chodnikach.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gdzie\u015b indziej, jak gdacz\u0105 sobie kurki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W jednym miejscu \u015bmiechy, a w drugim muzyka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a w trzecim cicho p\u0142yn\u0105 chmurki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ja mieszkam w\u0142a\u015bnie tu, tutaj tul\u0119 si\u0119 do snu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoje mam rado\u015bci i troski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde drzewo tutaj znam, ka\u017cd\u0105 drog\u0119 tu i tam.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To jest m\u00f3j kawa\u0142ek Polski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata, w prawo, w lewo, w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Taki to m\u00f3j ma\u0142y cud!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">III<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b pokocha\u0142 morze lub dom nad jeziorem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b g\u00f3ry, gdzie czystej wody zdroje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b pokocha\u0142 cisz\u0119 i gwiazdy wieczorem<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ja tak\u017ce kocham miejsce swoje.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ja mieszkam w\u0142a\u015bnie tu, tutaj tul\u0119 si\u0119 do snu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoje mam rado\u015bci i troski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde drzewo tutaj znam, ka\u017cd\u0105 drog\u0119 tu i tam.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To jest m\u00f3j kawa\u0142ek Polski.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najpi\u0119kniejsze miejsce \u015bwiata, w prawo, w lewo, w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Taki to m\u00f3j ma\u0142y cud!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><span style=\"color: #800080\">2.\u0106wiczenia du\u017cych grup mi\u0119\u015bni \u2013 Poka\u017ccie to, co powiem.<\/span> <\/b>Rodzic wymienia nazwy cz\u0119\u015bci cia\u0142a, a dzieci pokazuj\u0105 je najpierw powoli i stopniowo coraz szybciej.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u0106wiczenia r\u00f3wnowagi \u2013 Kto to potrafi? <\/b>Dzieci dotykaj\u0105 prawym \u0142okciem lewego kolana i odwrotnie; \u0142api\u0105 praw\u0105 r\u0119k\u0105 lewej za plecami i odwrotnie; staj\u0105 na palcach; staj\u0105 na pi\u0119tach.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0Podskoki \u2013 Kto podskoczy najwy\u017cej? <\/b>Dzieci podskakuj\u0105 obun\u00f3\u017c w miejscu z kla\u015bni\u0119ciem nad g\u0142ow\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>3.Rozwi\u0105zywanie zada\u0144 matematycznych \u2013 nauczyciel uk\u0142ada zadania, a dzieci symuluj\u0105 je za pomoc\u0105 kredek.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">* Janek ma 3 widok\u00f3wki (uk\u0142adaj\u0105 3 kredki). Od mamy dosta\u0142 jeszcze 4 (dok\u0142adaj\u0105 4 kredki ). Ile widok\u00f3wek ma teraz Janek?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0*Ania mia\u0142a 5 widok\u00f3wek(5 kredek) Od kole\u017canki dosta\u0142a 2 widok\u00f3wki (2 kredki). Ile widok\u00f3wek ma teraz?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0*Gabrysia zbiera widok\u00f3wki. 2 dosta\u0142a od babci ,i 1 od Oli, a 4 od taty. Ile widok\u00f3wek dosta\u0142a Gabrysia?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Konrad kupi\u0142 w poniedzia\u0142ek 1 widok\u00f3wk\u0119, we wtorek 1, w \u015brod\u0119 1, w \u00a0 czwartek 1, w pi\u0105tek 1, w sobot\u0119 1 i w niedziel\u0119 1. Ile widok\u00f3wek kupi\u0142 Konrad w ci\u0105gu tygodnia?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>4.Dzielenie nazw miast na sylaby i wskazywanie pierwszej i ostatniej g\u0142oski:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pozna\u0144, Wroc\u0142aw , Warszawa, Gda\u0144sk, Koszalin, Zakopane, \u0141\u00f3d\u017a, Szczecin, Krak\u00f3w, Karpacz, Bytom, Che\u0142m, Sopot, Jas\u0142o, Bydgoszcz, Lublin, Katowice.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>5.Karta Pracy ,cz.4,s,23<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Dziecko czyta z rodzicem (lub samodzielnie) nazwy miejscowo\u015bci Nast\u0119pnie rysuj\u0105 +pod napisami miasto lub wioska ,je\u017celi dane zdj\u0119cie\u00a0 przedstawia elementy miasta lub wsi .Dziecko koloruje obrazek\u00a0 .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>6.Praca plastyczna Herb miasta Wroc\u0142aw\u00a0 \u2013wykonanie pracy metod\u0105 w<\/b> <b>Wydzieranki .<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebujemy:<\/b>-( bibu\u0142\u0119 ,bia\u0142\u0105 ,\u017c\u00f3\u0142t\u0105 ,czerwon\u0105 i czarn\u0105).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przed przyst\u0105pieniem do wyklejania wydzieranki musimy wykona\u0107 projekt naszej kompozycji. Wszystkie elementy kompozycji b\u0119d\u0105 wyklejane z kawa\u0142k\u00f3w oddzieranego papieru. Nast\u0119pnie naklejamy na kszta\u0142ty zarysowane o\u0142\u00f3wkiem tak, aby nie pozostawa\u0142y puste przestrzenie pomi\u0119dzy barwnymi elementami. Technika wymaga wielkiej cierpliwo\u015bci. Od tw\u00f3rcy b\u0119dzie zale\u017ca\u0142o jakie wielko\u015bci b\u0119d\u0105 mia\u0142y nasze wydzierany elementy. Rys.. Poci\u0105gaj\u0105c papier, zostaje przyklejona do pod\u0142o\u017ca bardzo male\u0144ka jego cz\u0119\u015b\u0107.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">(link poni\u017cej)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.bing.com\/images\/search?view=detailV2&amp;id=8C4D76E8B2D73ED1D4D19C79A1C2FEA52CED2C5C&amp;thid=OIP.2pkiLgvG-Dzvl_-4MqOmvgHaIJ&amp;mediaurl=https%3A%2F%2Fmiastodzieci.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F11%2F1031herb%2520Wroclawia_kolorowanka1.gif&amp;exph=2876&amp;expw=2615&amp;q=kolorowanka+herb+wroc%c5%82awia&amp;selectedindex=0&amp;ajaxhist=0&amp;vt=0\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/www.bing.com\/images\/search?view=detailV2&amp;id=8C4D76E8B2D73ED1D4D19C79A1C2FEA52CED2C5C&amp;thid=OIP.2pkiLgvG-Dzvl_-4MqOmvgHaIJ&amp;mediaurl=https%3A%2F%2Fmiastodzieci.pl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2015%2F11%2F1031herb%2520Wroclawia_kolorowanka1.gif&amp;exph=2876&amp;expw=2615&amp;q=kolorowanka+herb+wroc%c5%82awia&amp;selectedindex=0&amp;ajaxhist=0&amp;vt=0<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Gotowe prace (podpisane) prosimy\u00a0 przesy\u0142a\u0107 na adres: <a style=\"color: #000000\" href=\"mailto:enzolinek435@wp.pl\">enzolinek435@wp.pl<\/a><\/b><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>7.Rodzicu sprawd\u017a wiedz\u0119 dziecka:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-W jakim mie\u015bcie mieszkamy ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Na jakiej ulicy jest nasze Przedszkole?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Zna sw\u00f3j adres zamieszkania ?<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1588191473001-5d25375c-b622&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>Temat\u00a0 kompleksowy :Moja miejscowo\u015b\u0107, m\u00f3j region.<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>\u00a0Czwartek \u00a0 30.04.2020\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;font-size: 14pt\"><b>Temat: Album mojej miejscowo\u015bci.\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;font-size: 14pt\"><b>1.Rozwi\u0105zywanie zagadek- (drzewo, rzeka, most, dom ,ulica ,las.) Dzieci rozwi\u0105zuj\u0105 zagadki s\u0142owne i wskazuj\u0105 odpowiednie obrazki<\/b>.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Jak nazywa si\u0119 nasza miejscowo\u015b\u0107?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Podziel\u00a0 jej nazw\u0119 na sylaby<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Co jeszcze znajduje si\u0119 w naszej miejscowo\u015bci?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(Swobodne wypowiedzi dziecka).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #ff0000\">2.\u201eCo to jest zaw\u00f3d?\u201d<\/span>&#8211;<\/b> wyja\u015bnienie dzieciom poj\u0119cia zaw\u00f3d\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*\u201eZawody\u201d \u2013<\/b> rozwi\u0105zywanie zagadek s\u0142owno &#8211; obrazkowych o zawodach<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o sprzedawcy<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Za lad\u0105 sklepow\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">sprzeda to i owo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o szklarzu<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cde okno szyby ma,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">ale kto je tam wstawia?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o hydrauliku<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jaki zaw\u00f3d ma ten pan,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">co naprawi ka\u017cdy kran?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o lekarzu<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W dzie\u0144 i w nocy pracuje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Chorym leki przepisuje.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o fryzjerze<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zrobi fryzur\u0119, \u0142adnie ostrzy\u017ce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">czy ju\u017c wiesz kto to?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o piekarzu<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ma bia\u0142y fartuch \u2013 jak lekarz.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ale nie leczy \u2013 wypieka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o murarzu<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wci\u0105\u017c buduje domy dzielnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wszyscy znamy jego kielni\u0119.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zagadka o stolarzu<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Deska, m\u0142otek, zr\u0119czne r\u0119ce.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zrobi\u0105 mebli coraz wi\u0119cej.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #ff0000\"><b>3.Masa\u017cyk \u201eCo robi\u0105 r\u00f3\u017cni ludzie?\u201d<\/b> <\/span>\u2013 zabawa ilustracyjna w parach . Dzieci zwr\u00f3cone do siebie plecami wykonuj\u0105 na rodzica\/rodze\u0144stwa plecach r\u00f3\u017cne ruchy odpowiednio do tre\u015bci wierszyka.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b>Stolarz m\u0142otkiem stuka (stukanie jedn\u0105 lub dwiema r\u0119kami zaci\u015bni\u0119tymi w pi\u0119\u015b\u0107)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b>Lekarz w plecy puka (delikatne pukanie palcami)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b> Kucharz w garnku miesza (koliste ruchy p\u0142ask\u0105 d\u0142oni\u0105 lub pi\u0119\u015bci\u0105) *Praczka pranie wiesza (delikatne szczypanie)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b> Rolnik grabi siano (\u201egrabienie\u201d palcami obu r\u0105k w g\u00f3ry na d\u00f3\u0142)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b>Muzyk gra co rano (na\u015bladowanie ruch\u00f3w pianisty) I ja te\u017c pracuj\u0119 (wskazywanie na siebie)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*<\/b> Obrazek maluj\u0119 (dowolne kre\u015blenie palcami na plecach partnera)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;font-size: 14pt\"><b>4.Instrumentacja<\/b> <b>wiersza Bo\u017ceny Formy \u201eDroga do przedszko<\/b>la\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Potrzebujemy:(b\u0119benek, marakas, tamburyn kastaniety ,tr\u00f3jk\u0105t lub inne instrumenty)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rodzic czyta wiersz zwracaj\u0105c uwag\u0119,\u00a0 na odpowiedni\u0105 intonacj\u0119 i dykcj\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>dzieci:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Codziennie wczesnym rankiem \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 graj\u0105 na b\u0119benki w rytmie \u0107wier\u0107nut,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">zawsze ta sam\u0105 drog\u0105\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 na marakasie tremolo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do przedszkola maszeruj\u0119\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 na b\u0119benku w rytmie \u0107wier\u0107nut<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">razem z moj\u0105 mam\u0105. \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 jedno uderzenie w tr\u00f3jk\u0105t.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mijam skrzy\u017cowanie \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 tamburyn tremolo,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">sklepy park i szko\u0142\u0119 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 tamburyn i kastaniety \u0107wier\u0107nut<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Potem kilka dom\u00f3w\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">i widz\u0119\u00a0 przedszkole\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 3 uderzenia w tr\u00f3jk\u0105t<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Chocia\u017c jestem ma\u0142y \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 na b\u0119benku \u2013\u0107wier\u0107nuta<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">to sw\u00f3j adres znam \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 na marakasie tremolo<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do domu potrafi\u0119 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 tamburyno miarowe uderzenie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">drog\u0119 wskaza\u0107 sam.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;font-size: 14pt\"><b>5.Karty Pracy,cz.4,s. 26<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Okre\u015blenie ,co przedstawiaj\u0105 zdj\u0119cia .Odszukanie naklejek ,zdj\u0119\u0107 podobnych\u00a0 krajobraz\u00f3w i naklejenie ich obok odpowiednich zdj\u0119\u0107 ,Rysowanie takiego samego rysunku\u00a0 po prawej stronie , jak i po lewej. Okre\u015blenie ,co znajduj\u0119 si\u0119 w rogach rysunk\u00f3w\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;font-size: 14pt\"><b>6.Wykonanie albumu swojej miejscowo\u015bci:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Potrzebujemy: <\/b>Ziemniaki surowe\u00a0 (stemple),owini\u0119te materia\u0142em o wyra\u017anej fakturze, np. sztruks, koronka, szare p\u0142\u00f3tno, widok\u00f3wki obrazki, strz\u0119pki z gazet, klej, mazak wst\u0105\u017ceczki kolorowe, sznureczki, dziurkacz , naklejki, farbki kolorowe tasiemki, kartonowa ok\u0142adka z herbem miejscowo\u015bci , napis Moja miejscowo\u015b\u0107 .Dzieci naklejaj\u0105 pod widok\u00f3wkami ,podpisy przygotowane przez rodzica informuj\u0105ce , o tym co przedstawiaj\u0105 oraz imiona dzieci kt\u00f3re je wykona\u0142y. \u0141\u0105cz\u0105 kartki w ca\u0142o\u015b\u0107 , za pomoc\u0105 wst\u0105\u017ceczki sznureczka przewleczonej przez otwory wykonane dziurkaczem. Do\u0142\u0105czaj\u0105 kartonow\u0105 ok\u0142adk\u0119 z herbem miejscowo\u015bci\u00a0 i tytu\u0142em Moja miejscowo\u015b\u0107.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Prezentacja album\u00f3w\u00a0 na stronie internetowej przedszkola w zak\u0142adce grupa V.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff0000\">\u00a0\u00a0Zdj\u0119cie\u00a0 prac wysy\u0142amy na adres: <\/span><\/b><a style=\"color: #000000\" href=\"mailto:enzolinek435@wp.pl\"><b><span style=\"color: #ff0000\">enzolinek435@wp.pl<\/span><\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000;font-size: 14pt\"><b>7.Rodzicu sprawd\u017a czy twoje dziecko zna odpowied\u017a na poni\u017csze pytania:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Jaki zaw\u00f3d wykonuje mama?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Jaki zaw\u00f3d wykonuje tata?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Jak nazywa si\u0119 miejscowo\u015b\u0107 w kt\u00f3rej mieszkasz?<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J\u0118ZYK ANGIELSKI&#8221; tab_id=&#8221;1588191515362-0e86bdcc-85e5&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008080\">Lekcja 6<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 18pt;color: #008080\">Temat: Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci w formie gier i zabaw. \u00a0 <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #008080\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 18pt;color: #008080\">&#8211; powt\u00f3rzenie wybranych zagadnie\u0144 w formie interaktywnych gier i zabaw:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">KOLORY <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=colors\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=colors<br \/>\n<\/a>LICZBY <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=numbers\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=numbers<br \/>\n<\/a>DNI TYGODNIA <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=days+of+the+week\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=days+of+the+week<br \/>\n<\/a>CZ\u0118\u015aCI CIA\u0141A <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=body\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=body<br \/>\n<\/a>ZWIERZ\u0118TA <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=ANIMALS\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=ANIMALS<br \/>\n<\/a>POGODA <a href=\"https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=WEATHER\">https:\/\/www.liveworksheets.com\/search.asp?content=WEATHER<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008080\">Zadanie: zapoznanie si\u0119 z zadaniami z lekcji- wykonanie przynajmniej jednej karty pracy z danego tematu.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;ZAJ\u0118CIA LOGOPEDYCZNE&#8221; tab_id=&#8221;1588672527590-be49c100-3d34&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na ten tydzie\u0144 proponuj\u0119 \u0107wiczenia do wyboru (oprac. w\u0142asne).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dobrej zabawy \u017cyczy logopeda Agnieszka Chomiak<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zabawa 1 <\/b>Pyszne \u0107wiczenia motoryki narz\u0105d\u00f3w mowy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Podczas codziennych czynno\u015bci wykonywanych w domu mo\u017cemy przeprowadzi\u0107 zabawy usprawniaj\u0105ce funkcjonowanie aparatu mowy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W kuchni znajdziemy wiele przysmak\u00f3w. Smaczn\u0105 propozycj\u0105 jest<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">odrywanie j\u0119zykiem przyklejonego do podniebienia op\u0142atka, andruta, p\u0142atka kukurydzianego. Dziecko otwiera buzi\u0119 i pr\u00f3buje za pomoc\u0105 j\u0119zyka odklei\u0107 wafelek czy op\u0142atek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0 Zawody w przytrzymywaniu czubkiem j\u0119zyka przy podniebieniu (na \u201eparkingu\u201d) cukierka, rodzynek, p\u0142atk\u00f3w kukurydzianych, itp. Kto d\u0142u\u017cej przytrzyma j\u0119zykiem rodzynek ? Buzia szeroko otwarta.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zabawa 2<\/b> Wyd\u0142u\u017canie fazy wydechu<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co b\u0119dzie potrzebne?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kartka papieru A4. Nie gruba.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dmuchamy na kartk\u0119 papieru przy\u0142o\u017con\u0105 do \u015bciany tak aby nie spad\u0142a. Komu uda si\u0119 przytrzyma\u0107 przyklejon\u0105 wydechem kartk\u0119 najd\u0142u\u017cej?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zabawa 3 <\/b>Rymowanie na \u015bniadanie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rano, przygotowuj\u0105c \u015bniadanie, postaraj si\u0119 znale\u017a\u0107 rymy do podanych potraw. Je\u017celi jesz p\u0142atki szukaj rymu np. p\u0142atki-k\u0142adki, p\u0142atki- szmatki. Gdy jesz par\u00f3wki, nazwij je na nowo np. par\u00f3wki-krem\u00f3wki, par\u00f3wki-kr\u00f3wki, sznur\u00f3wki itd. Twoje \u015bniadanie ju\u017c nie b\u0119dzie zwyczajne, je\u015bli zjadasz kanapk\u0119-w\u0142ochatk\u0119.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Karty pracy- materia\u0142y do pobrania <\/b>(przytrzymuj\u0105c ctrl trzeba klikn\u0105\u0107 na niebieski napis).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Jak ro\u015bnie kwiat?<\/b> Oznacz kolejno\u015b\u0107 wzrostu ro\u015blinki. Co dzieje si\u0119 po kolei? Opowiedz czego potrzebuje do wzrostu ro\u015blina?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1o7ZNo8_nDksxGkiaEF_YbwQ2FUR9_xBM\">Jak ro\u015bnie kwiat<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0179r\u00f3d\u0142o: www.taniamanesi-kourou.blogspot.gr<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Znajd\u017a ukryte przedmioty<\/b>. Nazwij je. Pokoloruj.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zbuduj zdanie o ka\u017cdym ze znalezionych przedmiot\u00f3w( co to jest? do czego s\u0142u\u017cy?)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1y3zEyaMkJj8rUYqnSs16jynW1S51rTSU\">znajdowanie element\u00f3w<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0179r\u00f3d\u0142o: www.woojr.com<\/span><\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><strong>ZABAWY DLA DZIECI <\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><strong>Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO <\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Propozycje zabaw na ten tydzie\u0144. Logopeda Agnieszka Chomiak<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 1\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Poszukiwacz skarb\u00f3w<\/b> (oprac.w\u0142asne)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Co przygotowa\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Miska lub pude\u0142ko plastikowe \u015bredniej wielko\u015bci. Mo\u017ce ich by\u0107 wi\u0119cej ni\u017c jedno. Sypkie produkty np. kasza, ry\u017c, drobny makaron, piasek. Wsypa\u0107 do pude\u0142ka lub pude\u0142ek. Mo\u017cna dla urozmaicenia pomiesza\u0107 produkty lub je zabarwi\u0107 barwnikiem do \u017cywno\u015bci. Ma\u0142e zabawki plastikowe lub nieostre przedmioty umie\u015bci\u0107 w ry\u017cu.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zadaniem dziecka jest poszukiwanie przedmiot\u00f3w r\u0119kami lub stopami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 2\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Poszukiwacz skarb\u00f3w 2<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Co przygotowa\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Miska lub miski \u015bredniej wielko\u015bci. Pianka do golenia. Bezpieczne farby do malowania palcami. Ma\u0142e zabawki plastikowe lub nieostre przedmioty.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ma\u0142e zabawki plastikowe lub nieostre przedmioty umie\u015bci\u0107 w piance. Zadaniem dziecka jest poszukiwanie przedmiot\u00f3w r\u0119kami lub stopami.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Farbami dziecko robi kleksy w piance. Nast\u0119pnie maluje palcami w piance.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 3<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>D\u017awi\u0119kowe jajka niespodzianki<\/b>&#8211; rozwijanie percepcji s\u0142uchowej.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Co przygotowa\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Plastikowe , jednakowe jajka niespodzianki. Drobne przedmioty : kamyczki, suchy ry\u017c, piasek, makaron, kulki. Nape\u0142ni\u0107 po dwa jajka takim samym wsadem.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">K\u0142adziemy przed dzieckiem jajka niespodzianki (plastikowe \u015brodki).\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zadaniem dziecka jest odnalezienie jajek brzmi\u0105cych tak samo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 4<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Jak wygl\u0105da pan J\u0119zyczek?<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Odpowiedz na pytania:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak du\u017cy jest pan J\u0119zyczek?, Jakiego jest koloru?, Gdzie \u015bpi, gdy masz zamkni\u0119t\u0105 buzi\u0119?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Narysuj pana J\u0119zyczka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2066 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/05\/image1-211x300.png\" alt=\"\" width=\"211\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Autor wierszyka: Gra\u017cyna Wasilewicz<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;MATERIA\u0141Y DLA DZIECI Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1588265159429-e34c9029-e4a3&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008080\"><b>Materia\u0142y dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego 30.04.2020r.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008080\"><b>ZAPISYWANIE CZYNNO\u015aCI MATEMATYCZNYCH<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W tej serii \u0107wicze\u0144, doros\u0142y siada naprzeciwko dziecka. Zadania s\u0105 pomy\u015blane tak, \u017ce mo\u017cna je poprawnie odczytywa\u0107 z ka\u017cdej strony: z przodu, od ty\u0142u i z boku. Doros\u0142y uk\u0142ada k\u00f3\u0142ka tak jak na rysunku i m\u00f3wi: <i>Tu trzy i tu trzy.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><i><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2032 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-2-300x50.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"50\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-2-300x50.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-2.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u00a0\u00a0\u00a0 <\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pomi\u0119dzy k\u00f3\u0142kami uk\u0142ada znak = z czarnych paseczk\u00f3w i wyja\u015bnia: <i>Tu i tu jest tyle samo. Trzy r\u00f3wna si\u0119 trzy.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><i>Czy tak mo\u017ce by\u0107? Czy tak jest dobrze? Trzy r\u00f3wna si\u0119 pi\u0119\u0107? <\/i>Dziecko oczy- wi\u015bcie protestuje. M\u00f3wi, co trzeba zrobi\u0107,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2033 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-300x39.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"39\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-300x39.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-1024x132.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-768x99.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-600x77.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-1536x198.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1-624x80.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2034 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-1-300x29.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"29\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-1-300x29.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-1.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017ceby poprawi\u0107 zadanie. Gdy tego nie czyni, doros\u0142y pyta: A <i>mo\u017ce wiesz, jak to zadanie poprawi\u0107. <\/i>Po tej zach\u0119cie dziecko proponuje: <i>Zabra\u0107 dwa <\/i>(pokazuje) <i>albo do\u0142o\u017cy\u0107 dwa <\/i>(pokazuje). Doros\u0142y wybiera drug\u0105 propozycj\u0119. Dok\u0142ada k\u00f3\u0142eczka tak jak na rysunku:<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2035 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-300x29.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"29\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-300x29.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-1024x99.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-768x74.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-600x58.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-1536x148.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1-624x60.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pyta: <i>Teraz jest dobrze? Cztery <\/i>&#8211; <i>to tyle samo co pi\u0119\u0107? <\/i>Dziecko proponuje, \u017ceby albo do\u0142o\u017cy\u0107, albo zabra\u0107 k\u00f3\u0142ko. Doros\u0142y na to: <i>Mo\u017cna jeszcze zmieni\u0107 znak. <\/i>Przesuwa czarne paski tak jak na rysunku:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2036 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-300x34.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"34\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-300x34.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-1024x117.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-768x88.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-600x69.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-1536x176.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1-624x71.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pokazuj\u0105c kierunek od lewej, czyta: <i>Cztery <\/i>&#8211; <i>to mniej ni\u017c pi\u0119\u0107. <\/i>Pokazuje kierunek przeciwny i czyta: <i>Pi\u0119\u0107 <\/i>&#8211; <i>to wi\u0119cej ni\u017c cztery. To jest znak <\/i>(pokazuje<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dok\u0142ada z jednej strony dwa k\u00f3\u0142ka i pyta:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pyta: <i>Czy teraz jest dobrze? <\/i>Oczywi\u015bcie, tak. Zabiera jedno k\u00f3\u0142ko<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2037 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-300x30.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"30\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-300x30.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-1024x103.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-768x77.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-600x60.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-1536x155.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1-624x63.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pyta: <i>Czy jest dobrze?&#8230; Co trzeba zrobi\u0107?&#8230; <\/i>Dzieci zwykle proponuj\u0105, \u017ceby doda\u0107 k\u00f3\u0142ka albo zabra\u0107. Doros\u0142y wyja\u015bnia: <i>Mo\u017cna jeszcze zmieni\u0107 znak. W taki spos\u00f3b:<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2038 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-300x29.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"29\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-300x29.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-1024x98.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-768x73.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-600x57.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-1536x147.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-624x60.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pokazuj\u0105c kierunki czytania, m\u00f3wi: Sze\u015b\u0107 &#8211; <i>to wi\u0119cej ni\u017c pi\u0119\u0107, a pi\u0119\u0107 to mniej ni\u017c sze\u015b\u0107. <\/i>Nast\u0119pnie dodaje jedno k\u00f3\u0142ko:<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2039 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-300x30.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"30\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-300x30.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-1024x102.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-768x77.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-600x60.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-1536x154.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8-624x62.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/8.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pyta: <i>Czy tak jest dobrze?&#8230; Masz racj\u0119 tu i tu jest tyle samo. Zmie\u0144 znak na taki, kt\u00f3ry o tym m\u00f3wi. <\/i>Dziecko przesun\u0119\u0142o paseczki i jest tak:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2040 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-300x32.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"32\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-300x32.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-1024x108.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-768x81.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-600x63.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-1536x162.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9-624x66.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/9.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Po tych wszystkich wyja\u015bnieniach mo\u017cna przyst\u0105pi\u0107 do uk\u0142adania zada\u0144- -zagadek:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; doros\u0142y uk\u0142ada dla dziecka zadanie &#8211; zagadk\u0119, dziecko koryguje je tak, aby by\u0142o poprawne (mo\u017ce dok\u0142ada\u0107 k\u00f3\u0142ka, zabiera\u0107 je lub zmienia\u0107 znaki),<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; dziecko uk\u0142ada dla doros\u0142ego zadanie &#8211; zagadk\u0119, a doros\u0142y dok\u0142ada k\u00f3\u0142ka, zabiera je albo zmienia znaki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cde zadanie &#8211; zagadk\u0119 trzeba przeczyta\u0107, powiedzie\u0107, co si\u0119 zmienia, poprawi\u0107, a potem przeczyta\u0107 od lewej do prawej i od prawej do lewej.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008080\"><b>\u201eGdzie jest wi\u0119cej?&#8221;. \u0106wiczenia i zabawy z kostkami.<\/b> <\/span>Do\u015bwiadcze\u0144 w pos\u0142ugiwaniu si\u0119 znakami &lt;, &gt;, = musi by\u0107 wi\u0119cej. \u017beby nie znudzi\u0107 dziecka, zamiast k\u00f3\u0142ek mo\u017cna u\u017cywa\u0107 kostek do gry3. Potrzebne b\u0119d\u0105 4 kostki (ma\u0142e, zwyczajne), 2 czarne paseczki i 2 kartki papieru z pop- rzednich \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Doros\u0142y k\u0142adzie przed dzieckiem kostki i uk\u0142ada pomi\u0119dzy nimi znak:<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2041 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/10-300x101.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"101\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/10-300x101.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/10.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wskazuj\u0105c kierunki, m\u00f3wi: <i>Pi\u0119\u0107 &#8211; to wi\u0119cej ni\u017c trzy, trzy &#8211; to mniej ni\u017c pi\u0119\u0107. Jest dobrze. Zamknij oczy&#8230; <\/i>Dok\u0142ada jedn\u0105 kostk\u0119<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2042 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/11-300x77.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"77\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/11-300x77.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/11.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><i>Otw\u00f3rz oczy&#8230; Czy teraz jest dobrze? Tu jest pi\u0119\u0107. Tu jest trzy i cztery, razem siedem. Siedem &#8211; to mniej ni\u017c pi\u0119\u0107. <\/i>Dziecko zwykle \u015bmieje si\u0119 i stwierdza: <i>Trzeba poprawi\u0107. Mo\u017cna zabra\u0107 kostk\u0119 albo zmieni\u0107 znak. <\/i>Doros\u0142y zgadza si\u0119 na zmian\u0119 znaku i zaraz potem dok\u0142ada kostk\u0119:<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2043 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-300x56.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"56\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-300x56.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-1024x189.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-768x142.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-600x111.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-1536x284.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12-624x115.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/12.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pyta: <i>Teraz jest dobrze? Jeden i pi\u0119\u0107 ~ to sze\u015b\u0107. Trzy i cztery &#8211; to siedem. Sze\u015b\u0107 to mniej ni\u017c siedem, a siedem &#8211; to wi\u0119cej ni\u017c sze\u015b\u0107. <\/i>Dziecko widzi, \u017ce do\u0142o\u017cenie kostki nie zepsu\u0142o zadania. Nie liczba kostek jest wa\u017cna, lecz to, co one pokazuj\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zadania z kostkami s\u0105 trudniejsze. Szczeg\u00f3lnie w\u00f3wczas, gdy po obu stronach znaku jest wi\u0119cej ni\u017c jedna kostka. Dlatego \u0107wicze\u0144 tych powinno by\u0107 wi\u0119cej. Dzieci lubi\u0105 zadania &#8211; zagadki, kt\u00f3re mo\u017cna przemiennie uk\u0142ada\u0107 i rozwi\u0105zywa\u0107. Warto wi\u0119c to wykorzysta\u0107:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; doros\u0142y uk\u0142ada z kostek zadanie &#8211; zagadk\u0119, dziecko j\u0105 odczytuje i poprawia, i znowu odczytuje,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; dziecko uk\u0142ada zadanie &#8211; zagadk\u0119 dla doros\u0142ego, a on j\u0105 odczytuje i rozwi\u0105zuje. Po nabraniu wprawy mo\u017cna postawi\u0107 rozwi\u0105zuj\u0105cemu jeden z warunk\u00f3w: <i>Popraw zadanie. Mo\u017cesz zmieni\u0107 tylko znak. Mo\u017cesz zabiera\u0107 jedn\u0105 kostk\u0119. Mo\u017cesz tylko przekr\u0119ci\u0107 kostki.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2044 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13-225x300.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13-225x300.png 225w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13-768x1024.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13-600x800.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13-1152x1536.png 1152w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13-624x832.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/13.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2045 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14-225x300.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14-225x300.png 225w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14-768x1024.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14-600x800.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14-1152x1536.png 1152w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14-624x832.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/14.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2046 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15-225x300.png\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15-225x300.png 225w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15-768x1024.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15-600x800.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15-1152x1536.png 1152w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15-624x832.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/15.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \u201eDzieci\u0119ca matematyka. Edukacja matematyczna dzieci w domu, w przedszkolu i szkole\u201d, Wydawnictwo WSiP<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eZabawne opowiadania obrazkowe dla dzieci\u201d Wydawnictwo Harmonia<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;orange&#8221; active_section=&#8221;non-existing number&#8221; title=&#8221;PROPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106 TEMAT TYGODNIA &#8222;DBAMY O PRZYROD\u0118&#8222; 20-24.04.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;PONIEDZIA\u0141EK&#8221; tab_id=&#8221;1587362018206-2baa2e8d-3ad2&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b>Poniedzia\u0142ek 20.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\">Temat: Stra\u017cnicy przyrody.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Przebieg zaj\u0119\u0107:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>1.\u201eZiemia, zielona wyspa\u201d s\u0142uchanie piosenki .\u00a0<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nie warto mieszka\u0107 na Marsie, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nie warto mieszka\u0107 na Wenus. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na Ziemi jest \u017cycie ciekawsze, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Powtarzam to ka\u017cdemu. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W\u015br\u00f3d innych dalekich planet. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierz\u0105t, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wi\u0119c musi by\u0107 bardzo zadbany. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Chc\u0119 pozna\u0107 \u017cycie delfin\u00f3w <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">I wiedzie\u0107 co piszczy w trawie.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zachwyca\u0107 si\u0119 lotem motyla <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">I z kotem m\u00f3c si\u0119 bawi\u0107. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W\u015br\u00f3d innych dalekich planet. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierz\u0105t, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wi\u0119c musi by\u0107 bardzo zadbany. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Posad\u017amy kwiat\u00f3w tysi\u0105ce. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Posad\u017amy krzewy i drzewa, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Niech z nieba u\u015bmiecha si\u0119 s\u0142o\u0144ce, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pozw\u00f3lmy ptakom \u015bpiewa\u0107. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W\u015br\u00f3d innych dalekich planet. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To dom jest dla ludzi, dla ludzi i zwierz\u0105t, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wi\u0119c musi by\u0107 bardzo zadbany.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-ZQTnkXpcCA\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=-ZQTnkXpcCA<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Okre\u015blenie nastroju piosenki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">Rodzic zadaje dziecku pytania:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co to znaczy ,\u017ce mieszkamy na\u00a0 wielkiej kuli?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Czym jest Ziemia ? Dlaczego musimy o ni\u0105 zadba\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Czy ka\u017cdy jest przyjacielem Ziemi?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>2.Zabawa dramowa &#8211; My drzewa\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dziecko i jeden z rodzic\u00f3w\u00a0 s\u0105 lasem .Rodzic opowiada ,co dzia\u0142o si\u0119 z lasem, drzewami, a dziecko wciela si\u0119 w role drzew i uzewn\u0119trzniaj\u0105 stany emocjonalne w zale\u017cno\u015bci od kolejnych zdarze\u0144 opisywanych przez rodzica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dawno temu lasy by\u0142y czyste ,pe\u0142ne ptak\u00f3w\u00a0 i innych zwierz\u0105t. Drzewa by\u0142y szcz\u0119\u015bliwe ,weso\u0142o si\u0119 u\u015bmiecha\u0142y ,s\u0142uchaj\u0105c \u015bpiewu ptak\u00f3w\u00a0 siedz\u0105cych na ich ga\u0142\u0105zkach. Mija\u0142y lata ,powoli zachodzi\u0142y zmiany \u2013wycinki, bezmy\u015blne niszczenie drzew. Zacz\u0119\u0142o to dra\u017cni\u0107 drzewa. A gdy na dodatek pojawi\u0142y si\u0119 \u015bmieci ,kt\u00f3re ludzie wywozili do las\u00f3w-drzewa wystraszy\u0142y si\u0119 ,co si\u0119 z nimi stanie .Czy zgin\u0105 w tych g\u00f3rach \u015bmieci ? Czy uschn\u0105? Dzisiaj smutno patrz\u0105 na to ,co si\u0119 dzieje. Mo\u017ce dzieci im pomog\u0105?\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>*Rzucamy szyszkami.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dziecko na niby spaceruje po lesie, co pewien czas podnosz\u0105\u00a0 szyszk\u0119 i rzucaj\u0105 ni\u0105 z du\u017cym zamachem jak najdalej.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>*Zabawa ruchowa z elementem czworakowania &#8211;\u00a0 \u201ePrzejdziemy si\u0119 przez le\u015bne zaro\u015bla\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dziecko porusza si\u0119 na czworakach mi\u0119dzy wyobra\u017conymi\u00a0 zaro\u015blami ,co pewien czas prostuj\u0105 si\u0119 i maszeruj\u0105 do przodu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>4.S\u0142uchanie wiersza \u201ePrzyjaciel przyrody&#8221; A. Widzowska\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">My, przedszkolaki na ziemskiej kuli,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wiemy, \u017ce Ziemi\u0119 trzeba przytuli\u0107,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">zadba\u0107 o lasy, powietrze, wod\u0119,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">kwiaty, zwierz\u0119ta \u2013 ca\u0142\u0105 przyrod\u0119!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To \u017ale marnowa\u0107 wod\u0119 w k\u0105pieli<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">od poniedzia\u0142ku a\u017c do niedzieli.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Po co bez przerwy nurkowa\u0107 w wannie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Lepiej z prysznica zrobi\u0107 fontann\u0119!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Torba foliowa szczerzy z\u0119biska.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 Jestem z plastiku, sztuczna i \u015bliska.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gdy b\u0119d\u0119 plackiem le\u017ce\u0107 na wodzie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">fokom i \u017c\u00f3\u0142wiom ch\u0119tnie zaszkodz\u0119!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 Ja tak\u017ce! \u2013 wrzeszczy ze szk\u0142a butelka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 W lesie si\u0119 sma\u017c\u0119 niczym iskierka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a gdy rozgrzej\u0119 si\u0119 jak ognisko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">po\u017car wywo\u0142am i spal\u0119 wszystko!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 Czy wy nie wiecie, okropne \u015bmieci,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017ce na planecie mieszkaj\u0105 dzieci?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Szust! Posprz\u0105tamy ba\u0142agan wielki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">osobno papier, plastik, butelki!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pstryk! Pami\u0119tamy, by gasi\u0107 \u015bwiat\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wiemy, \u017ce po\u017car wywo\u0142a\u0107 \u0142atwo,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a gdy widzimy sarenk\u0119 w lesie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to nie wrzeszczymy, a\u017c echo niesie!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ten, kto przyrod\u0119 niszczy i truje,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">niech si\u0119 kolcami je\u017ca pok\u0142uje!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">Pytania kontrolne:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co robi\u0142y dzieci w lesie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co m\u00f3wi\u0142y zwierz\u0119ta o dzieciach?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak wy si\u0119 zachowujecie w lesie?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">5.Odkrywanie litery H.h.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-okre\u015blenie pierwszych g\u0142osek w s\u0142owie\u00a0 hamak, hak, herbata, hotel, huta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; pisanie po \u015bladach, a p\u00f3\u017aniej samodzielnie. Po zako\u0144czonej pracy pokoloruj hipopotama \ud83d\ude42<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>*Rodzicu zadaj dziecku pytania:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Wymie\u0144 nazwy kolejnych dni tygodnia?<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>-Wymie\u0144\u00a0 nazwy kolejnych miesi\u0119cy?\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1587445142740-96ff2f27-d7e8&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b> Wtorek\u00a0 21.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\">Temat: Jak dba\u0107 o przyrod\u0119?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #ff6600\">1.<b>Czytanie przez rodzica opowiadania<\/b> <\/span>-ogl\u0105danie obrazk\u00f3w i ocenianie\u00a0 czy Olek i Ada s\u0105 przyjaci\u00f3\u0142mi przyrody.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/flipbooki.mac.pl\/przedszkole\/npoia-bbplus-ks\/mobile\/index.html#p=69\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">https:\/\/flipbooki.mac.pl\/przedszkole\/npoia-bbplus-ks\/mobile\/index.html#p=69<\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>pytania kontrolne:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Gdzie wybra\u0142a si\u0119 grupa Ady?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak zachowywa\u0142a si\u0119 grupa Ady w lesie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co pozbierali w lesie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Za co pochwali\u0142a dzieci pani po powrocie do przedszkola?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak\u0105 prace plastyczn\u0105 zada\u0142a dzieciom Pani wychowawczyni?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>2.\u201eGlobus modelem Ziemi\u201d \u2013 rozmowa na podstawie rekwizytu po\u0142\u0105czona z wizualizacj\u0105<\/b>:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ogl\u0105danie globusa \u2013zapoznanie dziecka z oznaczeniami na globusie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rodzic\u00a0 zadaje pytanie:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Czym jest globus?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Czego jest na Ziemi najwi\u0119cej? (wody)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co jest na drugim miejscu? (l\u0105dy)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co znajduje si\u0119 na l\u0105dach? (r\u00f3\u017cne \u015brodowiska)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>Wizualizacja:<\/b> .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rodzic m\u00f3wi: dotknij globusa, zamknij\u00a0 oczy i wyobra\u017a sobie, \u017ce wszystkie wody na Ziemi s\u0105 tak bardzo zanieczyszczone, \u017ce maj\u0105 kolor czarny, s\u0105 sm\u0119tne, szare, bure i brzydko pachn\u0105, natomiast na l\u0105dach jest tyle \u015bmieci, \u017ce w og\u00f3le nie wida\u0107 pi\u0119knych p\u00f3l i las\u00f3w, \u015blicznych ogrod\u00f3w i park\u00f3w, wida\u0107 tylko wysypiska \u015bmieci, ca\u0142e ich g\u00f3ry, a nad tymi wysypiskami unosi si\u0119 brudne i ci\u0119\u017ckie powietrze. Powietrze jest tak brudne, \u017ce prawie nic nie wida\u0107. Ziemia jest chora.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>4.\u201eChora planeta\u201d \u2013 zabawa dramowa .<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rodzic chwil\u0119 odczekuje, nast\u0119pnie zadaje pytanie, a dziecko wczuwaj\u0105 si\u0119 w rol\u0119 chorej za\u015bmieconej i zadymionej planety. Odpowiadaj\u0105 jak si\u0119 czuje, czy jest jej smutno &#8230;. .\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak my\u015blisz, co mog\u0142a czu\u0107 Ziemia b\u0119d\u0105c za\u015bmiecon\u0105 i zadymion\u0105 planet\u0105?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co mog\u0142o jej dolega\u0107?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Kto chce pokaza\u0107, jak si\u0119 ona czu\u0142a? (jedno dziecko pokazuje, inni na\u015bladuj\u0105 samopoczucie)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co by\u0142o powodem tego, \u017ce Ziemia czu\u0142a si\u0119 \u017ale?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Czy kochacie swoj\u0105 planet\u0119? (dzieci pokazuj\u0105 uczucia wykorzystuj\u0105c globus)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>5.\u201dMa\u0142y ekolog\u201d- rozmowa na temat dbania \u015brodowisko na podstawie\u00a0 wiersza Mateusza Mojsa-nauka wiersza na pami\u0119\u0107.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b>Zapoznanie\u00a0 z poj\u0119ciem: Ekolog -zwr\u00f3cenie uwagi ,\u017ce ka\u017cdy z nas mo\u017ce by\u0107 ekologiem.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Lubi\u0119 dba\u0107 o \u015brodowisko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">I wiem prawie o nim wszystko:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">gasz\u0119 \u015bwiat\u0142o w toalecie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">by nie brak\u0142o go na \u015bwiecie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Je\u017cd\u017c\u0119 tylko na rowerze,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bo to s\u0142u\u017cy atmosferze ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">nie marnuj\u0119 tak\u017ce wody,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">by \u015bwiat\u00a0 zdrowy by\u0142 i m\u0142ody.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>6.Zabawy badawcze:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 *Do\u015bwiadczenia plastyczne \u201eKolor niebieski\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b>Rodzic pokazuje dziecku kolorowy papier w r\u00f3\u017cnych odcieniach niebieskiego. Pokazuje otrzymywanie odcieni koloru niebieskiego przez rozja\u015bnianie niebieskiej farby farb\u0105 bia\u0142\u0105 lub \u0142\u0105czenie jej z farb\u0105 czerwon\u0105 lub zielon\u0105. Zach\u0119ca dziecko do eksperymentowania: wymieszania w kilku s\u0142oikach z wod\u0105 farb w r\u00f3\u017cnych proporcjach.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>*Parowanie wody.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rodzic\u00a0 w\u0142\u0105cza czajnik elektryczny i podgrzewa wod\u0119. Dziecko obserwuj\u0105 i dzieli si\u0119 spostrze\u017ceniami &#8211; najpierw woda zacz\u0119\u0142a bulgota\u0107, do g\u00f3ry unosi\u0142o si\u0119 coraz wi\u0119cej pary, a\u017c woda zacz\u0119\u0142a parowa\u0107. (Dodatkowo rodzic przyk\u0142ada lusterko do uj\u015bcia czajnika w celu zobrazowania zjawiska powstania pary)\u263a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>7.Karty pracy , cz. 4 s.14-15<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b>Rysowanie jak dzieci dbaj\u0105 o przyrod\u0119. S\u0142uchanie nazw\u00a0 ro\u015blin chronionych przedstawionych na zdj\u0119ciach.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>* Rodzicu sprawd\u017a czy dziecko zna odpowied\u017a na poni\u017csze pytania:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Gdzie pracuje mama i co robi ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Gdzie pracuje tata i co robi ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Wymienia nazwy 3 zjawisk atmosferycznych?<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1587487870082-a6d89f9f-311b&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\"><b>\u015aroda 22.04.2020r. <\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\">Temat: Segregujemy \u015bmieci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1821 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN.jpg\" alt=\"\" width=\"220\" height=\"141\" \/>MATERIA\u0141Y :<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*r\u00f3\u017cnorodne odpady wcze\u015bniej zgromadzone przez dzieci (z zachowaniem higieny),<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*kolorowe worki i pojemniki do segregacji \u015bmieci (niebieski \u2013 makulatura, \u017c\u00f3\u0142ty\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">plastik, zielony \u2013 szk\u0142o kolorowe, bia\u0142y \u2013 szk\u0142o bia\u0142e, czerwony \u2013 metal) z obrazkami poszczeg\u00f3lnych \u015bmieci, kolorowy papier, klej, du\u017ce kartki z konturami<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pojemnik\u00f3w, globus, cerata, emblematy-pojemniki w trzech kolorach<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0Przebieg zaj\u0119\u0107:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>1.Segregujemy \u015bmieci<\/b>&#8211;<\/span>rozmowa na podstawie obserwacji \u2013zapoznanie z kolorami pojemnik\u00f3w do segregacji \u015bmieci.(tablica demonstracyjna)<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1822 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN2-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN2-300x300.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN2-150x150.jpg 150w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN2-50x50.jpg 50w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN2-100x100.jpg 100w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KIN2.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*Rodzic rozrzuca\u00a0 po pokoju r\u00f3\u017cne \u015bmieci:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Papiery, gazety, kartki , puszki, butelki plastikowe, szklane, zakr\u0119tki kartony gwo\u017adzie, kartoniki po sokach itp<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*Rozmowa z dzieckiem na temat segregacji \u015bmieci:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0-Czy podoba Ci si\u0119 w naszym pokoju?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0-Co zrobi\u0107, \u017ceby by\u0142o tu przyjemnie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0-Jak mo\u017cemy posegregowa\u0107 \u015bmieci?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rodzic pokazuje dziecku ilustracje\u00a0 i wyja\u015bnia, \u017ce ka\u017cdy rodzaj \u015bmieci wrzucamy do innych pojemnik\u00f3w, aby mo\u017cna by\u0142o je ponownie wykorzysta\u0107.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>*\u201dSegregacja \u015bmieci\u201d- <\/b>sprz\u0105tanie pokoju.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rodzic przynosi pojemniki\u00a0 do segregacji \u015bmieci. A dziecko segreguje \u015bmieci<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Pokazanie i om\u00f3wienie do czego s\u0142u\u017c\u0105 pojemniki i dlaczego maj\u0105 r\u00f3\u017cne kolory (ka\u017cdy kolor oznacza inny rodzaj odpad\u00f3w). Wyja\u015bnienie do kt\u00f3rego pojemnika, jakie odpady wrzucamy.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #800080\">2.Rozsypanie na dywanie (ceracie) \u015bmieci wykonanych z r\u00f3\u017cnego rodzaju materia\u0142u<\/span>. &#8211;<\/b>Zgniatanie i segregowanie do poszczeg\u00f3lnych pojemnik\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">niebieski \u2013 makulatura<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u017c\u00f3\u0142ty \u2013 plastik<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">zielony \u2013 szk\u0142o kolorowe<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bia\u0142y \u2013 szk\u0142o bia\u0142e<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">czerwony \u2013 metal<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Papier, puszki, szk\u0142o, plastiki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">posprz\u0105tamy w pojemniki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Posprz\u0105tamy sprawnie, pi\u0119knie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bo nam \u015bwiat przez \u015bmieci p\u0119knie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/i.pinimg.com\/originals\/30\/ae\/7b\/30ae7b1cebf657df08e712ef1fb04be1.jpg\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/i.pinimg.com\/originals\/30\/ae\/7b\/30ae7b1cebf657df08e712ef1fb04be1.jpg<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>3.Bajka edukacyjna\u00a0 o segregacji \u015bmieci<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RV5IBJGAypY\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RV5IBJGAypY<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u0106wiczenie \u201eCo zrobi\u0107 z &#8230;\u201d:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wsp\u00f3lne zastanowienie si\u0119 nad problemem \u015bmietniska. Propozycje dziecka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mo\u017ce i my wsp\u00f3lnie spr\u00f3bujemy przyporz\u0105dkowa\u0107 nasze odpady z inscenizacji do odpowiednich pojemnik\u00f3w. Mam tutaj przygotowane kolorowe i podpisane pojemniki. Zastan\u00f3wcie si\u0119 jakie odpady trafi\u0105 do pojemnika z napisem: papier, szk\u0142o, plastik i puszki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pokazanie dziecku wielkiego kosza na \u015bmieci- odpadk\u00f3w, z kt\u00f3rymi dzieci spotykaj\u0105 si\u0119 na co dzie\u0144. Rodzic wysypuje \u201eg\u00f3r\u0119 \u015bmieci\u201d na \u015brodek pokoju\u00a0 a dziecko z jego pomoc\u0105- ma za zadanie pogrupowa\u0107 je, w\u0142o\u017cy\u0107 do odpowiednich pojemnik\u00f3w. (Uwaga! Przy wk\u0142adaniu plastikowych butelek Rodzic zwraca uwag\u0119, \u017ceby dziecko zgniata\u0142o je i odkr\u0119ca\u0142o zakr\u0119tki)<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">a) papier (niebieski) \u2013 ksi\u0105\u017cka, zeszyt (bez zszywaczy), tekturka, gazety, bombonierka, stos papieru (gazety), torebki papierowe,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">b) plastik (\u017c\u00f3\u0142ty) \u2013 butelki po napojach(najlepiej zgniecione), butelki po p\u0142ynach do mycia, plastikowe zakr\u0119tki, plastikowe worki, reklam\u00f3wki, plastikowe koszyczki po owocach, puszki po napojach, puszki po konserwach,<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">c) szk\u0142o (zielony) \u2013 butelki i s\u0142oiki szklane po napojach i \u017cywno\u015bci, szklane opakowania po kosmetykach<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>4.Karty Pracy cz. 4, s.16<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-ogl\u0105danie sytuacji przedstawionych na obrazkach .Uk\u0142adanie o nich zada\u0144 .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-rysowanie po \u015bladzie drogi Olka ,Ady i dziadka do lasu.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1823 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3-300x212.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"212\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3-300x212.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3-1024x724.jpg 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3-768x543.jpg 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3-600x424.jpg 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3-624x441.jpg 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kin3.jpg 1347w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>5.Praca plastyczna \u201ePojemniki na odpady\u201d- wykonanie pude\u0142ek do segregacji \u015bmieci.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Utrwalenie kolor\u00f3w pojemnik\u00f3w na odpady ;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Kszta\u0142towanie odpowiednich\u00a0 nawyk\u00f3w segregowania \u015bmieci ,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Pomoce:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">3 pude\u0142ka jednakowej wielko\u015bci ,wyci\u0119te z gazet reklamowych produkt\u00f3w z papieru ,sz\u0142a, plastiku, kartki w 4 kolorach ,klej ,no\u017cyczki. Zadaniem dzieci jest wyklejenie papierem kolorowym danego pojemnika. Ustawienie pojemnik\u00f3w w widocznym miejscu .Ustalenie ,\u017ce od dzisiaj\u00a0 b\u0119d\u0105 segregowa\u0142y odpady-wrzuca\u0142y je do odpowiednich pojemnik\u00f3w.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wykonanie pracy plastycznej pt. \u201eWszystkie grzeczne dzieci segreguj\u0105 \u015bmieci\u201d. Dzieci wycinaj\u0105 i tworz\u0105 cztery kosze na odpady w kolorze niebieskim, \u017c\u00f3\u0142tym, bia\u0142ym i zielonym, nast\u0119pnie przyklejaj\u0105 kosze na kartony i dokonuj\u0105 segregacji odpad\u00f3w ze wzgl\u0119du na rodzaj materia\u0142u z kt\u00f3rego zosta\u0142y wytworzone.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Przewodnik \u201eNowe przygody Olka\u00a0 Ady\u201d Mac<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>&#8211;<\/b> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RV5IBJGAypY\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RV5IBJGAypY<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-http:\/\/g.infor.pl\/wj\/portal\/_wspolne\/pliki_infornext\/622000\/gra1.jpg<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1587618752746-0ad859de-6c1e&#8221;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\"><b><br \/>\n<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Czwartek 23.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\">Temat:\u00a0 Planowanie i zak\u0142adanie w\u0142asnej hodowli\u00a0 hiacynt\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u015arodki wspomagaj\u0105ce: <\/b>Pani ogrodnik z narz\u0119dziami ogrodniczymi, ilustracje z narz\u0119dziami i napisy globalne (\u0142opata, grabie, wid\u0142y, pazurki, konewka, motyka, cebula, fasola, kukurydza, rze\u017cucha), wiersz R. L. Stevensona pt. \u201e Ogrodnik,&#8221; wiersz I. Salach pt.: \u201e Ogrodnicy,&#8221; s\u0142owa piosenki \u201e Wiosna w ogr\u00f3dku,&#8221; p\u0142yta CD z utworem Czajkowskiego \u201e Walc kwiat\u00f3w,&#8221; ilustracja : \u201e co jest potrzebne ro\u015blince do jej wzrostu,&#8221; nasiona (kukurydzy, rze\u017cuchy i r\u00f3\u017cnego rodzaju fasoli), cebula, pietruszka, s\u0142oiki, wata, gaza, ziemia, woda, miseczki<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>Przebieg zaj\u0119cia<\/b>:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>1.Zapoznanie z tematem zaj\u0119\u0107:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; Jakie zmiany zauwa\u017cyli\u015bmy w przyrodzie na wiosn\u0119?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; Jakie kwiaty s\u0105 nam znane?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; Gdzie rosn\u0105 kwiaty?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>2.S\u0142uchanie wiersza R. L. Stevensona pt.: \u201eOgrodnik.&#8221;<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eOGRODNIK&#8221;\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ogrodnik du\u017co m\u00f3wi\u0107 nie chce,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017ce mi chodzi\u0107 po \u015bcie\u017cce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Nie daje dotkn\u0105\u0107 swoich narz\u0119dzi,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Na klucz je zamyka (&#8230;)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ci\u0105gle pracuje: robi porz\u0105dki,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Podlewa r\u00f3\u017ce, lub kopie grz\u0105dki\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Sieje co\u015b, sadzi, kosi traw\u0119,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nie da si\u0119 wci\u0105gn\u0105\u0107 w \u017cadn\u0105 zabaw\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015amieszny ogrodnik !\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przeminie lato,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zim\u0105 i tak nie b\u0119dzie kwiat\u00f3w,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W pustym ogrodzie, w\u015br\u00f3d go\u0142ych krzaczk\u00f3w\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">B\u0119dzie si\u0119 musia\u0142 rozsta\u0107 z taczk\u0105.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przecie\u017c to prawda oczywista: Lato powinien wykorzysta\u0107.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na pewno wi\u0119ksz\u0105 mia\u0142y przyjemno\u015b\u0107\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gdyby si\u0119 bawi\u0142 w Indian ze mn\u0105.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>3.Obserwacja podstawowych narz\u0119dzi ogrodniczych. Zapoznanie z ich napisami globalnymi po\u0142\u0105czonymi z obrazkami.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>\u00a04.\u0106wiczenia ortofoniczne na podstawie wiersza I. Salach pt. \u201e Ogrodnicy<\/b>.&#8221;\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eOGRODNICY&#8221; Id\u0105 ,id\u0105 ogrodnicy. Tup! Nios\u0105 grabki i \u0142opatki. Hej! B\u0119d\u0105 spulchnia\u0107 ziemi\u0119 aby lekko by\u0142o Puk, puk, puk \u0142opatk\u0105 Szu, szu, szu grabkami. Try\u015bnie woda z konewki Na nasze .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<span style=\"color: #800000\">5.Rozmowa z dzieckiem : \u201e Co potrzebuj\u0105 ro\u015bliny.\u201d\u00a0<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Zapoznanie dzieci z wymaganiami ro\u015blin (woda, \u015bwiat\u0142o, ciep\u0142o, spulchnianie).\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>6.Zabawa ruchowa: \u201eRosn\u0105 ro\u015blinki.&#8221;<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Dzieci przykucaj\u0105, s\u0105 ma\u0142ymi \u201eziarenkami,&#8221; kt\u00f3re mieszkaj\u0105 w ziemi. Gdy s\u0142ycha\u0107 muzyk\u0119, dzieci w jej rytmie zaczynaj\u0105 pomalutku \u201erosn\u0105\u0107&#8221; unosz\u0105 r\u0119ce, wywijaj\u0105c nimi w r\u00f3\u017cne strony, chc\u0105c si\u0119 przedosta\u0107 na powierzchni\u0119 ziemi, powolutku unosz\u0105 si\u0119 do g\u00f3ry, rozchylaj\u0105c r\u0119ce na boki, gdy\u017c ju\u017c dojrza\u0142y, s\u0105 dojrza\u0142\u0105 ro\u015blink\u0105, gdy muzyka ucichnie, dzieci ro\u015bliny powoli przechodz\u0105 do pozycji wyj\u015bciowej, gdy\u017c s\u0142onko grza\u0142o za mocno i ro\u015blinki obesch\u0142y. Gdy s\u0142ysz\u0105 muzyk\u0119, to jakby spad\u0142 deszcz i ro\u015blinki na nowo o\u017cywaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>7.Karty Pracy cz. 4<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Olek i Ada zak\u0142adaj\u0105 hodowle hiacynt\u00f3w. s.19<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ogl\u0105danie rysunk\u00f3w Ady i ich rozszyfrowanie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Dzieci podaj\u0105 jak\u0105 czynno\u015b\u0107 nale\u017cy wykona\u0107 ;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-przygotowa\u0107 doniczk\u0119 z ziemi\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-w\u0142o\u017cy\u0107 d doniczki cebulk\u0119 hiacynta,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-podla\u0107 ro\u015blink\u0119 i umie\u015bci\u0107 ja w s\u0142onecznym miejscu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-podlewa\u0107 hiacynta co kilka dni,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Uzupe\u0142nienie rysunk\u00f3w tulipana wed\u0142ug wzoru\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.bing.com\/videos\/search?q=czajkowski+walc+kwiatow&amp;docid=608020326244484864&amp;mid=89D2A572EC75F0D0258689D2A572EC75F0D02586&amp;view=detail&amp;FORM=VIRE\"><span style=\"font-size: 14pt\"><b>https:\/\/www.bing.com\/videos\/search?q=czajkowski+walc+kwiatow&amp;docid=608020326244484864&amp;mid=89D2A572EC75F0D0258689D2A572EC75F0D02586&amp;view=detail&amp;FORM=VIRE<\/b><\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff0000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0PRZYK\u0141ADOWE ZABAWY I EKSPERYMENTY BADAWCZE :<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>\u00a0POWIETRZE:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>\u00a0 \u201eGdzie jest powietrze?\u201d\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Pomoce: <\/b>prze\u017aroczysty s\u0142oik, pi\u0142eczka pingpongowa, kawa\u0142ek papieru, nape\u0142nione wod\u0105 prze\u017aroczyste naczynie wy\u017csze od s\u0142oika.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Wykonanie do\u015bwiadczenia<\/b> :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Umieszczamy\u00a0 papier na dnie s\u0142oika i mocujemy ta\u015bm\u0105 klej\u0105c\u0105. Pi\u0142eczk\u0119 k\u0142adziemy na powierzchni wody. Odwracamy s\u0142oik do g\u00f3ry dnem i, zamykaj\u0105c w nim pi\u0142eczk\u0119, zanurzamy go w wodzie, a\u017c dotknie dna (woda nie wchodzi do s\u0142oika, a pi\u0142eczka\u00a0 le\u017cy na dnie naczynia pokrytego cienk\u0105 warstw\u0105 wody). Ponownie zanurzamy s\u0142oik w wodzie, a kiedy dotknie dna przechylamy go (ze s\u0142oika wydobywaj\u0105 si\u0119 p\u0119cherzyki powietrza, kt\u00f3re poruszaj\u0105 si\u0119 ku g\u00f3rze i napowierzchni wody p\u0119kaj\u0105. Woda wchodzi do s\u0142oika unosz\u0105c pi\u0142eczk\u0119 coraz wy\u017cej i zwil\u017caj\u0105c papier).\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Wniosek:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Powietrze jest wsz\u0119dzie i zajmuje ka\u017cd\u0105 woln\u0105 przestrze\u0144. Znajduje si\u0119 w wodzie, w przedmiotach i ro\u015blinach, w ciele cz\u0142owieka i zwierz\u0119cia. Jest lekkie i niewidoczne, a jednak\u00a0 mo\u017cna znale\u017a\u0107 spos\u00f3b\u00a0 na to, \u017ceby je \u201ezobaczy\u0107\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>\u00a0WODA:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\"><b>\u201eWoda w\u0119drowniczka\u201d\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Cele:\u00a0 przybli\u017cenie dzieciom zagadnienia obiegu wody w przyrodzie; zapami\u0119tanie nazw\u00a0 zbiornik\u00f3w wodnych (ocean, morze, jezioro, staw).\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Pomoce:<\/b> szklanka, grza\u0142ka, spodek, ilustracje przedstawiaj\u0105ce obieg wody w przyrodzie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Wykonanie do\u015bwiadczenia<\/b>: Rodzic ogrzewa wod\u0119 w szklance za pomoc\u0105 grza\u0142ki (dziecko przygl\u0105da si\u0119 wrzeniu wody).Rodzic nakrywa szklank\u0119 spodkiem (dziecko obserwuje osiadanie kropel na spodku, skraplanie si\u0119 ich w miar\u0119 och\u0142adzania spodka i opadanie kropel po jego ostygni\u0119ciu ).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Wniosek:<\/b> woda tworzy cykl hydrologiczny. Cykl ten opisuje istnienie i ruch wody na, w i ponad powierzchni\u0105 ziemi. Woda na ziemi jest w ci\u0105g\u0142ym ruchu i zmienia swoje formy, od stanu ciek\u0142ego, poprzez gazowy\u00a0 do sta\u0142ego i na odwr\u00f3t. Obieg wody trwa od miliard\u00f3w lat i ca\u0142e \u017cycie na Ziemi jest od niego zale\u017cne.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>Rodzicu sprawd\u017a czy Twoje dziecko zna odpowied\u017a na poni\u017csze \u00a0 pytania:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b>Podaje sw\u00f3j adres zamieszkania?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Wie, jaka jest teraz pora roku, nazywa poprzedni\u0105 i nast\u0119pn\u0105?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Wie, jaki jest dzisiaj dzie\u0144 tygodnia, jaki by\u0142 wczoraj i jaki b\u0119dzie jutro.?<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;PI\u0104TEK&#8221; tab_id=&#8221;1587701992039-bb48d678-d734&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #808000\"><b>Pi\u0105tek 24.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #808000\"><b>Temat<\/b><b>:\u00a0 Lis i lornetka.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u015arodki wspomagaj\u0105ce: obrazki\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Przebieg zaj\u0119\u0107:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #808000\">*Rozmowa na temat wp\u0142ywu zatrutego \u015brodowiska na ro\u015bliny ,zwierz\u0119ta, ludzi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">(Obrazki\u00a0 pokazuj\u0105ce zanieczyszczenia\u00a0 \u015brodowiska)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rodzic pokazuje dziecku obrazki (poni\u017cej)np. \u015bcieki z fabryki sp\u0142ywaj\u0105ce do rzeki i pyta:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co si\u0119 stanie z rybami z tej rzeki?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co si\u0119 stanie\u00a0 z rybami z tej rzeki?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co si\u0119 stanie ,je\u015bli rybak z\u0142owi te ryby i je potem spo\u017cyje po\u00a0 usma\u017ceniu?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Kto by\u0142 tutaj trucicielem?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Obrazek :-Zniszczony las ,wida\u0107 na obrazku pe\u0142no \u015bmieci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co si\u0119 sta\u0142o z lasem?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co si\u0119 stanie ze zwierz\u0119tami , dla kt\u00f3rych by\u0142 domem?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Kto tu zawini\u0142?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak mo\u017cna przeciwdzia\u0142a\u0107 skutkom\u00a0 zanieczyszczenia ,otaczaj\u0105cej nas przyrody?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #808000\"> <b>Rodzic <\/b>m\u00f3wi dziecku , \u017ce dzisiaj na zaj\u0119ciach b\u0119dzie czyta\u0142 opowiadanie, <\/span><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">kt\u00f3rego dziecko b\u0119dzie bohaterem. Zadaniem dziecka jest uwa\u017cne s\u0142uchanie <\/span><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i wykonywanie czynno\u015bci, o kt\u00f3rych opowiada rodzic (czynno\u015bci podane <\/span><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">w nawiasie). Rodzic podpowiada na bie\u017c\u0105co dziecku, co ma robi\u0107.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dawno, dawno temu, a mo\u017ce wcale nie tak dawno. W\u015br\u00f3d las\u00f3w, \u0142\u0105k i p\u00f3l by\u0142o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">niewielkie miasteczko. W miasteczku tym mieszka\u0142y dzieci, kt\u00f3re bardzo lubi\u0142y<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">le\u015bne wycieczki. Pewnego dnia dzieci zapakowa\u0142y do plecak\u00f3w soki, zbo\u017cowe<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">batoniki, jogurty, owoce oraz przygotowane przez rodzic\u00f3w kanapki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">(pakowanie do plecaka). Zabra\u0142y tak\u017ce ulubione zabawki. Uca\u0142owa\u0142y rodzic\u00f3w:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eCmok , cmok !\u201d (dzieci daj\u0105 buziaki), pomacha\u0142y na po\u017cegnanie (dzieci<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">machaj\u0105 r\u0119k\u0105) i wybra\u0142y si\u0119 na piknik. Sz\u0142y dr\u00f3\u017ck\u0105 przez las (dzieci maszeruj\u0105),<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a\u017c dotar\u0142y na pi\u0119kn\u0105 le\u015bn\u0105 polan\u0119. Na polanie pi\u0119knie pachnia\u0142y kwitn\u0105ce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">dooko\u0142a kwiaty (dzieci wdychaj\u0105 powietrze nosem), z daleka s\u0142ycha\u0107 by\u0142o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">pi\u0119kny \u015bpiew ptak\u00f3w (dzieci nas\u0142uchuj\u0105). Dzieci roz\u0142o\u017cy\u0142y kocyk. A poniewa\u017c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">by\u0142y bardzo g\u0142odne i spragnione wyci\u0105gn\u0119\u0142y z plecak\u00f3w ulubione zbo\u017cowe<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">batoniki, jogurty i soki (dzieci rozpakowuj\u0105 plecaki). Kiedy si\u0119 najad\u0142y i napi\u0142y,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">papierki i puste butelki i kubeczki od jogurt\u00f3w zostawi\u0142y na trawie (dzieci<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">rzucaj\u0105 \u015bmieci na traw\u0119, nauczyciel wyk\u0142ada czyste odpady w postaci:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">plastikowych butelek, papierk\u00f3w po batonikach, ciastkach, kubeczki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">po jogurtach, kartoniki po napojach oraz kartki ze zdj\u0119ciem szklanej butelki &#8211;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzieci rozpocz\u0119\u0142y weso\u0142\u0105 zabaw\u0119. Skaka\u0142y na skakance (dzieci<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">skacz\u0105). Bawi\u0142y si\u0119 w berka i w chowanego (dzieci zakrywaj\u0105 twarz r\u0119kami).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kiedy s\u0142o\u0144ce zacz\u0119\u0142o si\u0119 chowa\u0107 za horyzont postanowi\u0142y wr\u00f3ci\u0107 do domu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zabra\u0142y kocyk, plecaki i wr\u00f3ci\u0142y do domu (dzieci maszeruj\u0105, a nast\u0119pnie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">siadaj\u0105). W lesie zrobi\u0142o si\u0119 cicho, ale jako\u015b dziwnie. Zwierz\u0119ta nie chcia\u0142y<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przyj\u015b\u0107 na le\u015bn\u0105 polan\u0119. Ptaki nie \u015bpiewa\u0142y. Kwiaty smutno zwiesi\u0142y swoje<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">g\u0142\u00f3wki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<span style=\"color: #808000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0*Rodzic\u00a0 zadaje pytania \u00a0 kontrolne:<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Dlaczego w lesie by\u0142o cicho i dziwnie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Rodzic prosi dziecko, aby oceni\u0142o post\u0119powanie bohater\u00f3w bajki. Nast\u0119pnie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">pokazuje dziecku dwa obrazki: las czysty i las za\u015bmiecony. Pyta dziecko:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">(link poni\u017cej)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do kt\u00f3rego lasu ch\u0119tniej wybra\u0142yby si\u0119 na spacer i dlaczego?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0W kt\u00f3rym lesie zwierz\u0119tom \u017cyje si\u0119 lepiej?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Czy \u015bmieci zagra\u017caj\u0105 zwierz\u0119tom? W jaki spos\u00f3b?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Sk\u0105d si\u0119 bior\u0105 w lesie \u015bmieci?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Co powinno si\u0119 zrobi\u0107 ze \u015bmieciami, gdy idziemy do lasu na spacer?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Czy jest nam przyjemnie teraz siedzie\u0107 w\u015br\u00f3d tych \u015bmieci?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Gdzie powinny trafia\u0107 \u015bmieci?<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przypomnienie og\u00f3lnej budowy drzewa<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1905 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERW-300x175.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"175\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERW-300x175.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERW.jpg 600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1906 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERF-300x168.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERF-300x168.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERF-600x336.jpg 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERF-624x349.jpg 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/ERF.jpg 750w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1904 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/RE-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/RE-300x225.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/RE.jpg 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #808000\"><b>2.S\u0142uchanie opowiadania Agaty Widzowskiej \u201eLis i lornetka\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=w3-VKVvJGzI\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=w3-VKVvJGzI<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>*<\/b>Przypomnienie przez dzieci ,jak nale\u017cy si\u0119 zachowywa\u0107 w lesie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Rodzic nast\u0119pnie pyta:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jakie zwierz\u0119ta\u00a0 przyj\u0119\u0142y obecno\u015b\u0107 dzieci w lesie ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Dlaczego zwierz\u0119ta ba\u0142y si\u0119 dzieci?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co powiedzia\u0142y o dzieciach zwierz\u0119ta ,kt\u00f3re je obserwowa\u0142y: jele\u0144,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ptaki lis?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co zrobi\u0142y dzieci po powrocie z przedszkola?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #808000\"><b>3.Wykonanie pracy plastycznej \u201eCo wiemy o lesie\u201d<\/b><\/span> na podstawie opowiadania \u2013technika dowolna.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #808000\"><b>4.Zabawa ruchowa \u201eSkok, obr\u00f3t ,skok\u201d(<\/b>p<\/span>otrzebujemy rolki po papierze toaletowym)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dziecko stoi ,stopy maj\u0105 z\u0142\u0105czone ,rolka po papierze toaletowym le\u017cy poziomo przed ka\u017cdym dzieckiem. Wykonuje przeskoki obun\u00f3\u017c przez rolk\u0119 w prz\u00f3d. Przed ka\u017cdym skokiem ustawiaj\u0105\u00a0 si\u0119 przodem do przedmiotu<b>. Utrudnienie<\/b>:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dziecko wykonuje przeskoki obun\u00f3\u017c przez rolki , w ty\u0142 i w prz\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #808000\"><b>5.Przeprawa przez rzek\u0119<\/b><\/span>(potrzebujemy poduszki ja\u015bki, kawa\u0142ki materia\u0142\u00f3w)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wyobra\u017acie sobie, \u017ce przez Wasz pok\u00f3j przep\u0142ywa rzeka. D\u0142ugi rw\u0105cy potok rozci\u0105ga swoje brzegi od sto\u0142u, a\u017c do kanapy lub od \u015bciany do \u015bciany, w zale\u017cno\u015bci od rozk\u0142adu mieszkania. Musicie przej\u015b\u0107 na drug\u0105 stron\u0119 skacz\u0105c po kamieniach, ale tak, aby nie wpa\u015b\u0107 do wody. Czym s\u0105 kamienie? Poduszkami ja\u015bkami lub innymi kawa\u0142kami materia\u0142u. Roz\u0142\u00f3\u017ccie je na pod\u0142odze tak, aby przej\u015bcie po nich nie by\u0142o zbyt \u0142atwe. I po ka\u017cdym prawid\u0142owym przedostaniu si\u0119 na drugi brzeg zmieniajcie ustawienie. Oczywi\u015bcie na trudniejsze, tak jakby to by\u0142 kolejny level do przej\u015bcia w grze.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #808000\"><b>6<\/b>. <b>Butelkowy slalom\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Uwa\u017cacie, \u017ce poruszanie si\u0119 slalomem jest \u0142atwe? To spr\u00f3bujcie to zrobi\u0107 z zawi\u0105zanymi oczami! Ta zabawa poprawia koncentracj\u0119, \u0107wiczy zapami\u0119tywanie i koordynacj\u0119 ruchow\u0105. Gdy ju\u017c popisa\u0142am si\u0119 m\u0105drymi s\u0142owami, opowiem Wam na czym polega! Zaczynacie od rozstawienia dw\u00f3ch butelek po pokoju. Dziecko ma chwil\u0119 na przyjrzenie si\u0119 i zapami\u0119tanie gdzie stoj\u0105, po czym zawi\u0105zujecie mu oczy. Zadanie polega na przej\u015bciu w taki spos\u00f3b, aby nie przewr\u00f3ci\u0107 \u017cadnej z butelek. Gdy uda mu si\u0119 przej\u015b\u0107 poziom, dok\u0142adacie kolejn\u0105 przeszkod\u0119 i tak do momentu, a\u017c sko\u0144cz\u0105 Wam si\u0119 w domu plastikowe butelki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #808000\"><b>7.Rodzicu sprawd\u017a czy Twoje dziecko umie:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Zna sw\u00f3j adres zamieszkania?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Wymienia osoby w nim mieszkaj\u0105ce?<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J\u0118ZYK ANGIELSKI&#8221; tab_id=&#8221;1587547444885-0b445531-cdc1&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>Lekcja 5<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>Temat: \u00a0What\u2019s the weather like today? Jaka jest dzisiaj pogoda?<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>Cel zaj\u0119\u0107:<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>&#8211; wprowadzenie s\u0142ownictwa zwi\u0105zanego z pogod\u0105:<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">sunny-\u00a0 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1806 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-1.png\" alt=\"\" width=\"134\" height=\"161\" \/><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">rainy- <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1807 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-2.png\" alt=\"\" width=\"147\" height=\"147\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-2.png 147w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-2-50x50.png 50w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-2-100x100.png 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 147px) 100vw, 147px\" \/><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">cloudy-\u00a0 <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1808 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/XZC.png\" alt=\"\" width=\"181\" height=\"130\" \/><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">windy- <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1809 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/FGD.png\" alt=\"\" width=\"190\" height=\"125\" \/><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><strong>&#8211; wys\u0142uchanie nagrania<i>: Weather for Children<\/i><\/strong><\/span><span style=\"color: #0000ff\"><i><br \/>\n<\/i><span style=\"color: #000000\">Link do nagrania <\/span><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nA-jUj_9Uzw\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nA-jUj_9Uzw<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>&#8211; odegranie dialogu z rodzicem:<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>A:<\/i> <i>What\u2019s the weather like today?Jaka jest dzisiaj pogoda?<\/i><i><br \/>\n<\/i><i>B: It\u2019s sunny. Jest s\u0142onecznie.\/It\u2019s cloudy. Jest pochmurno. <\/i><i><\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Link do nagrania <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nA-jUj_9Uzw\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nA-jUj_9Uzw<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>Zadanie:<\/strong>\u00a0 <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-wys\u0142uchanie nagrania z rodzicami i utrwalenie s\u0142ownictwa z zaj\u0119\u0107,<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; wykonanie kart pracy zgodnie z poleceniem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><strong>\u00a0Karty pracy do pobrania:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Kartapracypogoda1.doc\">Kartapracypogoda1<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/Kartapracypogoda21.docx\"><span style=\"color: #0000ff\">Kartapracypogoda2<\/span><\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;ZAJ\u0118CIA LOGOPEDYCZNE&#8221; tab_id=&#8221;1587646317886-d224dab7-083d&#8221;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W tym tygodniu proponuj\u0119 nast\u0119puj\u0105ce zabawy:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>Zabawa 1- Wyklejane twarze<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Potrzebne b\u0119d\u0105:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Wycinki z gazet, kartki, klej, przybory do rysowania.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0179r\u00f3d\u0142o rysunk\u00f3w: www.dadaenfantterrible.blogspot.com<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Narysuj wg w\u0142asnego pomys\u0142u lub wydrukuj kontury g\u0142\u00f3w. Z gazet wytnij oczy, usta, uszy i inne. Przyklej na kartce i stw\u00f3rz kola\u017c.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Odpowiedz na pytania:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak\u0105 ma min\u0119 wyklejona posta\u0107? (gr1)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak si\u0119 czuje stworzona posta\u0107?(gr.2)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Czy jest podobna do kogo\u015b? (gr.3)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zbuduj d\u0142ugie zdanie opisuj\u0105ce posta\u0107.(gr.4)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Materia\u0142y do pobrania:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1XJtdNZv7k6wYFVFpsKfgSKM6tksLzPa8\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1XJtdNZv7k6wYFVFpsKfgSKM6tksLzPa8<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1nz1pNnAQ1uibg8c9U9Dmo5btFc-UDVjE\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1nz1pNnAQ1uibg8c9U9Dmo5btFc-UDVjE<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1KcYWDygDUBUltwV_UT-TQiFVjORwrRAF\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1KcYWDygDUBUltwV_UT-TQiFVjORwrRAF<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1o26uPPzEj64p8BWXwJFkXN2OVpeDSHUw\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1o26uPPzEj64p8BWXwJFkXN2OVpeDSHUw<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #800080\"><b>Zabawa 2- Jaki humor ma mi\u015b? <\/b><\/span>(Oprac.w\u0142asne)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rozwijamy zdolno\u015b\u0107 percepcji s\u0142uchowej, modulacji, tonu i dynamiki g\u0142osu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Potrzebne b\u0119d\u0105:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mi\u015b lub inna maskotka.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Siadamy na dywanie trzymaj\u0105c misia. M\u00f3wimy dowolne, wymy\u015blone zdanie np.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201d Dzie\u0144 dobry, wita Was mi\u015b Antek\u201d odpowiednio nadaj\u0105c zabarwienie wypowiedzi.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mi\u015b mo\u017ce by\u0107 z\u0142y (m\u00f3wi cedz\u0105c przez z\u0119by), szcz\u0119\u015bliwy (z u\u015bmiechem, entuzjastycznie),\u00a0 zm\u0119czony (m\u00f3wi powoli, przeci\u0105gle)\u2026itd. Dziecko ma odgadn\u0105\u0107, jaki humor ma mi\u015b, wnioskuj\u0105c z tembru g\u0142osu i tonu wypowiedzi.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zadajemy dziecku pytanie: \u201eKto zgadnie dzi\u015b, jaki humor ma mi\u015b?\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Starsze dzieci same odgrywaj\u0105 rol\u0119 misia, a rodzic odgaduje jego humor. Wa\u017cne, by mi\u015b \u201em\u00f3wi\u0142\u201d to samo zdanie na wiele sposob\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #800080\"><b>Zabawa 3- Gimnastyka buzi i j\u0119zyka <\/b><\/span>\u0179r\u00f3d\u0142o: www.brzeczychrzaszcz.pl<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenie 1-<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Buzia na k\u0142\u00f3dk\u0119, \u0107wicz razem z nami:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wdech nosem, a wydech ustami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0BwS7Odt4R7KhZHpScFE0YnEtUzA\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=0BwS7Odt4R7KhZHpScFE0YnEtUzA<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenie 2-<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wargi mam sprawne: dzi\u00f3bek z nich zrobi\u0119,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A potem u\u015bmiech poka\u017c\u0119 Tobie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0BwS7Odt4R7KhUFV5LTk2QjhDUFE\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=0BwS7Odt4R7KhUFV5LTk2QjhDUFE<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenie 3-<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kr\u00f3liczek z\u0119by g\u00f3rne ma d\u0142ugie po to,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">By na doln\u0105 warg\u0119 zak\u0142ada\u0107 je z ochot\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=0BwS7Odt4R7KhRmtBRE5uMEo4WFU\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=0BwS7Odt4R7KhRmtBRE5uMEo4WFU<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #0000ff\"><span style=\"color: #800080\"><b>Zabawa 4- Opowiadanie logopedyczne \u201eBurek z podw\u00f3rka\u201d <\/b><\/span>\u017ar\u00f3d\u0142o: fragment <\/span><a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/ppp.wrzesnia.powiat.pl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/opowiadanie_logopedyczne_burek_z_cwiczeniami_jezyka_i_warg.pdf\"><span style=\"color: #0000ff\">http:\/\/ppp.wrzesnia.powiat.pl\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/opowiadanie_logopedyczne_burek_z_cwiczeniami_jezyka_i_warg.pdf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak wykorzysta\u0107 opowiadanie?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Czytaj\u0105c tekst zatrzymujemy si\u0119 i wykonujemy czynno\u015b\u0107 opisan\u0105 w nawiasie. Mo\u017cemy wymy\u015ble\u0107 dalszy ci\u0105g przyg\u00f3d Burka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0 \u201eW wiejskiej zagrodzie, pies zwany Burkiem skrz\u0119tnie zarz\u0105dza ca\u0142ym podw\u00f3rkiem. Niech Burkiem b\u0119dzie w buzi j\u0119zyczek, dzi\u015b obowi\u0105zki jego wylicz\u0119: rankiem, gdy tylko \u015blepia otwiera, to za porz\u0105dki wnet si\u0119 zabiera.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najpierw przy swojej budzie posprz\u0105ta: zmiecie ( oblizywanie warg ruchem okr\u0119\u017cnym),<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0i wsunie ko\u015bci do k\u0105ta ( wysuwanie i chowanie do jamy ustnej j\u0119zyka u\u0142o\u017conego w \u0142opatk\u0119). Nast\u0119pnie w budzie zrobi sprz\u0105tanie ( masowanie czubkiem j\u0119zyka wewn\u0119trznej strony policzk\u00f3w) i zerknie w misk\u0119, czy jest \u015bniadanie ( kierowanie j\u0119zyka w k\u0105ciki warg).\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na widok kaszy si\u0119 oblizuje ( oblizywanie j\u0119zykiem \u201ew\u0105s\u00f3w \u201e i \u201ebrody\u201d) i zjada wszystko, bo mu smakuje ( g\u0142o\u015bne mlaskanie).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Teraz ju\u017c Burek biegnie weso\u0142o policzy\u0107 kurki, kt\u00f3re woko\u0142o siedz\u0105 przy wej\u015bciu swego kurnika -sprawdza, czy w nocy liska zb\u00f3jnika nie by\u0142o u nich mo\u017ce przypadkiem,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bo zjad\u0142by kurki smaczne ukradkiem ( liczenie z\u0105bk\u00f3w \u201ekurek\u201d, poprzez dotykanie ka\u017cdego z\u0119ba czubkiem j\u0119zyka)\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017bycz\u0119 dobrej zabawy,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Logopeda Agnieszka Chomiak<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">MATERIA\u0141Y DLA DZIECI <\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #800000\">1.Rysowanie cienia zwierz\u0105tek- zabawek.<\/span>\u00a0 (\u0179r\u00f3d\u0142o: Cowiescraftandcookingcorner.blogspot.ca ORAZ <a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/www.taminglittlemonsters.com\">www.taminglittlemonsters.com<\/a>)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Potrzebne b\u0119d\u0105: plastikowe zabawki, kolorowe kartki lub przygotowane wcze\u015bniej, wyklejone papierowymi paskami kartki., pisaki, kredki, o\u0142\u00f3wek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zdj\u0119cia pogl\u0105dowe:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1TqITuS01HKFq0OauTcet1shhnP1pAF5x\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1TqITuS01HKFq0OauTcet1shhnP1pAF5x<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1zZQu_EaupuRRFxuC17wqwIjdpuctIQUt\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1zZQu_EaupuRRFxuC17wqwIjdpuctIQUt<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">2.Karta pracy-\u00a0 na podstawie ilustracji z www.edufichas.com<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pokoloruj. Znajd\u017a gwiazdki i chmurki. Czy wszystkie s\u0105 u\u015bmiechni\u0119te?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1SJ3uWc2REOi_CS1Ta2J4oK6vsXq8HXfS\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1SJ3uWc2REOi_CS1Ta2J4oK6vsXq8HXfS<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">Karty- zjawiska pogodowe.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Po\u0142\u0105cz przerywane linie: karty- s\u0142o\u0144ce, wiatr, deszcz, b\u0142yskawice.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1OhJAQEU5Pogog43FJ5qrydmgeEra_k7-\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1OhJAQEU5Pogog43FJ5qrydmgeEra_k7-<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1K7ukt6IeYnUOTlLVB4CMC3ePRYoLz0XD\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1K7ukt6IeYnUOTlLVB4CMC3ePRYoLz0XD<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">Propozycja- narysuj i wytnij. Powie\u015b na sznureczkach chmurk\u0119, t\u0119cz\u0119, s\u0142o\u0144ce.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Popatrz przez okno i powiedz jak\u0105 mamy pogod\u0119, co widzimy na niebie, czy wida\u0107 dzi\u015b s\u0142o\u0144ce?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Mv0MYtLG4Hc5_71vFuU4FPGB3mNqM4JG\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Mv0MYtLG4Hc5_71vFuU4FPGB3mNqM4JG<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1rv-nC0pNl-xRLqAewuU1324mgRJqyXZ4\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1rv-nC0pNl-xRLqAewuU1324mgRJqyXZ4<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dobrej zabawy i owocnej pracy.<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;MATERIA\u0141Y DLA DZIECI Z ORZECZENIEM O PORZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1587580776778-e732fbb1-6353&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #339966;font-size: 18pt\"><b>Materia\u0142y dla dzieci<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #339966;font-size: 18pt\"><b> z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego 23.04.2020r.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;font-size: 14pt\"><b>Rozwijanie zdolno\u015bci umys\u0142owych\u00a0 dzieci wraz z ich edukacj\u0105 matematyczn\u0105<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;font-size: 14pt\"><b>MIERZENIE P\u0141YN\u00d3W<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Co zrobi\u0107, aby dzieci wiedzia\u0142y, \u017ce p\u0142ynu jest tyle samo, chocia\u017c po przelaniu wydaje si\u0119 go wi\u0119cej albo mniej?\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #339966\">Ile jest wody w butelce?<\/span> <\/b>Potrzebna jest butelka plastikowa, bez etykiety, z nakr\u0119tk\u0105 (du\u017ca butelka po wodzie mineralnej lub po napojach). Nape\u0142ni\u0107 j\u0105 trzeba wod\u0105 do wysoko\u015bci 1\/3. \u017beby u\u0142atwi\u0107 dziecku obserwacj\u0119, nale\u017cy wod\u0119 zabarwi\u0107 kropl\u0105 tuszu, odrobin\u0105 farby lub zwyczajnym mlekiem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1862 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1-300x198.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1-300x198.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1-1024x677.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1-768x508.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1-600x397.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1-624x412.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O1.png 1230w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Doros\u0142y stawia butelk\u0119 przed dzieckiem i m\u00f3wi: <i>Zakr\u0119\u0107 j\u0105 dok\u0142adnie i sprawd\u017a, czy si\u0119 woda nie wylewa&#8230; Gotowe? Przyjrzyj si\u0119 wodzie, ile jej jest? A teraz wolniutko przewracaj butelk\u0119 i obserwuj, co si\u0119 dzieje z wod\u0105. <\/i>Na rysunku przedstawione jest to \u0107wiczenie (strza\u0142ka pokazuje zmian\u0119 w po- \u0142o\u017ceniu butelki).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dziecko obserwuje zmian\u0119 w wygl\u0105dzie wody. Doros\u0142y pyta: <i>Czy teraz wody jest tyle samo co poprzednio? <\/i>Nie nale\u017cy si\u0119 dziwi\u0107, je\u017celi sze\u015bciolatek odpowie: <i>Teraz wody jest mniej. <\/i>I pokazuje to palcem. Niekt\u00f3re dzieci stwierdzaj\u0105: <i>Wody jest teraz wi\u0119cej. <\/i>Te popatrzy\u0142y na powierzchni\u0119, a nie na wysoko\u015b\u0107 s\u0142upka wody. Nie przeszkadza im to, \u017ce w\u0142asnor\u0119cznie zakr\u0119ci\u0142y butelk\u0119 i nic si\u0119 z niej nie wyla\u0142o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wa\u017cne jest, aby doros\u0142y nie poucza\u0142, nie poprawia\u0142 i nie t\u0142umaczy\u0142. Rzecz nie polega na s\u0142ownym wyja\u015bnianiu, ale na gromadzeniu do\u015bwiadcze\u0144.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #339966\"><b>W kt\u00f3rych butelkach jest wi\u0119cej wody, a w kt\u00f3rych mniej?<\/b><\/span> Trzeba przygotowa\u0107 pi\u0119\u0107 jednakowych butelek po wodzie mineralnej lub sokach (przezroczyste, plastikowe, bez etykiet, z zakr\u0119tkami). Potrzebny b\u0119dzie lejek i dzbanek z zabarwion\u0105 wod\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y ustawi\u0142 na stole butelki w szeregu. Wla\u0142 do nich wod\u0119, tak \u017ce w jednej butelce jest wody mniej, a w drugiej wi\u0119cej. Mo\u017ce to wygl\u0105da\u0107 tak jak na rysunku:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1863 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2-300x199.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2-1024x681.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2-768x511.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2-600x399.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2-624x415.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O2.png 1226w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zwraca si\u0119 do dziecka: <i>Sprawd\u017a, czy w butelkach jest tyle samo wody? Je\u017celi jest za du\u017co, odlej\u0119, gdy za ma\u0142o, dolej\u0119&#8230;\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wa\u017cne, aby butelki znajdowa\u0142y si\u0119 na wysoko\u015bci wzroku dziecka Dziecko por\u00f3wnuje wysoko\u015b\u0107 s\u0142upa wody w butelkach, a doros\u0142y &#8211; je\u015bli trzeba &#8211; dolewa i odlewa. Czyni to tak d\u0142ugo, a\u017c dziecko stwierdzi <i>W butelkach jest tyle samo wody. <\/i>Zwracam uwag\u0119, \u017ce nie jest tu wa\u017cne co s\u0105dzi doros\u0142y. Dziecko ma by\u0107 przekonane o r\u00f3wnej ilo\u015bci wody w ka\u017c- dej z butelek.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y proponuje: <i>Przewr\u00f3\u0107 powoli butelk\u0119 pierwsz\u0105, trzeci\u0105, pi\u0105t\u0105 <\/i>(pokazuje). <i>Patrz, co si\u0119 dzieje z wod\u0105&#8230; <\/i>Sytuacja ta jest przedstawiona na rysunku.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1864 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3-300x147.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"147\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3-300x147.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3-1024x502.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3-768x376.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3-600x294.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3-624x306.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O3.png 1428w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Teraz doros\u0142y pyta: <i>Jak my\u015blisz, czy nadal we wszystkich butelkach jest po tyle samo wody? <\/i>Zdecydowana wi\u0119kszo\u015b\u0107 sze\u015bciolatk\u00f3w odpowie: <i>Ni<\/i>e<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Je\u017celi skupiaj\u0105 si\u0119 na por\u00f3wnywaniu s\u0142upk\u00f3w wody, wskazuj\u0105 stoj\u0105ce butelki i m\u00f3wi\u0105: <i>Tu jest wi\u0119cej. <\/i>Gdy patrz\u0105 na powierzchni\u0119 wody w butelkach, pokazuj\u0105 le\u017c\u0105ce i o\u015bwiadczaj\u0105: <i>Tu jest wi\u0119cej. <\/i>Doros\u0142y proponuje: <i>Postawmy wszystkie butelki. Jeszcze raz zobaczymy, jak to jest z t\u0105 wod\u0105? Gdy stoj\u0105 butelki, to wody jest tyle samo?&#8230; Przewracajmy powoli butelki: drug\u0105 i czwart\u0105&#8230; . Czy teraz wody jest tyle samo w butelkach?\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nie nale\u017cy oczekiwa\u0107, aby po tych do\u015bwiadczeniach dziecko ju\u017c potrafi\u0142o ustali\u0107 <b>sta\u0142o\u015b\u0107 ilo\u015bci p\u0142ynu przy obserwowanych zmianach w wygl\u0105dzie.\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #339966\"><b>Ile kubk\u00f3w wody mie\u015bci si\u0119 w butelce?<\/b><\/span> Potrzebna jest jedna butelka z poprzedniego \u0107wiczenia, kubek (mo\u017ce by\u0107 po jogurcie), lejek, mazak (lub t\u0142usta \u015bwiecowa kredka) i dzbanek z zabarwion\u0105 wod\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y proponuje: <i>Wlej do butelki jeden kubek wody&#8230; Zaznacz kresk\u0105 na butelce, ile jej jest&#8230; Wlej drugi kubek i znowu zaznacz&#8230; Wlej trzeci i zaznacz&#8230; Wlej czwarty i zaznacz&#8230; Czy pami\u0119tasz, ile kubk\u00f3w wody wla\u0142e\u015b do butelki? <\/i>Dziecko zaj\u0119te wlewaniem wody nie liczy\u0142o kubk\u00f3w. Wystarczy jednak, aby doros\u0142y pokaza\u0142 rysowan\u0105 podzia\u0142k\u0119, a ono ju\u017c potrafi odpowiedzie\u0107. Liczy kreski i oznajmia: <i>Tam s\u0105 cztery kubki wody. <\/i>Je\u017celi s\u0105 k\u0142opoty, doros\u0142y pomaga: <i>Trzeba wyla\u0107 wod\u0119, a potem nalewa\u0107 kubkami, obserwowa\u0107 podzia\u0142k\u0119 i liczy\u0107.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1865 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4-300x141.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"141\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4-300x141.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4-1024x481.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4-768x361.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4-600x282.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4-624x293.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O4.png 1459w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0106wiczenie trzeba kontynuowa\u0107 wlewaj\u0105c kubkami wod\u0119 do butelek i rysuj\u0105c podzia\u0142k\u0119, a\u017c butelka b\u0119dzie pe\u0142na. Teraz wiadomo ju\u017c, ile kubk\u00f3w wody mie\u015bci si\u0119 w butelce.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mo\u017cna to \u0107wiczenie prowadzi\u0107 dalej. Dziecko odlewa troch\u0119 wody z butelki i pokazuje, ile jej zosta\u0142o. Po zastanowieniu odpowiada na pytanie: <i>Ile kubk\u00f3w wody jest jeszcze w butelce? <\/i>\u0106wiczenie b\u0119dzie atrakcyjne, je\u017celi przyjmie posta\u0107 zagadki:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; doros\u0142y zamyka oczy, dziecko wlewa wod\u0119 do butelki kubkami i m\u00f3wi: <i>Otw\u00f3rz oczy i powiedz, ile kubk\u00f3w wody wla\u0142em do butelki?\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; dziecko zamyka oczy, doros\u0142y dolewa (albo odlewa) troch\u0119 wody i m\u00f3wi: <i>Otw\u00f3rz oczy i powiedz, ile kubk\u00f3w wody jest w butelce?<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;font-size: 14pt\"><b>Ile to jest: 1 litr, 2 litry, p\u00f3\u0142 litra?\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">T\u0119 seri\u0119 \u0107wicze\u0144 mo\u017cna przeprowadzi\u0107 dopiero w\u00f3wczas, gdy dziecko w poprzednich \u0107wiczeniach stwierdza z przekonaniem: <i>Jest tyle samo wody. <\/i>Nie przeszkadza mu zmiana w wygl\u0105dzie przelewanej wody, kt\u00f3ra sugeruje, \u017ce mo\u017ce by\u0107 jej wi\u0119cej lub mniej.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Potrzebne b\u0119d\u0105 butelki po wodzie mineralnej lub po sokach o pojemno\u015bci: 2 litry, 1 litr i p\u00f3\u0142 litra, lejek i dzbanek z wod\u0105. Doros\u0142y pokazuje butelki dziecku i wyja\u015bnia: <i>Ludzie um\u00f3wili si\u0119, \u017ceby p\u0142yny mierzy\u0107 litrami. W tej butelce mie\u015bci si\u0119 jeden litr <\/i>(pokazuje), <i>a w tej dwa litry. Sprawd\u017a.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Dziecko wype\u0142nia litrow\u0105 butelk\u0119, a potem przelewa t\u0119 wod\u0119 do 2- litrowej i widzi, \u017ce woda wype\u0142ni\u0142a du\u017c\u0105 butelk\u0119 do po\u0142owy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Nape\u0142nia ponownie litrow\u0105 butelk\u0119, przelewa wod\u0119 do 2-litrowej, i widzi, \u017ce teraz du\u017ca butelka jest pe\u0142na. Mo\u017ce wi\u0119c stwierdzi\u0107: <i>W du\u017cej butelce mieszcz\u0105 si\u0119 dwa litry wody.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y pokazuje ma\u0142\u0105 butelk\u0119 i m\u00f3wi: <i>Tu mie\u015bci si\u0119 p\u00f3\u0142 litra wody. Sprawd\u017a, czy woda z dw\u00f3ch takich butelek wype\u0142ni litrow\u0105 butelk\u0119 <\/i>(pokazuje j\u0105). Dziecko wykonuje to polecenie. \\<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;font-size: 14pt\"><b>Zagadki Smoka Obiboka<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #339966;font-size: 14pt\"><b>Rozwijanie logicznego my\u015blenia i zasobu s\u0142ownictwa<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1871\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O6-300x230.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"230\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O6-300x230.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O6-768x588.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O6-600x459.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O6-624x477.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O6.png 830w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1870\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O7-300x239.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O7-300x240.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O7-768x613.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O7-600x479.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O7-624x498.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O7.png 797w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1869\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O8-300x246.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"246\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O8-300x246.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O8-768x631.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O8-600x493.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O8-624x512.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O8.png 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1868\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/09-300x236.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"236\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/09-300x236.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/09-768x605.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/09-600x472.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/09-624x491.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/09.png 813w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1867\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O10-300x240.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"240\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O10-300x240.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/O10.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1866\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/011-300x228.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"228\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/011-300x228.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/011.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rozwi\u0105zania: wiatr, zamek, chmura, ko\u0144, jask\u00f3\u0142ka, nietoperz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \u201eDzieci\u0119ca matematyka. Edukacja matematyczna dzieci w domu, w przedszkolu i szkole\u201d, Wydawnictwo WSiP<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Gra \u201eZagadki Smoka\u00a0 Obiboka\u201d, wyd. Granna<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800000\"><strong>MATERIA\u0141Y\u00a0 LOGOPEDYCZNE<\/strong><\/span><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #800000\">1.Rysowanie cienia zwierz\u0105tek- zabawek.\u00a0<\/span> (\u0179r\u00f3d\u0142o: Cowiescraftandcookingcorner.blogspot.ca ORAZ <a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/www.taminglittlemonsters.com\">www.taminglittlemonsters.com<\/a>)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Potrzebne b\u0119d\u0105: plastikowe zabawki, kolorowe kartki lub przygotowane wcze\u015bniej, wyklejone papierowymi paskami kartki., pisaki, kredki, o\u0142\u00f3wek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zdj\u0119cia pogl\u0105dowe:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1TqITuS01HKFq0OauTcet1shhnP1pAF5x\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1TqITuS01HKFq0OauTcet1shhnP1pAF5x<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1zZQu_EaupuRRFxuC17wqwIjdpuctIQUt\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1zZQu_EaupuRRFxuC17wqwIjdpuctIQUt<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">2.Karta pracy-\u00a0 na podstawie ilustracji z www.edufichas.com<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pokoloruj. Znajd\u017a gwiazdki i chmurki. Czy wszystkie s\u0105 u\u015bmiechni\u0119te?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1SJ3uWc2REOi_CS1Ta2J4oK6vsXq8HXfS\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1SJ3uWc2REOi_CS1Ta2J4oK6vsXq8HXfS<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">3.Karty- zjawiska pogodowe.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Po\u0142\u0105cz przerywane linie: karty- s\u0142o\u0144ce, wiatr, deszcz, b\u0142yskawice.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1OhJAQEU5Pogog43FJ5qrydmgeEra_k7-\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1OhJAQEU5Pogog43FJ5qrydmgeEra_k7-<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1K7ukt6IeYnUOTlLVB4CMC3ePRYoLz0XD\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1K7ukt6IeYnUOTlLVB4CMC3ePRYoLz0XD<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1j1_0TfxDvhX577HM3hLt9sfe_N2LdCkZ<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800000\">4.Propozycja- narysuj i wytnij. Powie\u015b na sznureczkach chmurk\u0119, t\u0119cz\u0119, s\u0142o\u0144ce.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Popatrz przez okno i powiedz jak\u0105 mamy pogod\u0119, co widzimy na niebie, czy wida\u0107 dzi\u015b s\u0142o\u0144ce?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Mv0MYtLG4Hc5_71vFuU4FPGB3mNqM4JG\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Mv0MYtLG4Hc5_71vFuU4FPGB3mNqM4JG<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1rv-nC0pNl-xRLqAewuU1324mgRJqyXZ4\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1rv-nC0pNl-xRLqAewuU1324mgRJqyXZ4<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dobrej zabawy i owocnej pracy.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;peacoc&#8221; active_section=&#8221;non-existing number&#8221; title=&#8221;PROPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106 14-17.04.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1586846905980-1f31a92f-a796&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b> Wtorek.14.04 .2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\">TEMAT TYGODNIA:\u00a0 <b><i>Zwierz\u0119ta na wiejskim podw\u00f3rku<br \/>\n<\/i><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Dzie\u0144 dobry<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Witamy Was przedszkolaki!<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W tym tygodniu chc\u0119 Was zabra\u0107 na <i>,,wiejskie podw\u00f3rko\u201d<\/i>, b\u0119dziemy zg\u0142\u0119bia\u0107 temat zwierz\u0105t mieszkaj\u0105cych na wsi. Zadania, kt\u00f3re dla was przygotowa\u0142am traktujcie jako zabaw\u0119, kt\u00f3ra wype\u0142ni Wam czas pobytu w domu<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u015arodki dydaktyczne :<\/b>obrazki zwierz\u0105t, ko\u0144, krowa ,\u015bwinia ,g\u0105ska, owca, jagni\u0105tka, kura itp, piosenka ,film ,wiersz, kredki, kolorowe papiery ,klej no\u017cyczki, flamastry , farby\u00a0 ,talerzyk, bibu\u0142a , druciki, oczka ruchome .flamaster.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Przebieg zaj\u0119\u0107:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">1.Na dobry pocz\u0105tek dnia pos\u0142uchajcie piosenki o spr\u00f3bujcie j\u0105 za\u015bpiewa\u0107.<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d5kZPs3CVno\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=d5kZPs3CVno<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">2.Zapraszamy do obejrzenia filmu o zwierz\u0119tach z wiejskie zagrody, spr\u00f3bujcie \u00a0\u00a0\u00a0odgadn\u0105\u0107 ich nazwy oraz na\u015bladowa\u0107 odg\u0142osy jakie wydaj\u0105.<\/span><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qQtJP40a1Iw&amp;vl=pl\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qQtJP40a1Iw&amp;vl=pl<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>3.Kraszewski \u201e<\/b><b><i>Na wiejskim podw\u00f3rku\u201d<\/i><\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><i>-Uwa\u017cne s\u0142uchanie wiersza ,poznanie zwierz\u0105t doros\u0142ych ich dzieci .<\/i><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><i>-Pos\u0142ugiwanie si\u0119\u00a0 nazwami zwierz\u0105t\u00a0<\/i><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na podw\u00f3rko dumne matki prowadzi\u0142y swoje dziatki:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Krowa \u2013 \u0142aciate ciel\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Koza \u2013 rogate ko\u017al\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Owca \u2013 kud\u0142ate jagni\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015awinka \u2013 r\u00f3\u017cowe prosi\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kurka \u2013 pierzaste kurcz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">G\u0105ska \u2013 puchate g\u0105si\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kaczka \u2013 p\u0142etwiaste kacz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cda prowadzi swoje dzieci\u0105tko!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wtem ujrza\u0142y pieska Burka, kt\u00f3ry urwa\u0142 si\u0119 ze sznurka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tak si\u0119 bardzo przestraszy\u0142y, \u017ce a\u017c dzieci pogubi\u0142y.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Krowa \u2013 \u0142aciate ciel\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Koza \u2013 rogate ko\u017al\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Owca \u2013 kud\u0142ate jagni\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015awinka \u2013 r\u00f3\u017cowe prosi\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kurka \u2013 pierzaste kurcz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">G\u0105ska \u2013 puchate g\u0105si\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kaczka \u2013 p\u0142etwiaste kacz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ka\u017cda zgubi\u0142a swoje dzieci\u0105tko!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wtem gospodarz konn\u0105 furk\u0105 wjecha\u0142 prosto na podw\u00f3rko.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zszed\u0142 czym pr\u0119dzej ze swej furki, zamkn\u0105\u0142 Burka do kom\u00f3rki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Lamentuj\u0105 biedne mamy: \u201eCo my teraz robi\u0107 mamy?\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wtem z\u00a0kryj\u00f3wek wysz\u0142y dziatki, odnalaz\u0142y swoje matki:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Krow\u0119 \u2013 \u0142aciate ciel\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Koz\u0119 \u2013 rogate ko\u017al\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Owc\u0119 \u2013 kud\u0142ate jagni\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015awink\u0119 \u2013 r\u00f3\u017cowe prosi\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kurk\u0119 \u2013 pierzaste kurcz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">G\u0105sk\u0119 \u2013 puchate g\u0105si\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kaczk\u0119 \u2013 p\u0142etwiaste kacz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Znalaz\u0142o mam\u0119 ka\u017cde dzieci\u0105tko<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>*Rozmowa kierowana pytaniami:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-O jakich zwierz\u0119cych mamach jest mowa\u00a0 w wierszu?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak nazywa si\u0119 dziecko krowy, kozy ,owcy, \u015bwini, kury ,g\u0119si kaczki ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co dzia\u0142o\u00a0 si\u0119 na wiejskim podw\u00f3rku?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>*Budowanie wypowiedzi:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Krowa to mama cielaczka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-\u015awinia to mama prosiaczka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Klacz to mama \u017arebi\u0105tka\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Owca to mama jagni\u0105tka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">4.W kolejny zadaniu prosz\u0119 skupcie si\u0119 i pos\u0142uchajcie zagadek dotycz\u0105cych zwierz\u0105t mieszkaj\u0105cych na wsi.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/miastodzieci.pl\/zagadki\/zagadki-dla-dzieci-o-zwierzetach-gospodarskich\/\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/miastodzieci.pl\/zagadki\/zagadki-dla-dzieci-o-zwierzetach-gospodarskich\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>5<\/b>.\u201d<b>Kurka i kurcz\u0119ta\u201d -zabawa orientacyjno-porz\u0105dkowa<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rodzic wyja\u015bnia\u00a0 dziecku ,\u017ce b\u0119dzie kurk\u0105 ,a dziecko kurczaczkiem. Dziecko biega swobodnie w r\u00f3\u017cnych kierunkach. Zatrzymuj\u0119 si\u0119, przykucaj\u0105 i dziobi\u0105 ziarenka. Na has\u0142o Rodzica :Ko ,ko, ko, kurczaczek ,do mamy!- szybko przybiega do kury i chowa si\u0119 pod skrzyd\u0142a \u2013rozpostarte szeroko ramiona rodzica. Po chwili\u00a0 odpoczynku dziecko biega dalej.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>6.Praca plastyczna \u201e Kurka \u201e<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zamiast papierowego talerzyka, mo\u017cna \u015bmia\u0142o u\u017cy\u0107 bia\u0142ej kartki, odrysowa\u0107 ko\u0142o przy pomocy talerzyka. Wiemy, \u017ce dacie rad\u0119. Ko\u0142o wycinamy. Potem malujemy ko\u0142o farbami lub kredkami. Zginamy ko\u0142o na p\u00f3\u0142. Z czerwonej kartki wycinamy tr\u00f3jk\u0105t \u2013 to b\u0119dzie dzi\u00f3b kurki i malujemy oko. Mo\u017cna zrobi\u0107 r\u00f3wnie\u017c skrzyde\u0142ko. I kurka gotowa. Pami\u0119tacie, to co zawsze Wam powtarzamy, ka\u017cda wykonana przez Was praca jest wyj\u0105tkowa. Postawcie swoje kurki w widocznym miejscu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/kegiatanuntukanakanak.blogspot.com\/2017\/04\/ide-untuk-membuat-kerajinan-berbentuk_95.html\"><span style=\"color: #0000ff\">http:\/\/kegiatanuntukanakanak.blogspot.com\/2017\/04\/ide-untuk-membuat-kerajinan-berbentuk_95.html<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Nowe przygody Olka i Ady\u201d- przewodnik\u00a0 metodyczny<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Bli\u017cej przedszkola\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201ePrzygoda z u\u015bmiechem\u201d,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211;\u00a0 <a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/kegiatanuntukanakanak.blogspot.com\/2017\/04\/ide-untuk-membuat-kerajinan-berbentuk_95.html\">http:\/\/kegiatanuntukanakanak.blogspot.com\/2017\/04\/ide-untuk-membuat-kerajinan-berbentuk_95.html<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211;\u00a0 www.miastodzieci.pl<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211;\u00a0 <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qQtJP40a1Iw&amp;vl=pl\"><b>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qQtJP40a1Iw&amp;vl=pl<\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1586927676818-be0f8100-1460&#8243;][vc_column_text]<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Temat\u00a0 kompleksowy: Wiosna na wsi<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u015aroda 14.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Temat:\u201eKto rz\u0105dzi w kurniku?\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>1,\u201eDzie\u0144 dobry dzieci\u201d- zabawa powitalna<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><br \/>\n<\/b><i>Dzie\u0144 dobry dzieci\u00a0<\/i> dzieci machaj\u0105 do siebie<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>S\u0142onko dla was \u015bwieci<\/i> podnoszenie d\u0142oni do g\u00f3ry, wkr\u0119canie \u017car\u00f3wek<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Ptaszek cicho \u015bpiewa<\/i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 uderzaj\u0105ce palce- dziubek z d\u0142oni\u00a0 <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Ko\u0142ysz\u0105 si\u0119 drzewa\u00a0<\/i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 r\u0119ce w g\u00f3r\u0119 i machanie nimi na boki<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Chmurka na niebie<\/i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 podnoszenie reki do g\u00f3ry i wskazywanie nieba<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Macha dzi\u015b do ciebie<\/i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dzieci machaj\u0105 do siebie<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Wiatr leniwie wieje<\/i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 podnoszenie r\u0105k do g\u00f3ry i machanie nimi na boki<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Motylek si\u0119 \u015bmieje<\/i>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kre\u015blenie u\u015bmiechu na swojej twarzy palcem<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>2.\u201eNa wsi\u201d- wiersz\u00a0 A. Bober<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cdy rodzin\u0119 swoj\u0105 ma.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Maj\u0105 moi koledzy, mam i ja.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Maja j\u0105 tak\u017ce zwierz\u0119ta. Uwierzycie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I w swoich domach kochaj\u0105 si\u0119 niesamowicie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W stajni koniki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015awinki w chlewiku,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W oborze kr\u00f3wki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A kury w kurniku.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wszystkie te zwierz\u0119ta na wsi mieszkaj\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jedz\u0105, pracuj\u0105 i odpoczywaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nad nimi gospodarz opiek\u0119 sprawuje,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pilnuje, czy niczego im nie brakuje.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>* Rozmowa na podstawie wiersza, kierowana pytaniami rodzica<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; O jakich zwierz\u0119tach by\u0142a mowa w wierszu?- dzielenie nazw zwierz\u0105t na sylaby.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Jak nazywa si\u0119 dom konia, \u015bwini, kury? \u2013 dzielenie nazw na sylaby<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Jak nazywa si\u0119 miejsce, gdzie znajduj\u0105 si\u0119 wszystkie te zwierz\u0119ta i ich domy?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Kto opiekuje si\u0119 tymi zwierz\u0119tami?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>3.Zabawa orientacyjno-porz\u0105dkowa \u201eKogut i kury\u201d<\/b>.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Dziecko i jeden rodzic\u00f3w to kury kt\u00f3re\u00a0 chodz\u0105 po pokoju i dziobi\u0105 ziarenka. Drugi rodzic jest kogutem. Na sygna\u0142 tamburyna kury uciekaj\u0105 do swoich dom\u00f3w, a kogut stara si\u0119 z\u0142apa\u0107 kury. Ka\u017cda z\u0142apana kura zamienia si\u0119 w koguta.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>4.Rozwi\u0105zywanie <\/b><b>zagadek :<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Chodzi po podw\u00f3rku i grzebie \u0142apkami. Znosi jajka. M\u00f3wi\u0105 o niej ptak domowy, nazwijcie j\u0105 sami. (kura)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Male\u0144kie, puszyste, gdy wrona je sp\u0142oszy, wnet z piskiem si\u0119 kryj\u0105 pod skrzyd\u0142a kokoszki. (kurcz\u0119ta)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Dobre ma zwyczaje, ludziom mleko daje. (krowa)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*W nocnej ciszy \u0142owi myszy. (kot)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*W ka\u017cdej wsi jest wielki budzik, kt\u00f3ry co dzie\u0144 wszystkich budzi. (kogut)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*R\u00f3\u017cowym ryjkiem wszystko ryje, ale wcale go nie myje. (\u015bwinka)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\">5.<b>\u0106wiczenia manualne z materia\u0142ami sypkimi<\/b>:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rodzic\u00a0 recytuje wierszyk pt. \u201eKurcz\u0105tko\u201d i wskazuje na posta\u0107 kurczaka, w ten spos\u00f3b zach\u0119ca dziecko do kolejnego zadania. Nast\u0119pnie prezentuje misk\u0119 z ziarnem i wykonuje z dzieckiem nast\u0119puj\u0105ce \u0107wiczenia:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; mieszanie ziarenek d\u0142o\u0144mi w misce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; przesypywanie ziaren gar\u015bciami z jednego naczynia do drugiego\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; nabieranie garnuszkiem i \u0142y\u017ck\u0105\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; przesypywanie ziarenek przez lejek<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; rysowanie patykiem po rozsypanych ziarenkach.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Kurcz\u0105tko&#8221; wiersz\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0Z jajeczka si\u0119 urodzi\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">g\u0142\u00f3wk\u0119 najpierw wychyli\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">na dwie n\u00f3\u017cki wyskoczy\u0142o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Oczko czarne otworzy\u0142o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">dzi\u00f3bek ma\u0142y rozchyli\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u017ce jest g\u0142odne zakwili\u0142o&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">kurcz\u0105tko: pi, pi , pi.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1587016036435-fc587a66-1a1c&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 18pt\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 18pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><b>Temat\u00a0 kompleksowy:Wiosna na wsi<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 18pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u015aroda 16.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\">Temat: Na wiejskim\u00a0 podw\u00f3rku.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>PRZEBIEG:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>1.Czytanie przez rodzica\u00a0 wiersza<\/b> <b>Kraszewski \u201e Na wiejskim podw\u00f3rku\u201d.<\/b> <b>P\u00f3\u017aniej dzieci pr\u00f3buj\u0105 wymieni\u0107 zwierz\u0119ta, kt\u00f3re wyst\u0119puj\u0105 w wierszu \u2013 rodzic\u00f3w oraz m\u0142ode.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Na podw\u00f3rko dumne matki prowadzi\u0142y swoje dziatki:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Krowa \u2013 \u0142aciate ciel\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koza \u2013 rogate ko\u017al\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Owca \u2013 kud\u0142ate jagni\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015awinka \u2013 r\u00f3\u017cowe prosi\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kurka \u2013 pierzaste kurcz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">G\u0105ska \u2013 puchate g\u0105si\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kaczka \u2013 p\u0142etwiaste kacz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cda prowadzi swoje dzieci\u0105tko!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wtem ujrza\u0142y pieska Burka, kt\u00f3ry urwa\u0142 si\u0119 ze sznurka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tak si\u0119 bardzo przestraszy\u0142y, \u017ce a\u017c dzieci pogubi\u0142y.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Krowa \u2013 \u0142aciate ciel\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koza \u2013 rogate ko\u017al\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Owca \u2013 kud\u0142ate jagni\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015awinka \u2013 r\u00f3\u017cowe prosi\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kurka \u2013 pierzaste kurcz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">G\u0105ska \u2013 puchate g\u0105si\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kaczka \u2013 p\u0142etwiaste kacz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cda zgubi\u0142a swoje dzieci\u0105tko!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wtem gospodarz konn\u0105 furk\u0105 wjecha\u0142 prosto na podw\u00f3rko.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zszed\u0142 czym pr\u0119dzej ze swej furki, zamkn\u0105\u0142 Burka do kom\u00f3rki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Lamentuj\u0105 biedne mamy: \u201eCo my teraz robi\u0107 mamy?\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wtem z kryj\u00f3wek wysz\u0142y dziatki, odnalaz\u0142y swoje matki:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Krow\u0119 \u2013 \u0142aciate ciel\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koz\u0119 \u2013 rogate ko\u017al\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Owc\u0119 \u2013 kud\u0142ate jagni\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015awink\u0119 \u2013 r\u00f3\u017cowe prosi\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kurk\u0119 \u2013 pierzaste kurcz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">G\u0105sk\u0119 \u2013 puchate g\u0105si\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kaczk\u0119 \u2013 p\u0142etwiaste kacz\u0105tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Znalaz\u0142o mam\u0119 ka\u017cde dzieci\u0105tko.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>2.Odgadni\u0119cie zagadki<\/b>:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Co to za miejsce?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">R\u00f3\u017cne zwierz\u0119ta tam bywaj\u0105<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pewnie wszystkie si\u0119 znaj\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">chodz\u0105, brykaj\u0105 i skacz\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">mucz\u0105, g\u0119gaj\u0105 i gdacz\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cde z nich domek sw\u00f3j ma<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pan gospodarz o nich dba.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>3.Rozmowa na temat wiejskiego podw\u00f3rka:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-kto z dzieci by\u0142 na wiejskim podw\u00f3rku?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-kogo tam mo\u017cna spotka\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-kto zajmuje si\u0119 zwierz\u0119tami?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-gdzie one \u015bpi\u0105?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\">4.<b>Do wykonanie kolejnego zadania musicie za\u0142o\u017cy\u0107 wygodny str\u00f3j, poniewa\u017c b\u0119dziemy wykonywa\u0107 r\u00f3\u017cne \u0107wiczenia gimnastyczne. Pami\u0119tajcie ka\u017cdy \u0107wiczy wed\u0142ug w\u0142asnych mo\u017cliwo\u015bci- to tylko zabawa!<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bokXAIDTwUA&amp;list=PLH0R4k_MeIc9n2vdTRq--Gc_DqKwP94_g&amp;index=7\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bokXAIDTwUA&amp;list=PLH0R4k_MeIc9n2vdTRq\u2013Gc_DqKwP94_g&amp;index=7<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>5.Po tak trudnym wysi\u0142ku nale\u017cy wam si\u0119 masa\u017c, zapro\u015bcie do niego Rodzic\u00f3w.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>\u201eKONIK\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Biega \u017arebaczek po \u0142\u0105ce,\u00a0\u00a0 <i>Opukujemy plecy ko\u0144cami palc\u00f3w,<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">w\u0105chaj\u0105c pachn\u0105ce kwiatki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tu rosn\u0105 stokrotki, maki,\u00a0\u00a0 <i>poszczypujemy w r\u00f3\u017cnych miejscach<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">a tu kolorowe bratki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Podchodzi klacz, jego mama,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <i>kroczymy palcami<\/i>,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">nosem go lekko dotyka.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <i>lekko naciskamy jednym palcem<\/i>,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Konik do mamy si\u0119 \u015bmieje\u00a0\u00a0 <i>wykonujemy skoki d\u0142o\u0144mi<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">i dalej po \u0142\u0105ce bryka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Potem wieczorem w stajence\u00a0\u00a0 <i>g\u0142aszczemy plecy,<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">do mamy tuli si\u0119 blisko,\u00a0\u00a0 <i>przytulamy si\u0119 do dziecka,<\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">uk\u0142ada do snu na sianie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">chrapie jak wielkie konisko.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <i>na\u015bladujemy chrapanie.<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>6.W kolejnym zadaniu pokolorujcie rysunek wed\u0142ug w\u0142asnego pomys\u0142u. P\u00f3\u017aniej mo\u017cecie go tak\u017ce wydrukowa\u0107<\/b>.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.kolorowankionline.net\/kogut-we-wsi\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/www.kolorowankionline.net\/kogut-we-wsi<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0179r\u00f3d\u0142a:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*\u201eNowe Przygody Olka i Ady\u201d- przewodnik metodyczny MAC<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bokXAIDTwUA&amp;list=PLH0R4k_MeIc9n2vdTRq--Gc_DqKwP94_g&amp;index=7\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=bokXAIDTwUA&amp;list=PLH0R4k_MeIc9n2vdTRq\u2013Gc_DqKwP94_g&amp;index=7<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;PI\u0104TEK&#8221; tab_id=&#8221;1587065019134-6389b5df-2eea&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b>Pi\u0105tek 17.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b>Temat: Makieta wiejskiego podw\u00f3rka.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>\u015aRODKI DYDAKTYCZNE:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Makieta Na wiejskim podw\u00f3rku;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*bajka ortofoniczna E. Micha\u0142owskiej W zagrodzie Ma\u0142gosi;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">* pi\u0142ka,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*nagranie muzyczne<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*piosenka \u201eBo na wsi\u201d,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*podr\u0119cznik \u201dNowe przygody Olka i Ady\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*\u00a0 rolki po papierze toaletowym,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">* farby, rolki,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*no\u017cyczki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*klej,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*kolorowy papier,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*ruchome oczka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*obrazki doros\u0142ych zwierz\u0105t oraz ich m\u0142odych; farby, p\u0119dzle, sylwety zwierz\u0105t doros\u0142ych oraz ich m\u0142odych, zagroda<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>PRZEBIEG ZAJ\u0118\u0106:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800000\"><b>1.Czytanie przez rodzica opowiadania \u201eNa wiejskim podw\u00f3rku\u201d<\/b> \u2013\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-swobodne wypowiedzi dziecka na temat jej wygl\u0105du; nazywanie wiejskich zwierz\u0105t tam mieszkaj\u0105cych.( str 64-65-66-67) -link do podr\u0119cznika poni\u017cej:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/flipbooki.mac.pl\/przedszkole\/npoia-bbplus-ks\/mobile\/index.html#p=65\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/flipbooki.mac.pl\/przedszkole\/npoia-bbplus-ks\/mobile\/index.html#p=65<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>2.Nauka piosenki \u201dBo na Wsi\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9KdueuWIu3g\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9KdueuWIu3g<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W stodole studio mamy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I program nagrywamy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wi\u0119c pakuj plecak, map\u0119 we\u017a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I przyjed\u017a tu, na nasz\u0105 wie\u015b<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Powietrze czyste, ptak\u00f3w \u015bpiew<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Horyzont co nie ko\u0144czy si\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bia\u0142e owieczki, drzewa w tle<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">To wszystko namalowa\u0107 chc\u0119<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ref<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pszczo\u0142a da Ci mi\u00f3d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Krowa, lis i b\u00f3br<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nieba wi\u0119cej jest<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Myszka, ko\u0144 i pies<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kogut zbudzi Ci\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koza m\u00f3wi beeee<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z drzewa jab\u0142ko zjesz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A\u017c \u015bpiewa\u0107 si\u0119 chce<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tu dowiesz si\u0119 gdzie ro\u015bnie pieprz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I po co strach na wr\u00f3ble jest<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dlaczego bocian \u017caby je<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I z czego chleb upiecze si\u0119<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kogut zbudzi Ci\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koza m\u00f3wi beeee<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z drzewa jab\u0142ko zjesz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A\u017c \u015bpiewa\u0107 si\u0119 chce<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wzg\u00f3rze, \u0142\u0105ka, las<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tysi\u0105c ptak\u00f3w gniazd<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bardziej ci si\u0119 chce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nie da nudzi\u0107 si\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tu dowiesz si\u0119 co \u015bwinka je<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I jak warzywa sadzi si\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak zrobi\u0107 w\u0119dk\u0119, wianki ple\u015b\u0107<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I gdzie paj\u0105ki robi\u0105 sie\u0107<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kogut zbudzi Ci\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koza m\u00f3wi beeee<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z drzewa jab\u0142ko zjesz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Bo na wsi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A\u017c \u015bpiewa\u0107 si\u0119 chce \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #800000\">3.Wys\u0142uchanie bajki ortofonicznej W zagrodzie Ma\u0142gosi (E. Micha\u0142owska)<\/span> \u2013<\/b> dzieci na\u015bladuj\u0105 g\u0142osy zwierz\u0105t z wiejskiego podw\u00f3rka w miejscach, w kt\u00f3rych rodzic przerywa recytacj\u0119:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wieczorem w zagrodzie cioci Ma\u0142gosi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ka\u017cde zwierz\u0105tko o jedzenie prosi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Piesek szczeka: Hau, hau, hau.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kotek miauczy: Miau, miau, miau.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kura gdacze: Kod, ko, dak.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kaczka kwacze: Kwa, kwa, kwa.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">G\u0105ska g\u0119ga: G\u0119, g\u0119, g\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ona te\u017c chce naje\u015b\u0107 si\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Owca beczy: Be, be, be.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Koza meczy: Me, me, me.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Indor gulgocze: Gul, gul, gul.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Krowa ryczy: Mu, mu, mu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Konik parska: Prr, prr, prr.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A pies warczy: Wrr, wrr, wrr.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I tak gra orkiestra ta,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A\u017c Ma\u0142gosia je\u015b\u0107 im da.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nast\u0119pnie dziecko\u00a0 odpowiada na pytania rodzica dotycz\u0105ce czynno\u015bci wykonywanych przez zwierz\u0119ta z wiersza\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>4.Zabawa\u00a0 ruchowa G\u0105ski \u2013 ilustrowanie ruchem tre\u015bci.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Idzie stadko g\u0142adk\u0105 k\u0142adk\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">m\u0142ode g\u0105ski z g\u0105sk\u0105 matk\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tu\u017c za g\u0105sk\u0105 idzie g\u0105ska,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bo ta k\u0142adka bardzo w\u0105ska.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pod ci\u0119\u017carem t\u0142ustych g\u0119si<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">ca\u0142a k\u0142adka a\u017c si\u0119 trz\u0119sie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Gdy si\u0119 trz\u0119sie g\u0142adka k\u0142adka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">G\u0105ski trz\u0119s\u0105 si\u0119 i matka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(Dzieci na\u015bladuj\u0105 trz\u0119s\u0105ce si\u0119 g\u0105ski)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Chlup! Chlupn\u0119\u0142y nagle w wod\u0119,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">g\u0105ska matka oraz m\u0142ode.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I pod g\u0142adk\u0105, w\u0105sk\u0105 k\u0142adk\u0105<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">p\u0142ynie sobie ca\u0142e stadko.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(Dzieci p\u0142ywaj\u0105 jak g\u0105ski)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800000\"><b>5.Praca plastyczna \u201eWiejska zagroda \u201d -przy utworze muzycznym J. S. Bacha Orchestral Suite Menuet<\/b> \u2013<\/span>Muzyk\u0105 malowane &#8211; zabawa tw\u00f3rcza .\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fjf5YoDIVCQ\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=fjf5YoDIVCQ<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-wykonanie zwierz\u0105t z rolki po papierze toaletowym ; malowanie farbami rolki, nalepianie poszczeg\u00f3lnych element\u00f3w: g\u0142owa, nogi, ogon;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; wystawa prac na stronie grupowej.<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J\u0118ZYK ANGIELSKI&#8221; tab_id=&#8221;1586956568946-b89343fc-620c&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Lekcja 4<\/span><\/strong><br \/>\n<strong><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Temat: Parts of\u00a0 body. Cz\u0119\u015bci cia\u0142a w j\u0119zyku angielskim. <\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><\/strong><br \/>\n<strong><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">&#8211; powt\u00f3rzenie\/wprowadzenie s\u0142ownictwa zwi\u0105zanego z cz\u0119\u015bciami cia\u0142a:<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">head- g\u0142owa<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">shoulders- ramiona<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">knees- kolana<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">toes-\u00a0 palce u n\u00f3g<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">fingers- palce u r\u0119ki<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">back- plecy<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">feet- stopy<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">legs- nogi<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\">&#8211; za\u015bpiewanie piosenki<\/span>: <i>Head Shoulders Knees &amp; Toes (Speeding Up) | Nursery Rhyme | Super Simple Songs<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Link do piosenki\u00a0 <span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WX8HmogNyCY\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WX8HmogNyCY<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">&#8211; zapoznanie si\u0119 z grami\/ materia\u0142ami utrwalaj\u0105cymi i rozszerzaj\u0105cymi wiadomo\u015bci z j\u0119zyka:<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.anglomaniacy.pl\/bodyTopic.htm\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.anglomaniacy.pl\/bodyTopic.htm<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Zadanie: \u015bpiewanie piosenki z rodzicami i utrwalenie s\u0142ownictwa z zaj\u0119\u0107.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka).\u00a0<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;ZAJ\u0118CIA LOGOPEDYCZNE&#8221; tab_id=&#8221;1586956570993-1672b2fc-ece1&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Propozycje zabaw na najbli\u017cszy tydzie\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>1.Zgadnij, co tak pachnie?<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zmys\u0142 powonienia ogrywa w okresie dzieci\u0144stwa bardzo wa\u017cn\u0105 rol\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet zwyk\u0142e, codzienne czynno\u015bci s\u0105 okazj\u0105 do nauki zapach\u00f3w. Wiele przedmiot\u00f3w w otaczaj\u0105cym nas \u015brodowisku ma sw\u00f3j charakterystyczny zapach.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zwracajmy uwag\u0119 na otaczaj\u0105ce nas zapachy i pomagajmy dzieciom poznawa\u0107, komu lub czemu towarzysz\u0105 i sk\u0105d pochodz\u0105 ( w oparciu o M.Borkowska, K.Wagh, Integracja sensoryczna na co dzie\u0144).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Podczas zabawy z dzieckiem nie nale\u017cy zbytnio przed\u0142u\u017ca\u0107 ekspozycji danego zapachu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co przygotowa\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przygotujcie r\u00f3\u017cnorodne produkty i przedmioty z otoczenia.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Chustka lub szalik do zas\u0142oni\u0119cia oczu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najpierw zapoznajcie si\u0119 z zapachami, patrz\u0105c na nie. W kolejnym etapie ( lub ze starszymi dzie\u0107mi) spr\u00f3bujcie odgadn\u0105\u0107 z zas\u0142oni\u0119tymi chustk\u0105 oczami. Odpowiadajcie na pytanie: \u201e Co tak pachnie?\u201d, podaj\u0105c przedmiot pod nos zgaduj\u0105cego. Mo\u017cna wykorzysta\u0107 pokarmy np. pomara\u0144cza, \u015brodki higieny np. myd\u0142o, kwiaty, zio\u0142a np. bazylia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zabaw\u0119 mo\u017cna powtarza\u0107, zwi\u0119kszaj\u0105c liczb\u0119 przedmiot\u00f3w lub zmieniaj\u0105c je.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>2.Szukanie wielkolud\u00f3w<\/b><\/span> (na podst.: M.Mala, Zabawy z dzieckiem)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ilo\u015b\u0107 uczestnik\u00f3w: 2 lub wi\u0119cej<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak wygl\u0105da prawdziwy wielkolud?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto to wie, przecie\u017c wielkoludy maj\u0105 r\u00f3\u017cny wygl\u0105d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dlatego ten, kto zaczyna zabaw\u0119 mo\u017ce powiedzie\u0107 np. \u201eWidzia\u0142em wielkoluda. Mia\u0142 nogi jak krowa, brod\u0119 jak chor\u0105giewka, a czapk\u0119 jak wierzcho\u0142ek wie\u017cy ko\u015bcielnej\u201d. Uczestnicy zabawy spogl\u0105daj\u0105 w okno i w krajobrazie wyszukuj\u0105 wielkoluda.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto pierwszy odkryje jedn\u0105 z trzech cech wielkoluda (np. powiewaj\u0105c\u0105 chor\u0105giewk\u0119 ) wo\u0142a: \u201eTam jest wielkolud\u201d, a w nagrod\u0119 mo\u017ce opisa\u0107 nast\u0119pnego wielkoluda.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mo\u017ce on wygl\u0105da\u0107 tak: \u201eWidzia\u0142em wielkoluda. Zamiast n\u00f3g ma opony, ma oczy tak czerwone jak samoch\u00f3d, a uszy du\u017ce jak anteny satelitarne\u201d. I wszyscy szukaj\u0105 zn\u00f3w patrz\u0105c przez okno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ten kto pierwszy zawo\u0142a: \u201eTam jest wielkolud\u201d i wska\u017ce np. anten\u0119 satelitarn\u0105, mo\u017ce opisa\u0107 kolejnego wielkoluda.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h1><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>3. Bajka logopedyczna\u00a0 \u201eSamog\u0142oski\u201d<\/b> (www.brzeczychrzaszcz.pl)<\/span><\/h1>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">R\u00f3s\u0142 sobie las. W lesie sta\u0142 ma\u0142y domek, w kt\u00f3rym mieszka\u0142a rodzina: mama, tata i sze\u015bcioro dzieci: 1,2,3,4,5,6: A, O, U, E, Y, I. Pewnego razu mama znalaz\u0142a na podw\u00f3rku wyj\u0105tkowy kamie\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 Ach! \u2013 krzykn\u0105\u0142 A.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 Och! \u2013 wyrazi\u0142 zachwyt O.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zainteresowanie okaza\u0142y tak\u017ce inne dzieci: Ech! Uch! Ich! Ych!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">O podni\u00f3s\u0142 kamie\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2013 Sprawd\u017amy, jak mo\u017cna si\u0119 nim bawi\u0107.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rzuci\u0142 nim o ziemi\u0119 i krzykn\u0105\u0142 dono\u015bne: BAM!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pozosta\u0142e dzieci te\u017c chcia\u0142y spr\u00f3bowa\u0107. Rzuca\u0142y kamieniem, krzycz\u0105c g\u0142o\u015bno: BOM, BEM, BUM, BYM, BIM.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A zacz\u0105\u0142 si\u0119 nudzi\u0107 i ziewn\u0105\u0142. Ziewn\u0119\u0142y te\u017c pozosta\u0142e dzieci. O kichn\u0105\u0142: O-psik. Kichn\u0119\u0142y te\u017c pozosta\u0142e dzieci: A-psik, U-psik, E-psik, I-psik, Y-psik.\u00a0 E kaszln\u0105\u0142. Tata wychyli\u0142 si\u0119 przez okno i zawo\u0142a\u0142 dzieci: A-0, E-U, I-Y.\u00a0 Wszystkie pobieg\u0142y do domu na obiad. By\u0142o pycha: mniam, mniam, mniam. Nagle dzieci us\u0142ysza\u0142y piosenk\u0119, dobiegaj\u0105c\u0105 z podw\u00f3rka: la la la la la la la. Wyjrza\u0142y przez okno. To z kamienia wydobywa\u0142y si\u0119 te d\u017awi\u0119ki. Kamie\u0144 by\u0142 magiczny! Okaza\u0142o si\u0119, \u017ce mo\u017cna zamawia\u0107 u niego piosenki. Dla ka\u017cdego z dzieci zagra\u0142 inn\u0105 piosenk\u0119: le le le le le le, lu lu lu lu lu, li li li li li, ly ly ly ly ly, lo lo lo lo lo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A jak\u0105 piosenk\u0119 zagra kamie\u0144 dla Ciebie? Uwagi: bajk\u0119 mo\u017cna rysowa\u0107, opowiadaj\u0105c.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>4.Zabawa oddechowa -Stw\u00f3rz stworka <\/b>(opracowanie w\u0142asne na podst.pomys\u0142u zawartego na <a style=\"color: #008000\" href=\"http:\/\/www.simpleeverydaymom.com\">www.simpleeverydaymom.com<\/a>)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Potrzebne b\u0119d\u0105:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kartki, farby, woda, s\u0142omka do picia, pisaki, naklejki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na kartce papieru robimy plamy z rozwodnionych farb. Przy u\u017cyciu rurki do picia dmuchamy na plamy farb. Zostawiamy do wyschni\u0119cia. Nast\u0119pnie dorysowujemy lub doklejamy oczy, uszy, buzie. Powstaj\u0105 stworki r\u00f3\u017cnych wielko\u015bci, kolor\u00f3w. Stw\u00f3rzmy ca\u0142\u0105 rodzink\u0119 stwork\u00f3w. Mo\u017cemy je nazwa\u0107 i spr\u00f3bowa\u0107 zapisa\u0107 ich imiona lub pierwsze litery imion.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dobrej zabawy \u017cyczy logopeda Agnieszka Chomiak<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;MATERIA\u0141Y DO DZIECI Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1587065252828-48f727d7-c83f&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><b>Materia\u0142y dla dzieci <\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><b>z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego 16.04.2020r.<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\"><b>KLASYFIKACJA CZ. II<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Segregowanie i definiowanie figur geometrycznych.\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kartoniki te okre\u015blaj\u0105 cechy figur geometrycznych. Nale\u017cy :\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; wybra\u0107 tr\u00f3jk\u0105ty r\u00f3wnoboczne, ko\u0142a, kwadraty i prostok\u0105ty,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; posegregowa\u0107 je wed\u0142ug koloru zgodnie z kartonikami (mo\u017ce to ju\u017c zrobi\u0107 dziecko),\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; sprawdzi\u0107, czy w ka\u017cdym wyr\u00f3\u017cnionym zbiorze s\u0105 ma\u0142e i du\u017ce tr\u00f3jk\u0105ty, ma\u0142e i du\u017ce ko\u0142a, ma\u0142e i du\u017ce kwadraty, ma\u0142e i du\u017ce prostok\u0105ty.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1738 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1-300x293.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"293\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1-300x293.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1-768x750.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1-600x586.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1-50x50.png 50w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1-624x609.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1.png 1012w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do \u0107wicze\u0144 potrzebne b\u0119d\u0105 jeszcze \u201egniazdka&#8221;. \u0141atwo je zrobi\u0107. Wystarcz\u0105 cztery ma\u0142e kartki. Trzeba z\u0142o\u017cy\u0107 ka\u017cd\u0105 tak jak na rysunku, a potem wyrwa\u0107 \u015brodek:<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1739 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-300x188.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"188\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-300x188.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-1024x643.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-768x482.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-600x377.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-624x392.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2.png 1262w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #008000\">Zabawa pierwsza.<\/span> <\/b>Doros\u0142y rozk\u0142ada 4 gniazdka i proponuje: <i>B\u0119dziemy segregowa\u0107 wed\u0142ug koloru <\/i>(k\u0142adzie na ka\u017cdym gniazdku kartonik tak jak na rysunku)<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1740 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-300x234.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"234\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-300x234.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-1024x797.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-768x598.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-600x467.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-624x486.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3.png 1133w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Segregujemy&#8230; <\/i>Doros\u0142y i dziecko szybko wk\u0142adaj\u0105 figury geometryczne do gniazdek. Potem sprawdzaj\u0105, czy si\u0119 zgadza informacja na kartoniku z kolorami figur.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>Zabawa druga. <\/b><\/span>Doros\u0142y wyjmuje figury, k\u0142adzie je na wsp\u00f3lny stos i proponuje: <i>Trzeba je posegregowa\u0107 wed\u0142ug kszta\u0142tu. Tu s\u0105 kartoniki. Roz\u0142\u00f3\u017c je obok gniazdek. <\/i>Dziecko robi to tak<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1741 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-300x122.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"122\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-300x122.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1024x417.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-768x313.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-600x244.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-1536x626.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-624x254.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4.png 1566w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Segreguje wed\u0142ug kszta\u0142tu wk\u0142adaj\u0105c figury do gniazdek. Na koniec sprawdza kszta\u0142t figur z informacj\u0105 na kartoniku.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #008000\">Zabawa trzecia.<\/span> <\/b>Doros\u0142y wyjmuje figury z gniazdek i k\u0142adzie je na wsp\u00f3lny stos. Zostawia tylko dwa \u201egniazdka&#8221; i k\u0142adzie obok nich kartoniki okre\u015blaj\u0105ce wielko\u015b\u0107 tak jak na rysunku<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1742 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-300x125.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"125\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-300x125.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1024x428.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-768x321.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-600x251.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-1536x641.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-624x261.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5.png 1547w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">M\u00f3wi: <i>Teraz wa\u017cna jest wielko\u015b\u0107. Pomijamy kszta\u0142t i kolor. Segregujemy ma\u0142e i osobno du\u017ce. <\/i>Wykonuj\u0105 to, a potem sprawdzaj\u0105 zgodno\u015b\u0107 informacji na kartoniku z wielko\u015bci\u0105 figur.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #008000\">Zabawa czwarta.<\/span> <\/b>Mo\u017cna przyst\u0105pi\u0107 do definiowania. Teraz gniazdka nie b\u0119d\u0105 ju\u017c potrzebne. Wystarcz\u0105 figury i kartoniki. Doros\u0142y k\u0142adzie przed dzieckiem na przyk\u0142ad takie trzy kartoniki<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1743 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-300x128.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"128\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-300x128.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-1024x438.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-768x328.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-600x257.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-624x267.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6.png 1529w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">M\u00f3wi: <i>Znajd\u017a mi du\u017ce czerwone ko\u0142a. <\/i>\u00a0Dziecko powtarza czynno\u015bci, kt\u00f3re stosowa\u0142o przy odszukiwaniu piesk\u00f3w i guzik\u00f3w. Znajduje wszystkie czerwone ko\u0142a i pokazuje doros\u0142emu. Wystarczy tylko sprawdzi\u0107. Doros\u0142y wskazuj\u0105c kartoniki i czerwone ko\u0142a m\u00f3wi: <i>To s\u0105 du\u017ce czerwone ko\u0142a.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zmiana r\u00f3l. Dziecko kartonikami okre\u015bla (definiuje) wielko\u015b\u0107, kolor, kszta\u0142t. Doros\u0142y odnajduje figury. I znowu zmiana r\u00f3l.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>\u0106wiczenia kszta\u0142tuj\u0105ce \u015bwiadomo\u015b\u0107 w\u0142asnego cia\u0142a i usprawnianie ruchowe, \u015bwiadomo\u015b\u0107 przestrzeni i dzia\u0142ania w niej oraz dzielenia przestrzeni z innymi lud\u017ami i nawi\u0105zywania z nimi kontaktu wed\u0142ug metody Ruchu Rozwijaj\u0105cego Weroniki Sherborne<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table style=\"width: 100%;height: 788px\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 28px\">\n<td style=\"height: 28px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">2.<\/span><\/td>\n<td style=\"height: 28px\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 216px\">\n<td style=\"height: 216px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015aWIADOMO\u015aC OSOBY, SCHEMATU CIA\u0141A I PRZESTRZENI<\/span><\/td>\n<td style=\"height: 216px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Moje- twoje wskazywanie (w parach) \u2013 dziecko chwyta za swoje ucho, a p\u00f3\u017aniej za ucho partnera, klepie swoje kolano, a p\u00f3\u017aniej kolano partnera, masuje \u0142ydki, g\u0142aszcze uda).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Przeci\u0105ganie si\u0119 \u2013 \u201eJak najwy\u017cej\u201d \u2013 dziecko si\u0119gaj\u0105 nogami i r\u0119koma jak najdalej do sufitu, wyci\u0105ga je jak najwy\u017cej i na\u015bladuje ruchem d\u0142oni gest wkr\u0119cania \u017car\u00f3wki.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 160px\">\n<td style=\"height: 160px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">RELACJA \u201eZ\u201d<\/span><\/td>\n<td style=\"height: 160px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Plecy do plec\u00f3w\u00a0 -Ocieranie si\u0119, pchanie wzajemnie plec\u00f3w partnera<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rolowanie po pod\u0142odze \u2013 rodzic stara si\u0119 lekko i powoli obr\u00f3ci\u0107 (przetoczy\u0107) dziecko na brzuch. Nast\u0119pnie zamiana r\u00f3l.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 112px\">\n<td style=\"height: 112px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">RELACJA \u201ePRZECIWKO\u201d<\/span><\/td>\n<td style=\"height: 112px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Spychacz-\u00a0 dziecko siedzi na pod\u0142odze zwr\u00f3cone twarz\u0105 do partnera i opiera stopy o jego cia\u0142o (na wysoko\u015bci pasa biodrowego i barkowego). Ruchem posuwistym przesuwa stopami opieraj\u0105cemu si\u0119 temu partnerowi.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 216px\">\n<td style=\"height: 216px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">RELACJA \u201eRAZEM\u201d<\/span><\/td>\n<td style=\"height: 216px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pi\u0142owanie drewna \u2013 dziecko z rodzicem siedz\u0105 w rozkroku, zwr\u00f3ceni twarz\u0105 do siebie, trzymaj\u0105 si\u0119 za d\u0142onie. Na przemian k\u0142ad\u0105 si\u0119 na plecach na pod\u0142odze, ca\u0142y czas trzymaj\u0105c si\u0119 za r\u0119ce.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rowerek \u2013 dziecko i rodzic le\u017c\u0105 na plecach z nogami uniesionymi w g\u00f3r\u0119 i ugi\u0119tymi w kolanach;\u00a0 wsp\u00f3lnie wykonuj\u0105 nogami tzw. rowerek (ruchy koliste na zewn\u0105trz i do wewn\u0105trz)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 56px\">\n<td style=\"height: 56px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0106WICZENIA RELAKSACYJNE<\/span><\/td>\n<td style=\"height: 56px\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">S\u0142uchanie ko\u0142ysanki<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \u201eDzieci\u0119ca matematyka. Edukacja matematyczna dzieci w domu, w przedszkolu i szkole\u201d, Wydawnictwo WSiP<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Marta Bogdanowicz, Dariusz Okrzesik \u201eOpis i planowanie zaj\u0119\u0107 wed\u0142ug Metody Ruchu Rozwijaj\u0105cego Weroniki Sherborne, Wydawnictwo Harmonia<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;vista-blue&#8221; active_section=&#8221;non-existing number&#8221; title=&#8221;PROPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106 TEMATY TYGODNIA &#8222;WIELKANOC&#8222; 6-10.04.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;PONIEDZIA\u0141EK&#8221; tab_id=&#8221;1586111301933-47180ecf-bef3&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #339966\"><b>\u00a0Poniedzia\u0142ek 6.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #339966\">Temat: Zwyczaje i tradycje\u00a0 \u015bwi\u0105teczne<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>\u00a0* Zaj\u0119cia dydaktyczne-<\/b>rozwijanie\u00a0 mowy i my\u015blenia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201d\u015awi\u0119ta wielkanocne\u201d- wypowiedzi dzieci na temat zwyczaj\u00f3w i tradycji \u015bwi\u0105tecznych na podstawie wiersza Anny Bayer<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-zapoznanie ze zwyczajami i tradycjami \u015bwi\u0105tecznymi,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-wzbogacenie\u00a0 s\u0142ownika dzieci o s\u0142owa zwi\u0105zane z Wielkanoc\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci budowania wypowiedzi wielozadaniowych.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Pomoce: <\/b>przedmioty lub obrazki zwi\u0105zane ze \u015bwi\u0119tami :pisanki,\u00a0 baranek , koszyczek, bazie, palma .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>Przebieg zaj\u0119\u0107:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #339966\"><b>\u201dWielkanoc\u201d-<\/b><\/span>rozmowa kierowana\u00a0 na podstawie zgromadzonych\u00a0 przedmiot\u00f3w i w\u0142asnych do\u015bwiadcze\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na dywanie rozk\u0142adamy zebrane przedmioty zwi\u0105zane ze \u015bwi\u0119tami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jakie \u015bwi\u0119ta si\u0119 zbli\u017caj\u0105 ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-z czym kojarz\u0105 ci si\u0119 \u015awi\u0119ta Wielkanocne?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>1.\u201e\u015awi\u0119ta Wielkanocne\u201d- s\u0142uchanie wiersza Anny Bayer<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na jarmarku palmy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">dzbanki malowane ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">czerwone\u00a0 korale,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">kosze wyplatane,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i kraszone jajka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">drewniane koguty,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">s\u0142onko jest zm\u0119czone,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">dzionek ten za kr\u00f3tki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015awi\u0119ta Wielkanocne .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">weso\u0142o gra muzyka .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co widzia\u0142o s\u0142onko<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">je\u015bli chcesz zapytaj.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co widzia\u0142o s\u0142onko<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na wysokim niebie,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">je\u015bli je zapytasz\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">mo\u017ce odpowiedzie\u0107 .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zapowiedzi z dachu,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wy\u015bcigi furmanek,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">zabawa w zbijaka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">mokre oblewanie .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015amiej\u0105 si\u0119 ch\u0142opaki ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015bpiewaj\u0105 dziewczyny,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">chodzimy po dyngusie ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wielkanoc \u015bwi\u0119cimy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>2.S\u0142uchanie piosenki \u201ePisanki kraszanki\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Koszyczek z wikliny pe\u0142en jest pisanek,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A przy nich kurczaczek i z cukru baranek.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przy baranku babka, s\u00f3l, chleb i w\u0119dzonka,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Oto wielkanocna \u015bwi\u0105teczna \u015bwi\u0119conka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pi\u0119knie ozdobione, ale niezbyt mocne.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pisanki, kraszanki, ca\u0142e w ornamentach,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">U\u015bwietni\u0142y nasze wielkanocne \u015bwi\u0119ta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">K\u0142\u00f3ci\u0142 si\u0119 z kurczakiem cukrowy baranek,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kt\u00f3ra najpi\u0119kniejsza ze wszystkich pisanek?<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Czy ta malowana, czy ta wyklejana,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Czy zdobiona woskiem i pofarbowana<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pi\u0119knie ozdobione, ale niezbyt mocne.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pisanki, kraszanki, ca\u0142e w ornamentach,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">U\u015bwietni\u0142y nasze wielkanocne \u015bwi\u0119ta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3) Baranek kurczaczkiem d\u0142ugo si\u0119 spierali, <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a\u017c go\u015bcie \u015bwi\u0105teczni do drzwi zapukali\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wielkanocni go\u015bcie czasu nie tracili\u00a0<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">pot\u0142ukli pisanki jajkiem si\u0119 dzielili.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Pisanki, kraszanki, skarby wielkanocne,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pi\u0119knie ozdobione, ale niezbyt mocne.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pisanki, kraszanki, ca\u0142e w ornamentach,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">U\u015bwietni\u0142y nasze wielkanocne \u015bwi\u0119ta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">https:\/\/miastodzieci.pl\/piosenki\/pisanki-kraszanki\/<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #339966\"><b> Odkrywanie litery f, F<\/b><\/span>&#8211; rysowanie po \u015bladzie<b> <\/b>rysunk\u00f3w .Okre\u015blanie pierwszej g\u0142oski w s\u0142owie Farba, Franek. Karty Pracy \u2013Litery i liczby,cz.2,s 58-59<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-opisywanie co si\u0119 znajduje\u00a0 na obrazkach ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-okre\u015blanie pierwszej g\u0142oski ,<b>\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-rysowanie po \u015bladzie\u00a0 rysunk\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-kolorowanie wybranych rysunk\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-zaznaczenie litery f, F w wyrazach.\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b> Ciekawostki na temat tradycji wielkanocnych:<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zwyczaj \u015bwi\u0119cenia pokarm\u00f3w jest \u015bci\u015ble zwi\u0105zany z religi\u0105 chrze\u015bcija\u0144sk\u0105 i Zmartwychwstaniem Chrystusa. Jego pocz\u0105tk\u00f3w upatruje si\u0119 w VIII wieku, ale w Polsce tradycja ta ma korzenie dopiero w XIV wieku. Jednak na terenach zachodnich, kt\u00f3re dopiero po II wojnie \u015bwiatowej znalaz\u0142y si\u0119 w granicach dzisiejszej Polski, zwyczaj ten by\u0142 praktycznie nieznany. Doskona\u0142ym przyk\u0142adem takiego stanu rzeczy jest \u015al\u0105sk, na kt\u00f3rym \u015bwi\u0119cenie pokarm\u00f3w upowszechni\u0142o si\u0119 dopiero na prze\u0142omie lat 70. i 80. XX wieku. Natomiast do dzisiaj, w zale\u017cno\u015bci od lokalnych r\u00f3\u017cnic, zawarto\u015b\u0107 koszyczka oraz sam obrz\u0119d mo\u017ce si\u0119 nieznacznie r\u00f3\u017cni\u0107, np. dok\u0142adanie do pokarm\u00f3w zaj\u0105czka albo \u015bwi\u0119cenie odbywaj\u0105ce si\u0119 na dworze przed ko\u015bcio\u0142em. Istniej\u0105 jednak pewne nienaruszalne symbole wielkanocne, kt\u00f3re s\u0105 podstaw\u0105 w ka\u017cdym domu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W koszyczku wielkanocnym, kt\u00f3ry \u015bwi\u0119cimy w Wielk\u0105 Sobot\u0119, a tak\u017ce na stole wielkanocnym nie mo\u017ce zabrakn\u0105\u0107 pi\u0119knie zdobionych jaj. Ich barwienie odbywa si\u0119 zazwyczaj dzie\u0144 wcze\u015bniej, czyli w pi\u0105tek. Technik zdobienia jaj jest naprawd\u0119 wiele, nie trzeba zna\u0107 ich wszystkich, ale\u00a0warto zna\u0107\u00a0r\u00f3\u017cnice mi\u0119dzy pisankami a kraszankami. Koszyczki, z kt\u00f3rymi wierni udaj\u0105 si\u0119 do ko\u015bcio\u0142a dzie\u0144 przed Wielk\u0105 Noc\u0105, w celu po\u015bwi\u0119cenia pokarmu, przybieraj\u0105 r\u00f3\u017cnorodne formy. Ka\u017cdy przyozdabia \u015bwi\u0119conk\u0119 wed\u0142ug w\u0142asnego uznania. Jednak, bez wzgl\u0119du na wygl\u0105d, zawarto\u015b\u0107 koszyczka zawsze jest bardzo podobna. Na jego podstawowe wype\u0142nienie sk\u0142ada si\u0119<b> 7 produkt\u00f3w: jajka, s\u00f3l i pieprz, chleb, w\u0119dlina, chrzan, baranek i s\u0142odka babka.<\/b> Wszystkie te symbole \u015bwi\u0105t wielkanocnych maj\u0105 swoje konkretne znaczenie nierozerwalnie zwi\u0105zane z religi\u0105 chrze\u015bcija\u0144sk\u0105:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>*Jajko-<\/b> to najwa\u017cniejszy symbol wielkanocny, poniewa\u017c oznacza triumf \u017cycia nad \u015bmierci\u0105 i pocz\u0105tek nowego \u017cycia, a wi\u0119c jest \u015bci\u015ble zwi\u0105zany ze Zmartwychwstaniem Jezusa. Opr\u00f3cz kolorowych pisanek, bardzo wa\u017cne jest w\u0142o\u017cenie do koszyczka przynajmniej jednego \u015bwie\u017co ugotowanego jajka, kt\u00f3rym nale\u017cy si\u0119 podzieli\u0107 ze wszystkimi domownikami podczas uroczystego \u015bniadania wielkanocnego, podobnie jak robi si\u0119 to op\u0142atkiem w trakcie wigilii Bo\u017cego Narodzenia;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; Najwi\u0119kszym jajem u zwierz\u0105t l\u0105dowych jest jajo strusia, kt\u00f3re mierzy przeci\u0119tnie 10,5 cm. Jego skorupka mo\u017ce mie\u0107 do 3 mm grubo\u015bci i jest 10 razy grubsza od skorupki jaja kurzego. Ugotowanie go na twardo zajmuje mniej wi\u0119cej 2,5 godz. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Jednym z najmniejszych jaj ptasich jest jajo koliberka hawa\u0144skiego, mierzy ono oko\u0142o 6 mm. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b> *<\/b>Zdobienie jaj ma bardzo d\u0142ug\u0105 tradycj\u0119. Najstarsze rze\u017abione fragmenty skorup strusich jaj odnaleziono w Afryce. Datuje si\u0119 je na blisko 60 tys. lat wstecz. *Kolor skorupki zale\u017cy wy\u0142\u0105cznie od rasy kur i nie \u015bwiadczy o niczym innym. <\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najprostszym sposobem na odr\u00f3\u017cnienie jajka surowego od ugotowanego na twardo jest zakr\u0119cenie nim. Ugotowane na twardo kr\u0119ci si\u0119 ca\u0142e, wi\u0119c zakr\u0119cone wykona wiele obrot\u00f3w. Jajko surowe nie jest cia\u0142em sztywnym, a kr\u0119cenie skorupki nie przenosi si\u0119 bezpo\u015brednio na jego wn\u0119trze (zw\u0142aszcza na \u017c\u00f3\u0142tko). Surowe jajko prawie natychmiast si\u0119 zatrzyma. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>*<\/b><b>Pisanki-<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jajka pokryte wzorem wykonanym woskiem nosz\u0105 nazw\u0119 pisanek. Wz\u00f3r nanoszony jest na skorupk\u0119 gor\u0105cym, roztopionym woskiem, nast\u0119pnie jajko gotuje si\u0119 w wywarze z naturalnych barwnik\u00f3w. Podczas gotowania wosk si\u0119 wytapia, ale miejsca nim pokryte nie barwi\u0105 si\u0119. Do pisania (nanoszenia wzor\u00f3w) u\u017cywano szpilek, s\u0142omek i drewienek. Wsp\u00f3\u0142cze\u015bnie t\u0105 nazw\u0105 okre\u015blamy wszystkie jajka wielkanocne barwione i dekorowane.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Kraszanki-<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nazwa kraszanek wzi\u0119\u0142a si\u0119 od metody barwienia jaj tzw. kraszenia, kt\u00f3re polega\u0142o na farbowaniu na jednokolorowo bez wzoru. Jaja barwiono w naturalnych barwnikach ro\u015blinnych, \u0142upiny z cebuli w dawa\u0142y odcienie \u017c\u00f3\u0142ci, br\u0105zu i czerwieni, sok z burak\u00f3w kolor r\u00f3\u017cowy, p\u0142atki nagietka kolor niebieski, natomiast wywar z kory d\u0119bowej kolor czarny.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tak zabarwione jaja zdobi si\u0119 tak\u017ce wzorami, kt\u00f3re s\u0105 wyskrobywane ostrym narz\u0119dziem na skorupce. Jajka zdobione t\u0105 technik\u0105 nosz\u0105 nazw\u0119 <b>drapanek <\/b>. Technika w por\u00f3wnaniu z innymi metodami zdobienia jaj wielkanocnych jest stosunkowo m\u0142oda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Chleb<\/b>&#8211; podstawowy pokarm cz\u0142owieka. Dzielenie si\u0119 nim\u00a0 i wsp\u00f3lne spo\u017cywanie jest od najdawniejszych czas\u00f3w znakiem przyja\u017ani, \u017cyczliwo\u015bci i poczucia wsp\u00f3lnoty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Palemka-<\/b>mia\u0142a chroni\u0107 ludzi ,zwierz\u0119ta ,domy\u00a0 przed ogniem, czarami i z\u0142em tego \u015bwiata. Niezwyk\u0142\u0105 moc\u00a0 daje ga\u0142\u0105zka wierzby \u2013drzewa najwcze\u015bniej okrywaj\u0105cego si\u0119\u00a0 zieleni\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Mazurki-<\/b>to tradycyjne ciasto na Wielkanoc. Przyw\u0119drowa\u0142y do nas z kuchni tureckiej. Kunsztownie lukrowane i dekorowane bakaliami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Chrzan-<\/b>a\u00a0 tak\u017ce przyprawy \u2013pieprz i s\u00f3l, \u015bwi\u0119ci si\u0119 ,aby pami\u0119ta\u0107 o gorzkiej M\u0119ce Chrystusa .Dawniej\u00a0 rano na \u015bniadanie wielkanocne zjada\u0142o si\u0119 ca\u0142y korze\u0144 chrzanu ,\u017ceby ustrzec si\u0119 od b\u00f3lu z\u0119b\u00f3w i brzucha.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Baranek-<\/b>jest wa\u017cnym symbolem dla chrze\u015bcijan, poniewa\u017c oznacza odkupienie grzesznik\u00f3w i przezwyci\u0119\u017cenie z\u0142a. Najcz\u0119\u015bciej jest w postaci s\u0142odkiej figurki, czekoladowej albo cukrowej. Mo\u017cna te\u017c spotka\u0107 baranki wykonane z mas\u0142a;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>S\u0142odka babka<\/b> \u2013 albo kawa\u0142ek innego ciasta symbolizuje og\u00f3lnie poj\u0119te umiej\u0119tno\u015bci i doskona\u0142o\u015bci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>W\u0119dlina <\/b>\u2013 oraz kie\u0142basa symbolizuj\u0105 zdrowie, p\u0142odno\u015b\u0107 i dostatek materialny;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wa\u017cnym symbolem umieszczanym w \u015bwi\u0119conce jest r\u00f3wnie\u017c zielony <b>bukszpan<\/b>, kt\u00f3rego znaczenie jest zwi\u0105zane z przyrod\u0105 i \u015bwiatem. W niekt\u00f3rych koszyczkach pojawia si\u0119 tak\u017ce s\u0142odki, najcz\u0119\u015bciej czekoladowy, <b>zaj\u0105czek<\/b>, kt\u00f3ry wywodzi si\u0119 z wielkanocnych obyczaj\u00f3w obchodzonych na \u015al\u0105sku. Symbolizuje on wiosn\u0119 i budzenie si\u0119 do \u017cycia, a wi\u0119c oznacza pocz\u0105tek nowego istnienia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1586179208600-4ae1426e-8dbf&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\"><b>\u00a0Wtorek 7.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\">Temat<b>: Liczenie pisanek<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Matematyka jest ciekawa \u2013 kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci dodawania i odejmowania od manipulowania przedmiotami przez rachowania na palcach i innych zbiorach zast\u0119pczych.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>\u015arodki dydaktyczne<\/b>:<\/span>\u00a0 kubek, kolorowe guziki(groch, fasola), kolorowe sylwety jajek(za\u0142\u0105czniki) magnetofon, p\u0142yta CD, sylwety jajka,(linki) tre\u015b\u0107 zagadek,\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Cz\u0119\u015b\u0107 zasadnicza:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>1.S\u0142uchanie wiersza Krystyny R\u00f3\u017ceckiej\u00a0 \u201ePisanki<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u201ePisanki\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pisanki, pisanki,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">jajka malowane\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">nie ma Wielkanocy\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bez barwnych pisanek.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pisanki, pisanki\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">jajka kolorowe,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">na nich malowane\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bajki pisankowe.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Na jednej kogucik,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">a na drugiej s\u0142o\u0144ce,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015bmiej\u0105 si\u0119 na trzeciej\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">laleczki ta\u0144cz\u0105ce.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Na czwartej kwiatuszki,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">a na pi\u0105tej gwiazdki.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">na ka\u017cdej pisance\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pi\u0119kne opowiastki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>* Rozmowa kierowana na temat wiersza.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Dzielenie wyrazu <b>pisanki<\/b> na sylaby i g\u0142oski &#8211; liczenie sylab i g\u0142osek.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>*Udzielanie odpowiedzi na pytania:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">1.Co by\u0142o na pierwszej, drugiej, trzeciej\u00a0 pisance itd.?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">2.Na kt\u00f3rej z kolei pisance s\u0105 laleczki, gwiazdki itd.?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">3.Liczenie pisanek od strony lewej do prawej i odwrotnie. Okre\u015blanie, ile ich jest.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">4.Chowanie jednej z pisanek i odgadywanie, kt\u00f3rej brakuje i jak by\u0142a ozdobiona.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>2.\u201eS\u0142ysz\u0119 i licz\u0119<\/b>\u201d<\/span> \u2013 \u0107wiczenia liczbowe, odtwarzanie zas\u0142yszanych d\u017awi\u0119k\u00f3w. Rodzic\u00a0 wrzuca do kubka okre\u015blon\u0105 liczb\u0119<b> guzik\u00f3w* <\/b>w takim tempie, aby dziecko mog\u0142o je policzy\u0107. Nast\u0119pnie uk\u0142adaj\u0105 przed sob\u0105 tyle samo guzik\u00f3w podpisuj\u0105c je odpowiedni\u0105 cyfr\u0105. W celu sprawdzenia dziecka rodzic wysypuje\u00a0 z kubka liczmany i licz\u0105. \u00a0Kto\u00a0mia\u0142\u00a0tyle\u00a0samo,\u00a0dobrze\u00a0wykona\u0142\u00a0zadanie. (<b>*guziki-<\/b> mo\u017cna zast\u0105pi\u0107 np. grochem, fasol\u0105.)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>3.Zagadki:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Le\u017cy w koszyczku obok baranka malowana we wzorki to &#8230; (pisanka)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zrobione z wydmuszek, pi\u0119knie malowane \u2013<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">w szlaczki kolorowe albo nakrapiane. \u00a0(pisanki)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W\u015br\u00f3d pisanek le\u017cy, ma \u017c\u00f3\u0142ty kubraczek.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Powiedz, co to jest. To ma\u0142y\u2026 (kurczaczek)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u017b\u00f3\u0142ciutkie, puchate, w koszu siedz\u0105 same,<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">g\u0142o\u015bno krzycz\u0105: pi, pi, czekaj\u0105c na mam\u0119. (kurczak)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Stoi bielutki obok pisanek, nasz wielkanocny \u2026 (baranek)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jeden taki dzie\u0144 w ca\u0142ym roku mamy,<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u017ce gdy nas oblej\u0105, to si\u0119 nie gniewamy. (Lany Poniedzia\u0142ek)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ukrywa w Wielkanoc s\u0142odko\u015bci r\u00f3\u017cne, wi\u0119c ka\u017cde dziecko na niego czeka.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zobaczy\u0107 go jednak &#8211; wysi\u0142ki to pr\u00f3\u017cne, bo on susami \u2013 kic! Kic! Ucieka. (zaj\u0105czek)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">D\u0142ugie uszy, szare futro, troch\u0119 jest nie\u015bmia\u0142y<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">i z ogonkiem jak pomponik, ca\u0142y dzie\u0144 po lesie goni. (zaj\u0105czek)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u017b\u00f3\u0142ciutkie kuleczki za kur\u0105 si\u0119 tocz\u0105.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Kryj\u0105 si\u0119 pod skrzyd\u0142a, gdy wroga zobacz\u0105. (kurcz\u0105tka)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">4.<span style=\"color: #800080\"><b>Zabawa \u201eGdzie ukry\u0142y si\u0119 pisanki?\u201d.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;font-size: 14pt;color: #000000\">Pisanki i piosenka\u00a0 do pobrania\u00a0poni\u017cej :\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B3ZsF1sDb-kHanpsN0xVOWV5STA\/view\"><span style=\"font-size: 14pt\"><b>\u00a0https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B3ZsF1sDb-kHanpsN0xVOWV5STA\/view<\/b><\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080\"><a style=\"color: #000080\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HhkpcqoWoA8\"><span style=\"font-size: 14pt\"><b>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=HhkpcqoWoA8<\/b><\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\">Dziecko zamyka oczy. W tym czasie rodzic\u00a0 rozk\u0142ada pisanki w r\u00f3\u017cnych miejscach pokoju . Przy melodii dziecko maszeruj\u0105 po pokoju i rozgl\u0105daj\u0105 si\u0119. Podczas przerwy w muzyce rozbiega si\u0119 i szuka ukrytych sylwet pisanek.<\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1512 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-300x212.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"212\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-300x212.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1.png 320w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><b>5.Karta pracy strona<\/b>\u00a0 cz.3 72-73.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Przeczytaj podane wyrazy z rodzicem (lub samodzielnie).Po\u0142\u0105cz je z odpowiednimi obrazkami.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po prawej stronie narysuj takie same pisanki, jakie s\u0105 po lewej stronie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Str. 73<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rysuj po \u015bladach rysunki drugich po\u0142\u00f3wek pisanek<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\">Po prawej stronie narysuj takie same pisanki, jakie s\u0105 po lewej stronie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/www.mama-bloguje.com\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/szlaczki-pisanka-wielkanoc-do-druku.pd\">https:\/\/www.mama-bloguje.com\/wp-content\/uploads\/2016\/03\/szlaczki-pisanka-wielkanoc-do-druku.pd<\/a>f<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u0179r\u00f3d\u0142a:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B3ZsF1sDb-kHanpsN0xVOWV5STA\/view<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.mama-bloguje.com\">https:\/\/www.mama-bloguje.com<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Nowe przygody Olka i Ady-karty pracy cz3\u00a0 MAC<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Nowe przygody Olka i Ady-przewodnik metodyczny cz4 MAC<\/b><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1586327379634-432b08ea-3767&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b>\u00a0<\/b><b>\u015aroda 8.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff6600;font-size: 18pt\"><span style=\"font-weight: 400\">Temat: <\/span><span style=\"font-weight: 400\">Koszyczek dobrych \u017cycze\u0144<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u015brodki dydaktyczne: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">wielkanocny koszyczek, kolorowe sznur\u00f3wki, tasiemki lub sznureczki, kolorowy papier ,no\u017cyczki klej, kredki, ta\u015bma klej\u0105ca, o\u0142\u00f3wek ,gumka,wst\u0105\u017cki,kokardy,tasiemki.<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>Cz\u0119\u015b\u0107 zasadnicza:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #ff6600\">1.\u201dBrzydkie kacz\u0105tko\u201d<\/span>&#8211;<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> s\u0142uchanie bajki ,czytanej przez rodzica .<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0<\/span><\/span><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/basn.pl\/bajki\/brzydkie-kaczatko\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/basn.pl\/bajki\/brzydkie-kaczatko\/<\/span><\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">kszta\u0142cenie proces\u00f3w poznawczych: wyobra\u017ani, uwagi, pami\u0119ci.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #ff6600\"><b>2.\u201dZabawa ciep\u0142o-zimno\u201d<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400\"><span style=\"color: #ff6600\">&#8211;<\/span> pod has\u0142em szukamy jajka\u00a0 -(potrzebujemy jajko na twardo)<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Rodzic chowa jajko gdzie\u015b w pokoju. Zadaniem dziecka jest odnalezienie jajka, zadaniem rodzica jest naprowadzenie dziecka na ukryty przedmiot, stosuj\u0105c okre\u015blenia: ciep\u0142o, cieplej , najcieplej ,gor\u0105co ,gor\u0105co ,gor\u0105co ,zimno, zimno najzimniej (mo\u017cna te\u017c doda\u0107 kierunki ).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b>3.Zabawa ruchowa przy muzyce Modesta Musorgskiego \u201eTaniec kurcz\u0105t\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Dziecko zamienia si\u0119 w kurcz\u0105tko, kt\u00f3re przy nagraniu muzyki wykluwa si\u0119\u00a0 z jajka i wyrusza zwiedza\u0107 \u015bwiat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Ruchami cia\u0142a ,mimik\u0105 i g\u0142osem najpierw na\u015bladuje kurcz\u0105tko zwini\u0119te w skorupce jajeczka, nast\u0119pnie wolno zaczyna si\u0119 porusza\u0107, prostuje si\u0119 i wyci\u0105ga \u0142apki i g\u0142ow\u0119-wykluwa si\u0119 ze skorupki. Potem wyrusza w drog\u0119, kt\u00f3ra prowadzi pod g\u00f3r\u0119. Id\u0105c , ko\u0142ysze si\u0119 na boki. Nast\u0119pnie turla si\u0119 z g\u00f3rki\u00a0 i trafia do kurnika, gdzie czeka na nie mama kwoka z pysznym \u015bniadankiem.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pjXHbFcA3Ok\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #ff6600\"><b>4.\u201dR\u00f3bcie to co ja\u201d<\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400\"><span style=\"color: #ff6600\">&#8211;<\/span> zabawa na\u015bladowcza\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Rodzic nadaje dziecku rytm , w jakim b\u0119dzie je wykonywa\u0142o ruchy:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">-4 przysiady,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">-3 podskoki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">-2 kla\u015bni\u0119cia,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Dziecko porusza si\u0119 , g\u0142o\u015bno licz\u0105c przysiady, podskoki kla\u015bni\u0119cia .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Po kilku powt\u00f3rzeniach Rodzic zmienia rytm.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><b> Puzzle \u201eWielkanocny Koszyk\u201d<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0Dziecko dostaje kopert\u0119, lecz otwiera j\u0105 dopiero na sygna\u0142. Rodzic pokazuje dziecku obrazek\u00a0 poczym naciska klawisz zacznij uk\u0142ada\u0107 puzzle ,a dziecko uk\u0142ada obrazek. Nale\u017cy posk\u0142ada\u0107 tak puzzle, aby powsta\u0142 jednolity obrazek.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Co przedstawia obrazek? <\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Co si\u0119 w nim znajduje?<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #0000ff;font-size: 14pt\">https:\/\/puzzlefactory.pl\/pl\/puzzle\/graj\/wielkanoc\/194665-wielkanocny-koszyczek<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\"><strong><span style=\"font-size: 14pt\">6.Praca plastyczna \u201eKartka Wielkanocna\u201d<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>B\u0119dziesz potrzebowa\u0107:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">no\u017cyczki;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">zwyk\u0142y o\u0142\u00f3wek;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">gumka;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">papier kolorowy;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">p\u0119dzelek;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">farby;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">wst\u0105\u017cka dekoracyjna;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">kokarda i kwiaty;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">kredki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">flamastry, klej<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">papier 7 kolor\u00f3w A4. (Czerwony, \u017c\u00f3\u0142ty, turkusowy, pomara\u0144czowy, bia\u0142y, niebieski, buffy);<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">wst\u0105\u017cka\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">kokarda\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">farby (bia\u0142ego i czerwonego koloru)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Kszta\u0142t<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Nasza kartka b\u0119dzie mia\u0142a kszta\u0142t jajka wielkanocnego. Je\u015bli chcesz wykaza\u0107 oryginalno\u015b\u0107, mo\u017cesz wybra\u0107 i narysowa\u0107 inny kszta\u0142t \u2013 zaj\u0105czek, koszczek i t. p. We\u017a u nas ide\u0119 i tw\u00f3rz!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Narysuj na \u0142adnej kartce jajko i wytnij je.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Postaraj si\u0119 wyci\u0105\u0107 r\u00f3wno, \u017ceby nasze jajko mia\u0142o sympatyczny wygl\u0105d.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Z czterech kartek r\u00f3\u017cnych kolor\u00f3w wycinamy wst\u0105\u017cki grubo\u015bci\u0105 1,5 cm..<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Lepiej skorzysta\u0107 si\u0119 no\u017cyczkami ze z\u0105bkami.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Wychodzi bardzo sympatyczny i weso\u0142y dekor naszej wielkanocnej kartki.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Mo\u017cesz zrobi\u0107 ich wi\u0119cej. Mog\u0105 one by\u0107 bez z\u0105bk\u00f3w i cie\u0144sze \u2013 kryteria nie dok\u0142adne. G\u0142\u00f3wnie, \u017ceby wygl\u0105da\u0142o harmonijnie.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Dla ozdoby mo\u017cna wykorzysta\u0107 te\u017c star\u0105 kokard\u0119, je\u015bli znajdziesz.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Wszystko akuratnie rozmieszczamy i przyklejamy. Korzystaj si\u0119 klejem akuratnie. Patrz , \u017ceby wszystkie elementy znajdowa\u0142y si\u0119 na miejscach zaplanowanych wcze\u015bniej.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">Wi\u0119cej inspiracji :<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/evrikak.pl\/info\/jak-zrobic-swiateczna-kartke-na-wielkanoc\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/evrikak.pl\/info\/jak-zrobic-swiateczna-kartke-na-wielkanoc\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.jaskoweklimaty.pl\/kartki-na-wielkanoc-diy-zrob-to-sam\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/www.jaskoweklimaty.pl\/kartki-na-wielkanoc-diy-zrob-to-sam\/<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.bing.com\/images\/search?q=kartki+swiateczne+wielkanoc+diy&amp;qpvt=kartki+swiateczne+wielkanoc+diy&amp;FORM=IGRE\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/www.bing.com\/images\/search?q=kartki+swiateczne+wielkanoc+diy&amp;qpvt=kartki+swiateczne+wielkanoc+diy&amp;FORM=IGRE<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">*Przewodnik\u00a0 metodyczny Nowe przygody Olka i Ady<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">*Zabawy z porami roku-podr\u0119cznikarnia<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">*https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pjXHbFcA3Ok\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/basn.pl\/bajki\/brzydkie-kaczatko\/\"><span style=\"font-weight: 400\">https:\/\/basn.pl\/bajki\/brzydkie-kaczatko\/<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400;color: #000000;font-size: 14pt\">www.Evrikak.pl<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/www.jaskoweklimaty.pl\"><span style=\"font-weight: 400\">www.jaskoweklimaty.pl<\/span><\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1586362594839-3d771026-aee6&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\"><b>Czwartek\u00a0 9.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\">Temat<b>: Co\u015b z jajka.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Dzieci odszukuj\u0105 w\u00a0 pokoju elementy, kt\u00f3re kojarz\u0105 si\u0119 tematem zaj\u0119\u0107: pi\u00f3rka, zdj\u0119cie kury, jajka, kieliszek na jajko<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wprowadzenie: Dzi\u015b porozmawiamy o pewnej rzeczy, \u015bwietnie wam znanej, a bardzo ciekawej. Jest ona wa\u017cna pod wieloma wzgl\u0119dami dla cz\u0142owieka. Jajo lub jajko jest jednym z wa\u017cnych symboli \u015bwi\u0105t Wielkiej Nocy.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzi\u015b zbadamy, dlaczego jajko odgrywa tak wa\u017cn\u0105 rol\u0119.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\"><b>1.Zabawa badawcza:- Wok\u00f3\u0142 jajka.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(potrzebujemy jajka kurze, przepi\u00f3rcze, strusie, dwa takie same jajka \u2013z tym \u017ce jedno jest ugotowane ,a drugie \u2013surowe).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dziecko ogl\u0105da jajka przyniesione przez rodzica(jaja kurze, przepi\u00f3rcze ,i strusie) lub ich obrazki(za\u0142acznik),dziecko por\u00f3wnuje ich wielko\u015b\u0107 ,kolorystyk\u0119, wypowiada si\u0119 na temat ich kszta\u0142t i podaje przyk\u0142ad\u00a0 zwierz\u0105t ,kt\u00f3re wykluwaj\u0105 si\u0119 z jajek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Rodzic rozbija przed dzieckiem jajko ,dziecko ogl\u0105da jego zawarto\u015b\u0107, nazywa poszczeg\u00f3lne cz\u0119\u015bci sk\u0142adowe: skorupka, bia\u0142ko i \u017c\u00f3\u0142tko .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Rodzic zwraca uwag\u0119 na zarodek i wyja\u015bnia dziecku ,\u017ce kurcz\u0105tka wykluwaj\u0105 si\u0119 z jajek ,w kt\u00f3rych s\u0105 zarodki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Rodzic pokazuje dziecku dwa jednakowe jajka. Prosi ,aby dziecko si\u0119 zastanowi\u0142o, po czym mo\u017cna pozna\u0107 ze jedno jajko jest surowe, a drugie gotowane .Dziecko podaje swoje propozycje. Nast\u0119pnie rodzic wprawia jajko w ruch obrotowy oba jajka .Dziecko obserwuje ich ruch i okre\u015bla , kt\u00f3re z nich kr\u0119ci si\u0119 szybciej. Rozbijaj\u0105 jajko i sprawdzaj\u0105 ,czy mia\u0142y racj\u0119.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Jajko surowe obraca si\u0119 tylko przez chwil\u0119, a potem zatrzymuje. Powodem jest jego p\u0142ynny \u015brodek ,kt\u00f3ry porusza si\u0119 wewn\u0105trz skorupki w r\u00f3\u017cne strony ,co hamuje szybkie poruszanie si\u0119 jajka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.bing.com\/images\/search?view=detailV2&amp;id=48957F011AF918B6666B367D3BC8368CBC904741&amp;thid=OIP.vdzoT1bhVl4iWEELoaLdXwHaE7&amp;mediaurl=https%3A%2F%2Fwww.pfm.pl%2Fimages%2Fartykuly%2F624.jpg&amp;exph=338&amp;expw=508&amp;q=jajka+strusie+zdjecie&amp;selectedindex=0&amp;ajaxhist=0&amp;vt=0<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\"><b>2.Zabawa badawcza \u2013jajka i woda\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(potrzebujemy: jaja surowe , jaja ugotowane ,szklane naczynie s\u00f3l, woda)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci badaj\u0105\u00a0 zachowanie w wodzie jajka surowego i jajka ugotowanego -wk\u0142adaj\u0105 je\u00a0 kolejno do prze\u017aroczystego naczynia z wod\u0105. Obserwuj\u0105 ich zachowanie.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do wody w przezroczystego naczynia wk\u0142adaj\u0105 surowe jajko i dosypuj\u0105 stopniowo s\u00f3l (oko\u0142o 10-12 \u0142y\u017ceczek soli).Obserwuj\u0105 ,co dzieje si\u0119 z jajkiem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Poznanie ciekawostek na temat pisanek. Uwa\u017cano, \u017ce pisanki maj\u0105 magiczn\u0105 moc, dlatego np. dotykano nimi grzbiet\u00f3w byd\u0142a aby by\u0142y zdrowe i p\u0142odne ,toczono je wzd\u0142u\u017c zagon\u00f3w oziminy \u017ceby zapewni\u0107 sobie dobry urodzaj.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wi\u0119cej eksperyment\u00f3w poni\u017cej:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dtsnC2am0_w\"><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dtsnC2am0_w<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\"><b>3.Budowa i w\u0142a\u015bciwo\u015bci jajka<\/b><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1591 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-2-300x150.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-2-300x150.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-2-768x384.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-2-600x300.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-2-624x312.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/image1-2.png 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008080\">4.<b><span style=\"color: #008080\">D<\/span>yktando rysunkowe<\/b> <b>\u201eKurcz\u0105tko\u201d<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rodzic czyta dzieciom tekst a ich zadaniem jest wykona\u0107 rysunek do czytanego tekstu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kurcz\u0105tko z jajeczka si\u0119 urodzi\u0142o, g\u0142\u00f3wk\u0119 najpierw wychyli\u0142o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Na dwie n\u00f3\u017cki wyskoczy\u0142o, czarne oczka otworzy\u0142o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzi\u00f3bek ma\u0142y otworzy\u0142o, zakwili\u0142o<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u201eKogucik\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">jajo&#8230;szyja&#8230;, grzebie\u0144 czerwony, dzi\u00f3bek i broda, a ogon zielony<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">teraz ostrogi u ka\u017cdej nogi, tyle krzyku w tym kurniku.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #008080\">5.Zabawa ruchowa: \u201eKurcz\u0105tka\u201d<\/span>&#8211;<\/b> opowiadanie, improwizacja ruchowa<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jeste\u015bmy kurcz\u0105tkami, kt\u00f3re wykluwaj\u0105 si\u0119 z jajka, obserwuj\u0105 \u015bciany skorupki, najpierw powoli, potem coraz szybciej, rozpychaj\u0105 skorupk\u0119 na wszystkie strony, a\u017c w ko\u0144cu wydostaj\u0105 si\u0119 na zewn\u0105trz.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kurczaczki dotykaj\u0105 siebie wsz\u0119dzie, zauwa\u017caj\u0105, \u017ce maj\u0105 pi\u00f3rka, dotykaj\u0105 skrzyde\u0142ka, pr\u00f3buj\u0105 nimi rusza\u0107 w g\u00f3r\u0119 i w d\u00f3\u0142, rozci\u0105gaj\u0105 skrzyde\u0142ka, zauwa\u017caj\u0105, \u017ce maj\u0105 g\u0142\u00f3wki, dzi\u00f3bek, kt\u00f3ry pr\u00f3buj\u0105 otworzy\u0107, zamkn\u0105\u0107, zn\u00f3w otwieraj\u0105 wydobywaj\u0105c d\u017awi\u0119k pipi. Rozgl\u0105daj\u0105 si\u0119 doko\u0142a, chc\u0105c pozna\u0107 \u015bwiat, rozgl\u0105daj\u0105 si\u0119 na boki, w prz\u00f3d, w ty\u0142, zagl\u0105daj\u0105 w r\u00f3\u017cne zakamarki podw\u00f3rka, skacz\u0105 przez ma\u0142e ka\u0142u\u017ce, potem przez wielkie, przeskakuj\u0105 jeden raz, potem drugi, trzeci, a\u017c wpadaj\u0105 do ka\u0142u\u017cy, strzepuj\u0105 mokre skrzyde\u0142ka. Kurcz\u0105tka pr\u00f3buj\u0105 skaka\u0107 z innymi kurcz\u0105tkami, a\u017c robi\u0105 si\u0119 strasznie g\u0142odne w brzuszkach burczy im coraz g\u0142o\u015bniej, wi\u0119c chodz\u0105 po podw\u00f3rku dziobi\u0105c ziarno, drapi\u0105 pazurkami traw\u0119 i \u0142api\u0105 d\u017cd\u017cownice. Kiedy ju\u017c s\u0105 najedzone masuj\u0105 swoje brzuszki i powoli, powoli po tak wyczerpuj\u0105cym dniu k\u0142ad\u0105 si\u0119 spa\u0107.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\"><b>6.Karta pracy cz. 3,str77<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kolorowanie koszyczka zgodnie z kolorami kropek. Dzielenie nazw na sylaby lub na g\u0142oski. Rysowanie pod ka\u017cdym zdj\u0119ciem odpowiednia liczb\u0119 kropek ,kresek odpowiadaj\u0105cej liczbie sylab (lub g\u0142osek).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008080;font-size: 14pt\"><b>7.Praca plastyczna dla ch\u0119tnych \u201eRobimy kolorowe pisanki\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak zrobi\u0107 pisanki? Inspiracje wielkanocne<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pisanki to obowi\u0105zkowy element \u015bwi\u0105t wielkanocnych. Pojawiaj\u0105 si\u0119 one w koszyczku ze \u015bwi\u0119conk\u0105 i jako dodatek do wiosennych ozd\u00f3b, kt\u00f3rymi tak ch\u0119tnie zdobimy mieszkania. Poznajcie sprawdzone sposoby na dekorowanie pisanek wielkanocnych!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><i>Pisanki wielkanocne kolorowane barwnikiem<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do zdobienia jajek mo\u017cesz wykorzysta\u0107 gotowe farbki lub naturalne pigmenty: \u0142upinki bia\u0142ej i czerwonej cebuli, buraki, kurkum\u0119, a nawet traw\u0119 czy kaw\u0119. Jajka ugotowane w wywarze z barwnikami nabior\u0105 \u017c\u00f3\u0142tego, czerwonego, zielonego lub br\u0105zowego koloru.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kolorowe barwniki do jajek wielkanocnych mo\u017cemy przygotowa\u0107 samodzielnie. Do garnka wk\u0142adamy \u0142upiny cebuli, zalewamy wod\u0105 i w takim wywarze gotujemy jajka. To najprostszy spos\u00f3b na pisanki wielkanocne. Gdy pogotujemy jajka w du\u017cej gar\u015bci \u0142upin od 5 do 10 minut, pisanki wielkanocne b\u0119d\u0105 mia\u0142y jednolity kolor i doskonale zaprezentuj\u0105 si\u0119 na tle bia\u0142ej, koronkowej serwety w\u0142o\u017conej do wiklinowego koszyczka. Tak zabarwione pisanki mo\u017cna dodatkowo ozdobi\u0107 wzorami, kt\u00f3re wydrapiemy na skorupce jajka. W ten spos\u00f3b przygotujemy pisanki drapanki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do barwienia pisanek wielkanocnych mo\u017cesz te\u017c u\u017cy\u0107 gotowych barwnik\u00f3w spo\u017cywczych dost\u0119pnych w sklepach \u2013 wyb\u00f3r nale\u017cy do nas. Tradycyjny koszyk ze \u015bwi\u0119conk\u0105 to najlepsze miejsce na jajka wielkanocne barwione naturalnie (czyli za pomoc\u0105 \u0142upin cebuli). Je\u015bli jednak wolimy mocniejsze, nowocze\u015bniejsze kolory, \u015bmia\u0142o korzystajmy z barwnik\u00f3w spo\u017cywczych, kt\u00f3re rozrabiamy z wod\u0105. Nast\u0119pnie w przygotowanym roztworze zanurzamy jajko na ok. 5 minut i mamy gotow\u0105 pisank\u0119. Warto pami\u0119ta\u0107, \u017ce im d\u0142u\u017cszy czas zanurzenia w barwniku, tym intensywniejszy b\u0119dzie kolor jajka wielkanocnego. Nie musimy zanurza\u0107 ca\u0142ego jajka w barwniku, a jedynie jego po\u0142ow\u0119 lub 1\/3. W ten spos\u00f3b stworzymy ciekawe i oryginalne pisanki wielkanocne<\/span><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.twojediy.pl\/10-pomyslow-diy-na-pisanki\"><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><b>http:\/\/www.twojediy.pl\/10-pomyslow-diy-na-pisanki<\/b><\/span><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u0179r\u00f3d\u0142a:\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/0B3ZsF1sDb-kHanpsN0xVOWV5STA\/view<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"http:\/\/chomikuj.pl\/bila51\/piosenki+na+Wielkanoc\/Z+jajkiem+i+zaj*c4*85cem,1209262844.mp3(audio\">http:\/\/chomikuj.pl\/bila51\/piosenki+na+Wielkanoc\/Z+jajkiem+i+zaj*c4*85cem,1209262844.mp3(audio<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">www.mamawdomu.pl<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.mama-bloguje.com\">https:\/\/www.mama-bloguje.com<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Nowe przygody Olka i Ady-karty pracy cz3\u00a0 MAC<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Nowe przygody Olka i Ady-przewodnik metodyczny cz4 MAC<\/b><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;PI\u0104TEK&#8221; tab_id=&#8221;1586461122468-8ec0d7dc-0051&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000080;font-size: 18pt\"><b>Pi\u0105tek 10.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000080;font-size: 18pt\">Temat<b>: \u015amigus \u2013dyngus.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<b>\u015arodki dydaktyczne<\/b>: Magnetofon ,p\u0142yta CD, piosenka ,czasopisma\u00a0 dzieci\u0119ce zwi\u0105zane z tematem ,kredki, kartki bia\u0142e, no\u017cyczki ,klej, kolorowe niteczki, wst\u0105\u017cki , porcelanowe ptaszki, jajka, koszyczek ,kolorowe jajeczka przepi\u00f3rcze, zielony brystol, zaj\u0105czek drewniany, zaj\u0105czek z porcelany, zabawka ma\u0142pka, aparat fotograficzny ,ksi\u0105\u017ceczka papierowa, sztuczne kwiatki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>Cz\u0119\u015b\u0107 zasadnicza:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>1.\u201dKura i kurcz\u0105tka\u201d- zabawa orientacyjno-porz\u0105dkowa<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dziecko to kurcz\u0105tko biega sobie swobodnie po pokoju w r\u00f3\u017cnych kierunkach. Zatrzymuj\u0119 si\u0119 ,przykuca i dziobie ziarenka. Na has\u0142o: Ko, ko, ko ! -przybiega do mamy-kury i chowa si\u0119 pod jej skrzyd\u0142ami. Rodzic jest mam\u0105 \u2013kur\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u201eKurcz\u0119ta pij\u0105 wod\u0119\u201d- \u0107wiczenia g\u0142owy i szyi<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dziecko jest w przysiadzie podpartym ,g\u0142ow\u0119 ma pochylon\u0105 \u2013pije wod\u0119 ,g\u0142ow\u0119 podnosi do g\u00f3ry- po\u0142yka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>\u201e\u015awi\u0105teczne porz\u0105dki\u201d- \u0107wiczenia du\u017cych partii mi\u0119\u015bniowych)<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dziecko swobodnie porusza si\u0119 po pokoju \u2013na\u015bladuj\u0105c\u00a0 ruchy wycierania kurzu-si\u0119gaj\u0105 wysoko i nisko, odkurzania \u2013wykonuj\u0105 skr\u0119ty tu\u0142owia w lewo i w prawo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>\u201eZaj\u0105czki wielkanocne \u201d-zabawa z elementem podskoku<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dzieci podskakuj\u0105 raz na jednej ,raz na drugiej nodze .Odpoczywaj\u0105 w przysiadzie ,r\u0119ce k\u0142ad\u0105 przy uszach \u2013zaj\u0105czek staje s\u0142upka i nas\u0142uchuje<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dzieci maszeruj\u0105 w kole wystukuj\u0105c rytm.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\">2.<b>Lany poniedzia\u0142ek \u2013 prastary zwyczaj \u2013kilka ciekawostek na temat \u015amigusa-Dyngusa<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W tradycji ludowej drugi dzie\u0144 \u015bwi\u0105t Wielkiej Nocy jest zwany lanym poniedzia\u0142kiem lub \u015bmigusem-dyngusem. To dzie\u0144 rado\u015bci i psot.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Obyczaj lania wod\u0105 zwany dyngusem lub \u015bmigusem ma w Polsce d\u0142ug\u0105 tradycj\u0119. Podobno przyw\u0119drowa\u0142 na nasze ziemie wraz z niemieckimi osiedle\u0144cami, ale brak co do tego pewno\u015bci. Wiadomo jednak, \u017ce dyngus nale\u017cy do tych prastarych zwyczaj\u00f3w, kt\u00f3re z jednej strony maj\u0105 zwi\u0105zek z magi\u0105 deszczow\u0105, wi\u0105\u017c\u0105c\u0105 si\u0119 z wiosennymi obchodami agrarnymi wielu lud\u00f3w, z drugiej z praktykami oczyszczaj\u0105cymi podczas obrz\u0119d\u00f3w po\u015bwi\u0119conych zmar\u0142ym.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak polewa\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W lany poniedzia\u0142ek m\u0142odzie\u017c, i nie tylko, polewa si\u0119 wod\u0105 maj\u0105c\u0105 da\u0107 zdrowie i pomy\u015blno\u015b\u0107. Niegdy\u015b istnia\u0142y nawet poradniki, kt\u00f3re m\u00f3wi\u0142y jak polewa\u0107 mi\u0142e sercu damy, a jak dziewki niczym si\u0119 nie wyr\u00f3\u017cniaj\u0105ce. Oblanie dziewczyny by\u0142o niejako wyr\u00f3\u017cnieniem jej w\u015br\u00f3d towarzyszek, pomini\u0119cie kt\u00f3rejkolwiek r\u00f3wna\u0142o si\u0119 dla niej z lekcewa\u017ceniem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tak bywa\u0142o zar\u00f3wno na wsi jak i w mie\u015bcie. Z tym, \u017ce na wsiach dziewcz\u0119ta by\u0142y przewa\u017cnie chwytane i oblewane pod studni\u0105, a nawet wrzucane do sadzawki czy rzeczki, w wy\u017cszych za\u015b sferach panowie spryskiwali panny pachnid\u0142ami z buteleczek<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.bing.com\/images\/search?view=detailV2&amp;insightstoken=bcid_RE7VdIKF0S4Bow*ccid_TtV0goXR&amp;form=SBIIRP&amp;iss=SBIUPLOADGET&amp;sbisrc=ImgDropper&amp;idpbck=1&amp;sbifsz=277+x+185+%c2%b7+15.92+kB+%c2%b7+&amp;thw=277&amp;thh=185&amp;ptime=14&amp;dlen=21736&amp;expw=277&amp;exph=185&amp;selectedindex=0&amp;id=1796455610&amp;ccid=TtV0goXR&amp;vt=2&amp;sim=11\"><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><b>\u00a0obrazek &#8211; kliknij<\/b><\/span><\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #000080\">3.Zaproszenie wszystkich do teatru KIKADA na przedstawienie\u201d By\u0142o sobie jajko\u201d<\/span> <\/b>autorstwa p. Katarzyny Waszkiewicz, scenariusz, aran\u017cacja\u00a0 i g\u0142os ma\u0142pki Enzo &#8211; Kinga Bia\u0142a, film,d\u017awi\u0119k i g\u0142os taty-Dawid Wojciechowski.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Przypomnienie dzieciom sposobu kulturalnego zachowania si\u0119 podczas ogl\u0105dania przedstawienia:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/bit.ly\/2JQws5f\">https:\/\/bit.ly\/2JQws5f<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>pytania pomocnicze:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Jak mia\u0142a na imi\u0119 ma\u0142pka?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Jakie zbli\u017caj\u0105 si\u0119 \u015bwi\u0119ta?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-O czym rozmawia\u0142a z tat\u0105?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Jaka niespodziank\u0119\u00a0 przygotowa\u0142 Enzo dla dzieci z przedszkola nr123?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-O czym by\u0142a bajka?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-O co poprosi\u0142a dzieci ma\u0142pka?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Prace plastyczne przesy\u0142amy na adres: <a style=\"color: #000000\" href=\"mailto:enzolinek435@wp.pl\">enzolinek435@wp.pl<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Przewidziane dyplomy<b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Teatrzyk KIKADA zaprasza na\u00a0 pacynkowe przedstawienie na podstawie bajki Katarzyny Waszkiewicz ,,By\u0142o sobie jajo\u201d, s\u0142uchanie utworu i inscenizowanie go ma\u0142pk\u0105 o imieniu Enzo\u00a0 przez p .King\u0119 i p. Dawida.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zaj\u0119cia teatralne w\u00a0 grupach przedszkolnych \u2013 teatr uczy, bawi i wychowuje\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zaj\u0119cia teatralne stanowi\u0105 szczeg\u00f3ln\u0105 form\u0119 aktywno\u015bci i ekspresji tw\u00f3rczej dla dzieci. Aktywno\u015b\u0107 dziecka nale\u017cy do jego sfery rozwoju i trzeba j\u0105 w\u0142a\u015bciwie stymulowa\u0107 i pobudza\u0107 przez odpowiednie zabawy, a tak\u0105 jest niew\u0105tpliwie zabawa w teatr. Zaj\u0119cia teatralne wp\u0142ywaj\u0105 korzystnie na wszechstronny rozw\u00f3j dziecka, stanowi\u0105 r\u00f3wnie\u017c uzupe\u0142nienie tre\u015bci programowych, sprzyjaj\u0105 poszerzaniu i utrwalaniu wiadomo\u015bci. Zabawa w teatr zaspokaja potrzeby psychiczne dziecka. Jest wspania\u0142ym pomys\u0142em na dobre sp\u0119dzenie czasu wolnego. Teatr stwarza dobr\u0105 atmosfer\u0119\u00a0 i spe\u0142nia funkcj\u0119 terapeutyczn\u0105.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci lubi\u0105 pacynki, poniewa\u017c pozwalaj\u0105 im przej\u015b\u0107 od rzeczywisto\u015bci do \u015bwiata bajek. Pacynki o\u017cywaj\u0105 na ich oczach i prze\u017cywaj\u0105 fantastyczne historie<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>Cele zaj\u0119\u0107 teatralnych:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*przybli\u017cenie dziecku poj\u0119cia sztuki, ekspresji przez odwo\u0142ywanie si\u0119 do aktywno\u015bci,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">* rozwijanie zdolno\u015bci i zaspokajanie potrzeb tw\u00f3rczych przez poznawanie r\u00f3\u017cnorodnych form ekspresji, kszta\u0142towanie zmys\u0142\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0* uwra\u017cliwianie na sztuk\u0119 i kszta\u0142towanie wra\u017cliwej, tw\u00f3rczej osobowo\u015bci przez zabaw\u0119, taniec, \u015bpiew, rysunek, ruch, recytacj\u0119, mimik\u0119, dramatyzacj\u0119, \u2013*pobudzanie psychicznego rozwoju dzieci, ich naturalnej aktywno\u015bci przez zabawy i gry dramatyczne,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">* rozwijanie zdolno\u015bci konstrukcyjnych poprzez modelowanie i konstruowanie lalek, kukie\u0142ek, masek,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*rozwijanie wyobra\u017ani plastycznej poprzez uczestnictwo w projektowaniu i wykonywaniu scenografii i rekwizyt\u00f3w,\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;font-size: 14pt\"><b>4.Karty pracy:cz3 ,str78(<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-rysowanie po \u015bladach ,bez odrywania kredki od kartki .Kolorowanie\u00a0 rysunku jajek,<b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-rebus fonetyczny \u2013Co znalaz\u0142o si\u0119 na \u015bwi\u0105tecznym stole \u2013Dzieci r\u00f3\u017cnicuj\u0105 pierwsze g\u0142oski\u00a0 w nazwach przedmiot\u00f3w przedstawionych na obrazkach\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dokonuj\u0105 ich\u00a0 syntezy ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-kolorowanie koszyczka wielkanocnego\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0<span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\">Najserdeczniejsze \u017byczenia\u00a0<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>Zdrowych, radosnych i spokojnych\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>\u015awi\u0105t Wielkiej Nocy,<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>Smacznego jajeczka i mokrego Dyngusa\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>\u00a0\u017bycz\u0105 panie z V gr<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff0000;font-size: 18pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Kinga i Kasia <\/b><b>\u263a<\/b><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J\u0118ZYK ANGIELSKI&#8221; tab_id=&#8221;1586345625282-16f935d0-9ac0&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #ff6600;font-size: 18pt\">Lekcja 3<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\"><span style=\"font-size: 18pt\">Temat: Lekcja \u015bwi\u0105teczna- WIELKANOC.<\/span> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\">&#8211;\u00a0 utrwalenie s\u0142ownictwa &#8211; kszta\u0142ty:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">triangle- tr\u00f3jk\u0105t<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">circle- ko\u0142o<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">square- kwadrat<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">star- gwiazda<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #ff6600\">&#8211; wys\u0142uchanie \u015bwi\u0105tecznej\u00a0 piosenki:<\/span> <i>Ten Bunnies Counting Song 1-10 | Easter Song | Lyrics | Easter Bunny | Kids Song<\/i><i><\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Link do piosenki\u00a0 <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Tyyh8rhwKQ8\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Tyyh8rhwKQ8<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\">&#8211; wprowadzenie s\u0142ownictwa zwi\u0105zanego ze \u015bwi\u0119tami:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Easter bunny \u2013 zaj\u0105c wielkanocny<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Easter egg- pisanka<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Happy Easter- Weso\u0142ych \u015awi\u0105t Wielkanocnych<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #ff6600;font-size: 14pt\">Zadanie: \u015bpiewanie piosenki z rodzicami i utrwalenie s\u0142ownictwa z zaj\u0119\u0107 oraz wykonanie karty pracy zgodnie z poleceniem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wymow\u0119 s\u0142\u00f3wek mo\u017cna sprawdzi\u0107 np. w s\u0142owniku DIKI (prosz\u0119 klikn\u0105\u0107 g\u0142o\u015bniczek obok s\u0142\u00f3wka). <\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Link do s\u0142ownika <span style=\"color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.diki.pl\/slownik-angielskiego?q=happy+easter\">https:\/\/www.diki.pl\/slownik-angielskiego?q=happy+easter<\/a><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><strong><span style=\"color: #ff6600\">Karta pracy do pobrania<\/span> <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/easter-shapes.doc\"><span style=\"color: #0000ff\">easter-shapes<\/span><\/a><\/strong><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;ZAJ\u0118CIA LOGOPEDYCZNE&#8221; tab_id=&#8221;1586358662822-e369d2b5-375e&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><strong>Drodzy rodzice, dzisiaj kolejna porcja pomys\u0142\u00f3w na wsp\u00f3lne chwile.<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 1<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>\u00a0<\/b><b>Spacer po dotykowej \u015bcie\u017cce<\/b> <\/span>( oprac. na podst. C.Stock Kranowitz, \u201eNie-zgrane dziecko\u2026\u201d)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zabawa ta, anga\u017cuje wiele zmys\u0142\u00f3w i wp\u0142ywa na rozw\u00f3j \u015bwiadomo\u015bci dotykowej. Anga\u017cuj\u0105c r\u00f3wnowag\u0119, ruch, propriocepcj\u0119, kinestezj\u0119 i planowanie motoryczne, wspomagamy po\u015brednio rozw\u00f3j mowy naszego dziecka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Stw\u00f3rzcie razem z dzieckiem szlak, po kt\u00f3rym b\u0119dzie mog\u0142o bezpiecznie przej\u015b\u0107. Wykorzystajcie wszystko, na czym mo\u017cna stan\u0105\u0107. Poszukajcie:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-du\u017cych kawa\u0142k\u00f3w mi\u0119kkiego materia\u0142u,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; sztucznego futerka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; narzuty z we\u0142ny,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; materaca z pianki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; chodniczk\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; du\u017cych kawa\u0142k\u00f3w folii b\u0105belkowej,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; r\u0119cznik\u00f3w frotte,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; papieru karbowanego,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; styropianowej pianki do pakowania,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; i innych.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nape\u0142nijcie poszewki na poduszki grochem, du\u017cymi koralikami itp.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mo\u017cna u\u017cy\u0107 swojego zestawu wiele razy, wi\u0119c dobrze go schowa\u0107 do pude\u0142ka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak si\u0119 bawi\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po pierwsze zdj\u0105\u0107 kapcie i skarpetki. Po drugie roz\u0142o\u017cy\u0107 przedmioty tworz\u0105c kr\u0105g. Najpierw blisko siebie, potem oddali\u0107 tak, by mo\u017cna by\u0142o stawia\u0107 wi\u0119ksze kroki i przeskakiwa\u0107.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Teraz do wyboru, dziecko mo\u017ce:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; chodzi\u0107, przeskakiwa\u0107 lub podskakiwa\u0107 \u2013 do przodu, do ty\u0142u i na boki- z jednego pod\u0142o\u017ca na drugie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; po\u0142o\u017cy\u0107 si\u0119 na pod\u0142odze i turla\u0107 lub czo\u0142ga\u0107 po szlaku,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; pr\u00f3bowa\u0107 cichego st\u0105pania, nawet po szeleszcz\u0105cych pod\u0142o\u017cach (np. \u201e A teraz skradamy si\u0119 \u2026\u201d) .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 2<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>Zabawa s\u0142owna- przeciwie\u0144stwa\u00a0 <\/b><\/span>(oprac. na podst. M.Mala \u201eZabawy z dzieckiem\u201d)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wiele dzieci uwielbia przekr\u0119ca\u0107 wyrazy i bawi je to. Wykorzystajmy wi\u0119c to i pobawmy si\u0119 w zabaw\u0119 w zamieniane nazywanie. Nie potrzebujemy przygotowa\u0144 do tej zabawy. Usi\u0105d\u017amy wygodnie na dywanie i zaczynamy.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pierwsza osoba pokazuje np. na sufit i m\u00f3wi : \u201eTo jest pod\u0142oga.\u201d Nast\u0119pna osoba pokazuje na pod\u0142og\u0119 i m\u00f3wi: \u201eTo jest sufit.\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kolejna osoba pokazuje np. na brzuch i m\u00f3wi: \u201d To jest moje ucho\u201d. Inny uczestnik odpowiada pokazuj\u0105c na ucho: \u201e To jest m\u00f3j brzuch\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 3<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Rysowanie brakuj\u0105cych element\u00f3w.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dorysuj brakuj\u0105ce cz\u0119\u015bci twarzy. Pokoloruj buzie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dla starszych dzieci. Odpowiedz na pytania: Co si\u0119 czuj\u0105 narysowane dzieci ? Sk\u0105d wiemy, \u017ce kto\u015b jest zadowolony lub smutny?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1bILZHbsuVzJsnw_bKdCQcrHBeFs6djDT\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1bILZHbsuVzJsnw_bKdCQcrHBeFs6djDT<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 4<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Rysowanie brakuj\u0105cych element\u00f3w.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wype\u0142nij kontury cia\u0142. Dorysuj szczeg\u00f3\u0142y i pokoloruj obrazek.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dla starszych dzieci. Odpowiedz na pytania: Czego brakowa\u0142o na obrazku? Poka\u017c na obrazku i na sobie cz\u0119\u015bci cia\u0142a i nazwij je.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1LGpkdNGUTtjcaxuFQuEofdf8z405FMa0\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1LGpkdNGUTtjcaxuFQuEofdf8z405FMa0<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 5<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Rysowanie brakuj\u0105cych element\u00f3w.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dorysuj klaunom brakuj\u0105ce elementy buziek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #008000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1MrjPSWtHvZxHIG1vru3Cdqa9h8CXW2BO\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1MrjPSWtHvZxHIG1vru3Cdqa9h8CXW2BO<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 6<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>Rysowanie szlaczk\u00f3w\u00a0 po \u015bladzie. <\/b><\/span>(www.eviminaltintopu.com)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1XrkBKdUt4I2ES1Iv0RVkMpy3Wli_uvdb\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1XrkBKdUt4I2ES1Iv0RVkMpy3Wli_uvdb<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa 7<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Bazie kotki.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Potrzebne b\u0119d\u0105: bia\u0142a pasta do z\u0119b\u00f3w, kartka kolorowego papieru, pisaki. Na kartce narysuj ga\u0142\u0119zie. Palcem umoczonym w pa\u015bcie, odbij \u015blady na kartce. Gdy wyschn\u0105 dorysuj bia\u0142ym \u015bladom uszka, ogony, w\u0105sy i oczka kocie. Teraz \u015blady paluszk\u00f3w zamieni\u0142y si\u0119 w kotki\ud83d\ude0a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zach\u0119cam do wsp\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Logopeda Agnieszka Chomiak<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;MATERIA\u0141Y DLA DZIECI Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1586418383303-0bfc86b0-c206&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b>Materia\u0142y dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego 9.04.2020r.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\"><b>KLASYFIKACJA cz. I<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>\u0106wiczenia z pieskami<\/b><b>. <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Potrzebne b\u0119d\u0105 obrazki z pieskami (siedz\u0105 przy budzie i przy przy pi\u0142ce), a tak\u017ce kartoniki oznaczaj\u0105ce pieska i miejsce, przy kt\u00f3rym siedzi piesek (buda, pi\u0142ka).\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Doros\u0142y podaje dziecku obrazki z pieskami i m\u00f3wi: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Obejrzyj je &#8230; Pieski s\u0105 czarne, bia\u0142e i \u0142aciate. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">K\u0142adzie kartoniki tak, aby dziecko mog\u0142o obok nich po\u0142o\u017cy\u0107 obrazki z pieskami.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1610 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-300x187.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"187\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-300x187.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-1024x638.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-768x478.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-600x374.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1-624x389.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/1.png 1267w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Dziecko dobiera i uk\u0142ada obrazki tak jak na rysunku. Doros\u0142y przypomina: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Wa\u017cny jest kolor pieska. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">\u017beby podkre\u015bli\u0107 efekt segregowania oddziela gestem kolejno kartoniki oraz pieski czarne, bia\u0142e i \u0142aciate.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Ledwo dziecko posegregowa\u0142o pieski wed\u0142ug informacji zapisanej na kartonikach (pieski: czarne, bia\u0142e i \u0142aciate), doros\u0142y zmienia umow\u0119. Zgarnia kartoniki z \u0142ebkami piesk\u00f3w i m\u00f3wi: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Teraz nie jest wa\u017cny kolor pieska. Rozdzielmy obrazki bior\u0105c pod uwag\u0119 to, przy czym pieski siedz\u0105 <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(k\u0142adzie kartoniki z bud\u0105 i pi\u0142k\u0105 tak, aby obok nich dziecko mog\u0142o u\u0142o\u017cy\u0107 pieski). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Pieski siedz\u0105 przy budzie i przy pi\u0142ce. Teraz to jest wa\u017cne.<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1611 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-o-300x243.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"243\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-o-300x243.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/2-o.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Dziecko segreguje zgodnie z informacj\u0105 podan\u0105 na kartoniku tak jak na rysunku. Doros\u0142y odgradza gestem te dwa zbiory i m\u00f3wi odpowiednio: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Przy budzie. Przy pi\u0142ce. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Po tych pro\u015bciutkich pr\u00f3bach segregowania wed\u0142ug cech (kolor pieska, miejsce, w kt\u00f3rym siedzi) mo\u017cna zaj\u0105\u0107 si\u0119 definiowaniem. Polega to na \u0142\u0105czeniu tych dw\u00f3ch informacji i dobieraniu obrazka, kt\u00f3ry im odpowiada. Doros\u0142y przesun\u0105\u0142 pieski w stron\u0119 dziecka. Sobie zostawi\u0142 kartoniki. K\u0142adzie przed dzieckiem 2 kartoniki<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1612 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o-300x213.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o-300x213.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o-1024x726.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o-768x545.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o-600x426.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o-624x443.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/3-o.png 1187w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">M\u00f3wi: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Przeczytaj wiadomo\u015bci na kartonikach i poszukaj odpowiedniego pieska. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Obrazk\u00f3w jest tylko 6 i dziecku nietrudno znale\u017a\u0107 czarnego pieska przy budzie.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Zmiana r\u00f3l. Teraz dziecko ma kartoniki, a doros\u0142y obrazki z pieskami. Doros\u0142y proponuje: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">U\u0142\u00f3\u017c zadanie dla mnie, a ja dopasuj\u0119 pieska. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Nie jest to dla dziecka trudne. Przygl\u0105da si\u0119 kartonikom, wybiera i k\u0142adzie przed doros\u0142ym, np. takie:\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Doros\u0142y odczytuje informacje: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Mam poszuka\u0107 pieska w \u0142atki, ko\u0142o pi\u0142ki. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">K\u0142adzie odpowiedni obrazek.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>\u0106wiczenia z guzikami. <\/b><\/span><span style=\"font-weight: 400\">Potrzebne b\u0119d\u0105 guziki (im wi\u0119cej, tym lepiej) i kartoniki okre\u015blaj\u0105ce cechy guzik\u00f3w. Nale\u017cy przygotowa\u0107 tyle spodeczk\u00f3w, ile jest kolor\u00f3w guzik\u00f3w, i jeden dodatkowy.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000\">Guziki s\u0105 w czterech kolorach: bia\u0142e, czerwone, zielone i niebieskie. Mo\u017cna te \u0107wiczenia zrealizowa\u0107 tak\u017ce, gdy guziki s\u0105 w innych kolorach.\u00a0 Guziki r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 tak\u017ce wielko\u015bci\u0105: s\u0105 du\u017ce i ma\u0142e. Niekt\u00f3re z nich maj\u0105 cztery dziurki, inne dwie dziurki, a jeszcze inne p\u0119telki (guziki na n\u00f3\u017cce). Maj\u0105c to na uwadze, nale\u017cy wybra\u0107 tylko 9 kartonik\u00f3w: 4 okre\u015blaj\u0105ce kolory, 2 dotycz\u0105ce kszta\u0142t\u00f3w i 3 pokazuj\u0105ce liczb\u0119 dziurek. Potrzeba tak\u017ce 5 spodk\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Doros\u0142y rozk\u0142ada 5 spodk\u00f3w, obok s\u0105 guziki. Na brzegu ka\u017cdego z 4 spodk\u00f3w k\u0142adzie kartonik okre\u015blaj\u0105cy kolor. M\u00f3wi: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu b\u0119dziemy wk\u0142ada\u0107 guziki czerwone <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje spodek z czerwonym kartonikiem), <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">tu b\u0119d\u0105 guziki zielone <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje spodek z kartonikiem zielonym). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu guziki niebieskie <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje), a <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">tu bia\u0142e <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Do tego spodka <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje spodek bez kartonika) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">w\u0142o\u017cymy te guziki, kt\u00f3re nie pasuj\u0105 do tamtych spodk\u00f3w. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Z wielu wzgl\u0119d\u00f3w wa\u017cne jest, aby doros\u0142y segregowa\u0142 guziki razem z dzieckiem. Mo\u017ce w ten spos\u00f3b podtrzymywa\u0107 kierunek dzieci\u0119cego rozumowania, a tak\u017ce regulowa\u0107 tempo pracy. Posegregowane guziki wygl\u0105daj\u0105 tak:\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1613 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-300x144.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"144\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-300x144.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-1024x492.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-768x369.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-630x300.png 630w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-600x288.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o-624x300.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/4-o.png 1442w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Trzeba teraz sprawdzi\u0107 i po\u0142\u0105czy\u0107 to z gestem grodzenia . Doros\u0142y odgradza spodki i m\u00f3wi: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu maj\u0105 by\u0107 zielone. Sprawd\u017a, czy s\u0105. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Dziecko sprawdza. Tak kontroluje spodki z guzikami czerwonymi, niebieskimi i bia\u0142ymi. Doros\u0142y pokazuje spodek bez kartonika i m\u00f3wi: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu s\u0105 te\u017c guziki. Inne: nieczerwone, niebia\u0142e, nieniebieskie, niezielone.\u00a0<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Posegregujemy guziki inaczej. Niewa\u017cny jest kolor. Teraz bierzemy pod uwag\u0119 liczb\u0119 dziurek. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Zostawia na stole trzy puste spodki. Guziki zsypuje na kupk\u0119. Do ka\u017cdego spodka wk\u0142ada kartonik okre\u015blaj\u0105cy liczb\u0119 dziurek i wyja\u015bnia: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu po\u0142o\u017cymy guziki z czterema dziurkami&#8230; Tu z dwiema dziurkami&#8230; A tu guziki z p\u0119telk\u0105, zjedna dziurk\u0105. Segregujemy&#8230; <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Posegregowane guziki wygl\u0105daj\u0105 tak:<\/span><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1614 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-300x105.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"105\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-300x105.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-1024x359.png 1024w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-768x269.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-600x210.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-1536x539.png 1536w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o-624x219.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/5-o.png 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Trzeba sprawdzi\u0107 <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(doros\u0142y odgradza gestem). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu s\u0105 guziki z czterema dziurkami. Sprawd\u017a&#8230; Tu z dwiema dziurkami. Sprawd\u017a&#8230; A tu zjedna dziurk\u0105. Sprawd\u017a&#8230;\u00a0<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Doros\u0142y wysypuje guziki na kupk\u0119. Na dw\u00f3ch spodkach k\u0142adzie po kartoniku okre\u015blaj\u0105cym wielko\u015b\u0107 (du\u017ce, ma\u0142e). Wskazuj\u0105c trzeci, wyja\u015bnia: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu w\u0142o\u017cymy guziki, co do kt\u00f3rych mamy w\u0105tpliwo\u015bci&#8230; Tu b\u0119d\u0105 guziki du\u017ce <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje spodek), a <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">tu ma\u0142e <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Teraz nie jest wa\u017cna liczba dziurek, ani kolor. Istotna jest wielko\u015b\u0107. Segregujemy wed\u0142ug wielko\u015bci&#8230;\u00a0<\/span><\/i><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1615 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-O-300x107.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"107\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-O-300x107.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/6-O.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0(du\u017ce, ma\u0142e). Wskazuj\u0105c trzeci, wyja\u015bnia: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Tu w\u0142o\u017cymy guziki, co do kt\u00f3rych mamy w\u0105tpliwo\u015bci&#8230; Tu b\u0119d\u0105 guziki du\u017ce <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje spodek), a <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">tu ma\u0142e <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(pokazuje). <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Teraz nie jest wa\u017cna liczba dziurek, ani kolor. Istotna jest wielko\u015b\u0107. Segregujemy wed\u0142ug wielko\u015bci&#8230; <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Uporz\u0105dkowane guziki mog\u0105 wygl\u0105da\u0107 tak:<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-1616 aligncenter\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-O-300x107.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"107\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-O-300x107.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/7-O.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><span style=\"font-weight: 400\">Trzeba sprawdzi\u0107, tak jak poprzednio. Doros\u0142y odgradza i nazywa: Tu <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">s\u0105 du\u017ce&#8230; Tu s\u0105 ma\u0142e&#8230; A tu s\u0105 ani ma\u0142e, ani du\u017ce&#8230; Takie \u015brednie. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Dziecko sprawdza zawarto\u015b\u0107 spodeczk\u00f3w.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000\"><b>PRACA PLASTYCZNA<\/b><\/span><\/p>\n<p>INSTRUKCJA W FORMACIE PDF DO POBRANIA<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/INSTRUKCJA-DO-PRACY-PLASTYCZNEJ.pdf\">INSTRUKCJA DO PRACY PLASTYCZNEJ<\/a><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1617\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P1-207x300.jpg\" alt=\"\" width=\"207\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P1-207x300.jpg 207w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P1.jpg 353w\" sizes=\"auto, (max-width: 207px) 100vw, 207px\" \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1618\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-206x300.png\" alt=\"\" width=\"206\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-206x300.png 206w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-701x1024.png 701w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-768x1121.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-600x876.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-1052x1536.png 1052w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2-624x911.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/P2.png 1096w\" sizes=\"auto, (max-width: 206px) 100vw, 206px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000\">\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000\">1.Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \u201eDzieci\u0119ca matematyka. Edukacja matematyczna dzieci w domu, w przedszkolu i szkole\u201d, Wydawnictwo WSiP<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;color: #000000\">2.Kinga Kuawiecka \u201ePomys\u0142owo Cielaczkowo. Prace plastyczne dla dzieci\u201d. Centrum Edukacji Dzieci\u0119cej<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;KARTY PRACY DLA DZIECI Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1586419784027-319f26ab-c865&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Karty pracy do pobrania <a href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/KARTY-1-4.pdf\">KARTY 1-4<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">1.Jajko-rysuj po \u015bladzie szlaczki-\u017ar\u00f3d\u0142o\u00a0 <a href=\"http:\/\/www.kiddicolour.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.kiddicolour.com&amp;source=gmail&amp;ust=1586502976834000&amp;usg=AFQjCNG6elF2X-NO1GMDvQkb4EiuOec3cA\">www.kiddicolour.com<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">2. Szlaczki- omijanie nakr\u0119tek- \u017ar\u00f3d\u0142o\u00a0 <a href=\"http:\/\/www.cantinhoalternativo.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.cantinhoalternativo.com&amp;source=gmail&amp;ust=1586502976834000&amp;usg=AFQjCNGSb7LTEMzr1vIF4alPlfn_BM1BOg\">www.cantinhoalternativo.com<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">3. Po\u0142\u0105cz w pasuj\u0105ce pary- \u017ar\u00f3d\u0142o www. <a href=\"http:\/\/pomocucitelum.cz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/pomocucitelum.cz&amp;source=gmail&amp;ust=1586502976834000&amp;usg=AFQjCNFp1AXnlP4hO7soGi2VwWMkdLFVJA\">pomocucitelum.cz<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">4.Labirynty-\u017ar\u00f3d\u0142o\u00a0 <a href=\"http:\/\/www.edufichas.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.edufichas.com&amp;source=gmail&amp;ust=1586502976834000&amp;usg=AFQjCNGLf8sKsJAAqaGQcG3WCdgHQ-MvJQ\">www.edufichas.com<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">5.U\u0142\u00f3\u017c w kolejno\u015bci zdarze\u0144- opowiedz, co si\u0119 sta\u0142o?- \u017ar\u00f3d\u0142o &#8211; <a href=\"http:\/\/www.prosisu.blogspot.cz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/www.prosisu.blogspot.cz&amp;source=gmail&amp;ust=1586502976834000&amp;usg=AFQjCNH9UBwtS1K-jGyOI9CNDbrlUr2pnQ\">www.prosisu.blogspot.cz<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">DO POBRANIA \u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/kurczak_wykluwa_sie.pdf\">kurczak_wykluwa_sie<\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;sky&#8221; active_section=&#8221;non-existing number&#8221; title=&#8221;PROPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106 TEMAT TYGODNIA WIOSENNE POWROTY 30.03-3.04.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;PONIEDZIA\u0141EK&#8221; tab_id=&#8221;1585513449836-5d955580-80bc&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #0000ff\"><b>\u00a0Poniedzia\u0142ek 30.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">Temat: Wiosenne powroty-gdzie budowa\u0107 gniazdo?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #0000ff\"><b>1.<\/b>Poznawanie nazw wybranych ptak\u00f3w, kt\u00f3re powr\u00f3ci\u0142y\u00a0 do nas wczesn\u0105 wiosn\u0105<\/span> \u2013skowronka, bociana ,czajki i szpaka. S\u0142uchanie piosenki \u201eWo\u0142anie wiosny\u201d -Rozmowa na temat tekstu piosenki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Budzenie\u00a0 zainteresowa\u0144 \u017cyciem przyrody wiosn\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #0000ff\">.<b>S\u0142uchanie piosenki &#8222;<\/b> <\/span><b><span style=\"color: #0000ff\">Wo\u0142anie wiosny<\/span>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0(s\u0142. i muz. K. Gowik)\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0I<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzisiaj w drodze do przedszkola<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0ju\u017c zielone by\u0142y pola,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0a bociany klekota\u0142y,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0bo na \u0142\u0105k\u0119 przylecia\u0142y.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Zielona wiosenka nas wo\u0142a,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0zielona panienka weso\u0142a.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0W oczy \u015bwieci nam z\u0142otym s\u0142o\u0144cem<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0i rozrzuca kwiaty pachn\u0105ce.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0II.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Na ga\u0142\u0105zkach pierwsze p\u0105ki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0a na p\u0105kach pierwsze b\u0105ki.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u017babki skacz\u0105, a skowronek<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u015bpiewa jak srebrzysty dzwonek.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Zielona wiosenka\u2026\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">III.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na spacerze zobaczymy,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">czy ju\u017c nigdzie nie ma zimy.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Teraz wiosna rz\u0105dzi\u0107 b\u0119dzie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0z czego bardzo si\u0119 cieszymy!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">*Prosz\u0119\u00a0 zada\u0107 dziecku\u00a0 pytania dotycz\u0105ce tekstu:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pytanie pomocnicze:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-O jakiej porze jest ta piosenka?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Gdzie przylecia\u0142y bociany? Co robi\u0142y?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nauka refrenu i pierwszej zwrotki .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>2.Opowiadanie Hanna Zdzitowiecka \u201eGdzie budowa\u0107 gniazdo\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Nie ma to jak g\u0142\u0119boka dziupla! Trudno o lepsze i bezpieczniejsze mieszkanie dla dzieci-powiedzia\u0142 dzi\u0119cio\u0142.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Kt\u00f3\u017c to widzia\u0142, \u017ceby chowa\u0107 dzieci w mroku, bez odrobiny s\u0142o\u0144ca &#8211; oburzy\u0142 si\u0119 skowronek.- O, nie! Gniazdko powinno by\u0107 us\u0142ane w bru\u017adzie, pomi\u0119dzy zielonym, m\u0142odym zbo\u017cem. Tu dzieci znajd\u0105 od razu po\u017cywienie, tu skryj\u0105 si\u0119 w g\u0105szczu&#8230;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Gniazdo nie mo\u017ce by\u0107 zrobione z kilku trawek. Powinno by\u0107 ulepione porz\u0105dnie, z gliny, pod okapem, \u017ceby deszcz dzieci nie zmoczy\u0142. O, na przyk\u0142ad nad wrotami stajni czy obory &#8211; \u015bwiergota\u0142a jask\u00f3\u0142ka. &#8211; Sit, sit &#8211; powiedzia\u0142 cicho remiz . &#8211; Nie zgadzam si\u0119 z wami. Gniazdo w dziupli? Na ziemi? Z twardej gliny i przylepione na \u015bcianie? O, nie! Sp\u00f3jrzcie na moje gniazdko utkane z najdelikatniejszych puch\u00f3w i zawieszone na wiotkich ga\u0142\u0105zkach nad wod\u0105! Najl\u017cejszy wietrzyk buja nim jak ko\u0142ysk\u0105&#8230;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; \u0106wirk ! Nie rozumiem waszych k\u0142\u00f3tni za\u0107wierka\u0142 stary wr\u00f3bel.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; Ten uwa\u017ca, \u017ce najbezpieczniej w dziupli, tamtemu w bru\u017adzie \u0142atwo szuka\u0107 ukrytych w ziemi owad\u00f3w. Bo s\u0105 nawet ptaki buduj\u0105ce gniazda tylko w norach, w ziemi albo wprost na wodzie&#8230;Ja tam nie jestem wybredny w wyborze na gniazdo. Mia\u0142em ich ju\u017c wiele w swoim \u017cyciu. Jedno zbudowa\u0142em ze s\u0142omy na starej lipie, drugie &#8211; pod rynn\u0105, trzecie&#8230; hm&#8230; trzecie po prostu zaj\u0105\u0142em jask\u00f3\u0142kom, a czwarte &#8211; szpakom. Owszem dobrze si\u0119 czu\u0142em w ich budce, tylko mnie stamt\u0105d wyproszono dosy\u0107 niegrzecznie. Obrazi\u0142em si\u0119 wi\u0119c i teraz mieszkam k\u0105tem u bociana. W ga\u0142\u0119ziach, kt\u00f3re znosi\u0142 na gniazdo, miejsca mam dosy\u0107, a oboje bocianostwo nie \u017ca\u0142uj\u0105 mi tego k\u0105cika.&#8221;<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>3.Karta Pracy \u201dNowe przygody Olka i Ady\u201d cz.3,s 62<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0142uchanie nazw ptak\u00f3w, ogl\u0105danie ich gniazd. Okre\u015blenie r\u00f3\u017cnic i podobie\u0144stw mi\u0119dzy gniazdami. Ko\u0144czenie rysowania bocian\u00f3w wed\u0142ug wzoru.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pos\u0142uchaj nazw ptak\u00f3w .Obejrzyj ich gniazda. Czym si\u0119 r\u00f3\u017cni\u0105 gniazda, a w czym s\u0105 podobne?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Karta pracy \u201dNowe przygody Olka i Ady\u201d- Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia,s.64\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Opisywanie co przedstawia obrazek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Okre\u015blanie pierwszych g\u0142osek w s\u0142owie jajka i nazywanie rysunk\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Kolorowanie\u00a0 wybranych rysunk\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Odkrywanie litery<b> j<\/b> ma\u0142ej i wielkiej ,drukowanej i pisanej.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Zaznaczanie <b>liter J, j<\/b> w wyrazach.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>4.Praca plastyczna; Gniazdo Bocian\u00f3w<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebujemy:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*kawa\u0142ek czerwona\u00a0 kartka(do zrobienia dzi\u00f3bka,i n\u00f3\u017cek<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*czarna karta (do zrobienia skrzyde\u0142ek)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*patyczek do szasz\u0142yk\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*klej,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*no\u017cyczki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*oczka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*zielona kartka A4.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*waciki kosmetyczne(2szt)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Poni\u017cej link do pracy<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/edusmyk.pl\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/13_11062015j.jpg\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>http:\/\/edusmyk.pl\/wp-content\/uploads\/2015\/06\/13_11062015j.jp<\/b><\/span><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">\u00a0<b>K\u0105cik logopedyczny\u2026<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>WSKAZ\u00d3WKI\u00a0 TERAPEUTYCZNE\u00a0 DLA RODZIC\u00d3W:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Zawsze m\u00f3wimy do dziecka\u00a0 poprawnie (nie zdrabniajmy wyraz\u00f3w itp.)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">2.Korygujemy b\u0142\u0119dn\u0105 wymow\u0119 dziecka, je\u017celi wiemy ,\u017ce mo\u017ce ono powiedzie\u0107 dane s\u0142owo prawid\u0142owo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3.Wsp\u00f3\u0142uczstniczmy w zaj\u0119ciach logopedycznych .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">4.Systematycznie pracujemy z dzieckiem w domu zgodnie z sugestiami logopedy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">5.\u0106wiczenia wykonujemy przed lustrem \u2013\u0107wiczymy 2 razy dziennie po 15 minut,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">6.Pamietamy o codziennych \u0107wiczeniach z dzieckiem\u00a0 pozwalaj\u0105cych usprawni\u0107 narz\u0105dy mowy(j\u0119zyk, wargi, policzki i podniebienie)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">7.Wykonujemy z dzieckiem tylko te \u0107wiczenia kt\u00f3re zosta\u0142y mu zalecone.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">8.Jeste\u015bmy cierpliwi i serdeczni w stosunku do dziecka podczas wykonywania \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">9.Od naszej sumiennej pracy w domu zale\u017cy, czy dziecko odniesie SUKCES.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">10.Pozostajemy w sta\u0142ym kontakcie z logoped\u0105<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u0106wiczenia logopedyczne \u2013 wiosenne porz\u0105dki<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przedstawiamy wiosenne \u0107wiczenia logopedyczne dla dzieci w formie zabaw, kt\u00f3re wzbogac\u0105 s\u0142ownictwo, poprawi\u0105 wymow\u0119, s\u0142uch, umiej\u0119tno\u015b\u0107 prawid\u0142owego oddychania, a tak\u017ce sprawno\u015b\u0107 psycho ruchow\u0105 dziecka. Dzi\u0119ki \u0107wiczeniom logopedycznym dziecko ma okazj\u0119 &#8222;gimnastykowa\u0107&#8221; aparat artykulacyjny, umiej\u0119tno\u015b\u0107 budowania d\u0142u\u017cszych wypowiedzi i wyobra\u017ani\u0119 \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/b><span style=\"color: #0000ff\"><b>\u0106wiczenia aparatu artykulacyjnego.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zabawa \u201eWiosenne porz\u0105dki\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Idzie wiosna, nale\u017cy zrobi\u0107 wiosenne porz\u0105dki w buzi. Najpierw malujemy sufit (j\u0119zyk w\u0119druje po <b>podniebieniu<\/b>), potem \u015bciany (j\u0119zyk po wewn\u0119trznej stronie policzk\u00f3w). Zamiatamy pod\u0142og\u0119 (j\u0119zyk porusza si\u0119 po dolnych dzi\u0105s\u0142ach). Teraz czas umy\u0107 okna (j\u0119zyk przesuwa si\u0119 po <b>z\u0119bach <\/b>g\u00f3rnych i dolnych). Pierzemy fi ranki (parskanie wargami). Zamiatamy schody (oblizywanie warg). Porz\u0105dkujemy strych (j\u0119zyk podnosi si\u0119 do g\u00f3rnych dzi\u0105se\u0142) i piwnic\u0119 (<b>j\u0119zyk <\/b>na dolne dzi\u0105s\u0142a).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>\u00a0\u0106wiczenia oddechowe- \u201e\u0141\u0105ka\u00a0 wiosn\u0105\u201d<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dla ka\u017cdego dziecka kolorowy kwiat z bibu\u0142y ,zielona karta, s\u0142omka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Siadamy do stolika .Przed ka\u017cdym dzieckiem na stoliku le\u017c\u0105 wyci\u0119te z bibu\u0142y kolorowe kwiatki oraz zielona kartka-\u0142\u0105ka. Zadaniem dziecka jest przeniesienie jak najwi\u0119kszej liczby kwiatk\u00f3w na swoj\u0105 \u0142\u0105k\u0119 za pomoc\u0105 s\u0142omki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>Wiosenne zabawy i inspiracje:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wiosenne zabawy, eksperymenty i inspiracje do wsp\u00f3lnych aktywno\u015bci z pewno\u015bci\u0105 wspaniale wype\u0142ni\u0105 Wam wolny czas.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>Dmuchajka- eksperyment z lataj\u0105c\u0105 kulk\u0105<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dmuchajka-\u00a0 to prosta zabawka <b>z recyklingu<\/b>\u2013 \u0142atwa do wykonania, a do tego znakomite do\u015bwiadczenie naukowe dla dzieci! Nale\u017cy tak wydmuchiwa\u0107 przez ni\u0105 powietrze, aby kulka unosi\u0142a si\u0119 w powietrzu. A wszystko to za spraw\u0105 ci\u015bnienia\u2026<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><b>Materia\u0142y i przybory:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-plastikowa butelka wraz z korkiem<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-no\u017cyczki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-gruby gw\u00f3\u017ad\u017a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-kombinerki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-s\u0142omka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-chusteczka higieniczna<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Uwaga !!\u00a0 Rodzicu pom\u00f3\u017c dziecku w wykonaniu\u00a0 dmuchajki.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Z butelki odcinamy lejek (tak oko\u0142o 10 cm od szyjki butelki w d\u00f3\u0142) tak aby powsta\u0142 jakby kielich.<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Trzymaj\u0105c w kombinerkach gw\u00f3\u017ad\u017a nagrzewamy go nad ogniem a potem wypalamy dziurk\u0119 w nakr\u0119tce od butelki.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do uzyskanego otworu w nakr\u0119tce wk\u0142adamy s\u0142omk\u0119 i zakr\u0119camy j\u0105 na lejku. Z chusteczki higienicznej robimy kulk\u0119 i umieszczamy w dmuchajce.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jako obiekty lataj\u0105ce przetestowali\u015bmy r\u00f3wnie\u017c styropianow\u0105 kulk\u0119 oraz pi\u0142eczk\u0119 ping-pongowe, ale niezmiennie naj\u0142atwiej \u201elewituje\u201d zwyk\u0142a jednorazowa chusteczka mocno zmi\u0119ta w kulk\u0119:)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kiedy dmuchamy w s\u0142omk\u0119, strumie\u0144 powietrza wpada bezpo\u015brednio pod kulk\u0119. Kulka le\u017c\u0105c na dnie lejka blokuje uj\u015bcie powietrza i wytwarza si\u0119 wysokie ci\u015bnienie. To ono wyrzuca kulk\u0119 do g\u00f3ry. Wy\u017cej w lejku strumie\u0144 powietrza si\u0119 rozszerza,\u00a0 ci\u015bnienie maleje wi\u0119c kulka opada. Je\u015bli b\u0119dziemy dmucha\u0107 z odpowiedni\u0105 si\u0142\u0105 kulka \u201ezawi\u015bnie\u201d w powietrzu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d-przewodnik metodyczny cz 4 wydawnictwo MAC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Eline Snel \u2013\u201eUwa\u017cno\u015b\u0107 i spok\u00f3j \u017cabki\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/polki.pl\/rodzina\/dziecko.pl\">https:\/\/polki.pl\/rodzina\/dziecko.pl<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka\">https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka<\/a><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1585576152108-b19ae202-4117&#8243;][vc_column_text]<span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"font-size: 18pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Wtorek 31.03.2020<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Temat: Zadania o ptakach.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Przebieg zaj\u0119\u0107<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Zabawa tw\u00f3rcza-Ptaki z figur<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Klocki w kszta\u0142cie figur geometrycznych dla dziecka. Uk\u0142adanie z figur geometrycznych wymy\u015blone przez siebie ptaki. Przeliczanie, ile klock\u00f3w w danych figur zosta\u0142o u\u017cytych.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/specgear.com.pl\/5271-large_default\/tarcza-strzelecka-figury-geometryczne-kolorowe-450x450mm.jpg\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/specgear.com.pl\/5271-large_default\/tarcza-strzelecka-figury-geometryczne-kolorowe-450x450mm.jpg<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>-Rozwi\u0105zywanie zada\u0144 tekstowych metod\u0105 symulacji<\/b>.<\/span>-dodawanie i odejmowanie w zakresie <b>10.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*10 klock\u00f3w(liczman\u00f3w).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Na drzewie siedzia\u0142o siedzia\u0142o7wr\u00f3bli.(uk\u0142adamy 7 klock\u00f3w przed sob\u0105).Potem przylecia\u0142y\u00a0 jeszcze 3 wr\u00f3ble.(dziecko dok\u0142ada jeszcze 3 klocki).Ile wr\u00f3bli siedzi teraz na drzewie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(dziecko liczy klocki ,i podaje ich liczb\u0119, odpowiadaj\u0105c na pytanie )-7+3=10<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Na drzewie siedzi 8go\u0142\u0119bi.(dziecko uk\u0142ada przed sob\u0105 8 klock\u00f3w),przeje\u017cd\u017ca\u0142 samoch\u00f3d wystraszy\u0142 je i wszystkie odlecia\u0142y (odsuwa 8klock\u00f3w).Ile go\u0142\u0119bi zosta\u0142o?-8-8=0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>2.Zagadki s\u0142owne<\/b> <\/span>&#8211; Czytanie kolejno zagadek\u00a0 s\u0142ownych .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Przyk\u0142adowe zagadki:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Szare pi\u00f3rka z zimna stroszy,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">kiedy zim\u0105 za oknem \u0107wierka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Chyba ju\u017c odgad\u0142e\u015b,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u017ce chodzi o&#8230; (wr\u00f3belka).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czarno &#8211; szare pi\u00f3rka ma ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">wo\u0142a g\u0142o\u015bno: kra, kra, kra&#8230; (wrona)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czapka czarna, brzuch czerwony,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">przylatuje w nasze strony.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Je korale jarz\u0119biny, robi\u0105c<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">przy tym \u015bmieszne miny. (gil)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czasem mi\u0142o jest pos\u0142ucha\u0107,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">kiedy zim\u0105 albo w lecie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">melodyjnie sobie grucha<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">siedz\u0105c na twym parapecie. (go\u0142\u0105b)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Puchata, czubata,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">z P\u00f3\u0142nocy przylatuje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">U nas przebywa od pa\u017adziernika<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">i jarz\u0119bin\u0119 z jemio\u0142\u0105 \u0142yka. (jemio\u0142uszka)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Gdy za oknem powiesisz\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">kawa\u0142ek s\u0142oniny,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">to ona przyleci\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">zaraz w odwiedziny. (sikorka)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po drzewach kr\u0119ci si\u0119, skrzeczy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0141adna jest, czarno &#8211; bia\u0142a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">B\u0142yszcz\u0105ce n\u0119c\u0105 j\u0105 rzeczy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">porwa\u0142aby je i schowa\u0142a. (sroka).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>4.\u0106wiczenia analizy i syntezy s\u0142uchowej.\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzielenie nazw ptak\u00f3w na sylaby z jednoczesnym klaskaniem, synteza wypowiadanych g\u0142oskami przez nauczycielk\u0119 nazw, okre\u015blanie pierwszej g\u0142oski.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>5.Karta Pracy cz.3,s.64<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Kolorowanie rysunku czajki wed\u0142ug wzoru. Czytanie (samodzielnie nazw cz\u0119\u015bci cia\u0142a czajki). Rysowanie jajek w ka\u017cdym polu tak, \u017ceby\u00a0 wsz\u0119dzie by\u0142o ich po dziesi\u0119\u0107.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d- Przewodnik metodyczny cz 4 wydawnictwo MAC<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1585726876583-5a2b40f3-732e&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\">\u00a0\u00a0<b>\u00a0\u015aroda 1.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\">Temat: Wo\u0142anie wiosny.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>1.S\u0142uchanie wiersza\u00a0 J. Brzechwy \u201ePrzyj\u015bcie wiosny\u201d :<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Naplotkowa\u0142a sosna,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017ce ju\u017c si\u0119 zbli\u017ca wiosna,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kret skrzywi\u0142 si\u0119 ponuro:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Przyjedzie pewno fur\u0105&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Je\u017c si\u0119 naje\u017cy\u0142 srodze:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">raczej na hulajnodze.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W\u0105\u017c sykn\u0105\u0142 &#8211; Ja nie wierz\u0119 ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przyjedzie na rowerze.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kos gwizdn\u0105\u0142: Wiem co\u015b o tym,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przyleci samolotem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Sk\u0105d znowu &#8211; rzek\u0142a sroka &#8211;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ja jej nie spuszczam z oka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i w zesz\u0142ym roku w maju<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">widzia\u0142am j\u0105 w tramwaju.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Nieprawda! Wiosna zwykle<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przyje\u017cd\u017ca motocyklem!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-A ja wam to udowodni\u0119,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017ce w\u0142a\u015bnie samochodem,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Nieprawda, bo w karecie!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; W karecie? C\u00f3\u017c pan plecie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">O\u015bwiadczy\u0107 mog\u0119 kr\u00f3tko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017ce p\u0142ynie w\u0142asn\u0105 \u0142\u00f3dk\u0105!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A wiosna przysz\u0142a pieszo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ju\u017c kwiaty z ni\u0105 si\u0119 spiesz\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ju\u017c trawy przed ni\u0105 rosn\u0105<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i szumi\u0105: &#8211; Witaj wiosno!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wypowiedzi na temat tre\u015bci wiersza.\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">O czym by\u0142 wiersz?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pr\u00f3ba wymy\u015blenia nowego\u00a0 tytu\u0142u do wiersza.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b> Uk\u0142adanie napisu \u201eWiosna radosna\u201d z liter:<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; czytamy globalnie napis <b>\u201eWiosna radosna\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; odszukujemy, gdzie jeszcze w sali jest wyraz \u2018Wiosna\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; przygotowujemy kopert\u0119 \u201e4\u201d z literami<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; uk\u0142adamy samodzielnie wyrazy \u201ewiosna radosna\u201d.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b><\/b> <b>Wiosenne zagadki motylka<\/b>:\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 Gdy ciep\u0142y marzec powr\u00f3ci z wiosn\u0105, bia\u0142e, puszyste na wierzbach rosn\u0105 <b>(bazie<\/b>)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 On pierwszy do nas z ciep\u0142ych kraj\u00f3w wr\u00f3ci\u0142 i nad polami teraz piosenk\u0119 nuci <b>(skowronek)<\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 Cho\u0107 kuleczka jest br\u0105zowa, li\u015b\u0107 zielony w niej si\u0119 chowa <b>(p\u0105k)<\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 Powr\u00f3ci\u0142 do nas z dalekiej strony, ma d\u0142ugie nogi i dzi\u00f3b czerwony. Dzieci si\u0119 \u015bmia\u0142y, gdy go wita\u0142y, \u017cabki p\u0142aka\u0142y przez dzionek ca\u0142y<b>. (bocian)<\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 Przez \u015bnieg si\u0119 odwa\u017cnie przebijam. Mr\u00f3z nawet mnie nie powstrzyma. Mam listki zielone, tak jak wiosna, a dzwonek bielutki jak zima<b>.(przebi\u015bnieg)<\/b><\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 Co buduje ka\u017cdy ptak, by chowa\u0107 piskl\u0119ta, a tylko kuku\u0142ka, o tym nie pami\u0119ta<b>? (gniazdo)<\/b><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>4.Karta Pracy ,cz.3,s. 65-66<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wskazanie\u00a0 na rysunkach: s\u0142owika, jask\u00f3\u0142ki, wr\u00f3bla, bociana. Kolorowania rysunk\u00f3w ptak\u00f3w, kt\u00f3re powracaj\u0105 do Polski wiosn\u0105. Nazywanie ptak\u00f3w przedstawionych na zdj\u0119ciach. Rysowanie po \u015bladach ramek zdj\u0119\u0107,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0141\u0105czenie fragment\u00f3w obrazk\u00f3w z do\u0142u karty z odpowiednimi pustymi miejscami na du\u017cym obrazku.<\/span><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b> Zabawy przy piosence \u201eWo\u0142anie wiosny\u201d<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia\u00a0 rozwijaj\u0105ce aparat ruchu: marsz po okr\u0119gu, zwrot do \u015brodka ko\u0142a i bieg drobnymi krokami do jego \u015brodka ,powr\u00f3t do pozycji wyj\u015bciowej, utrwalanie kroku krakowiaka .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Rozwijanie g\u0142osu na sylabach :tiu, tiu, tiu, bzz, bzz, bzz, cyk -cyk.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>6.Zabawa relaksacyjna-\u201ePtasie gniazdo\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">(klocki poduszki, koce, odtwarzacz CD, nagranie spokojnej muzyki)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na \u015brodku pokoju rodzic wraz\u00a0 z dzieckiem buduje gniazdo z koc\u00f3w i poduszek. Wszyscy siadaj\u0105 w gnie\u017adzie .Rodzic prosi dziecko, aby wyobrazi\u0142o sobie \u017ce jest pisklakiem. Przy nagraniu\u00a0 spokojnej muzyki ,czyta poni\u017cszy tekst.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Nasze przytulne gniazdo jest bardzo wysoko na drzewie i wiatr ko\u0142ysze nim delikatnie. W gnie\u017adzie mieszkaj\u0105 mama bocianowa i ma\u0142e bocianie piskl\u0119ta. Wiatr dmie coraz mocniej .Nagle gniazdo si\u0119 przewraca ,a wy ,ma\u0142e piskl\u0119ta ,musicie roz\u0142o\u017cy\u0107 skrzyde\u0142ka i\u00a0 macha\u0107 nimi, aby nie spa\u015b\u0107 na ziemi\u0119. Roz\u0142\u00f3\u017ccie szeroko ramiona i latajcie po pokoju, m\u00f3wi\u0105c kle, kle, kle \u2026dop\u00f3ki nie naprawie gniazda i z powrotem was do niego nie przyprowadz\u0119 (Rodzic naprawia gniazdo i przyprowadza do niego dziecko).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Rodzic kontynuuje opowie\u015b\u0107..- Teraz zn\u00f3w siedzimy w naszym gniazdku\u00a0 i \u0142agodnie si\u0119 ko\u0142yszemy. Ojej nadchodzi burza! Nagle nasze gniazdko znowu si\u0119 przewraca .Roz\u0142\u00f3\u017ccie\u00a0 skrzyde\u0142ka i latajcie po ca\u0142ym pokoju ,powtarzaj\u0105c : kle, kle, kle\u2026Mocno poruszajcie swoimi skrzyde\u0142kami ,aby sta\u0142y si\u0119 silne. Chc\u0119 naprawi\u0107 gniazdo i zanie\u015b\u0107\u00a0 do niego nasze piskl\u0119ta .Teraz znowu mo\u017cemy wszyscy razem siedzie\u0107 w ciep\u0142ym domku. Widz\u0119 \u017ce moje ma\u0142e bocianki umiej\u0105 ju\u017c lata\u0107. .Rozwi\u0144cie swoje skrzyde\u0142ka , pofru\u0144cie\u00a0 i przyle\u0107cie teraz do gniazda same.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>7.Praca plastyczna \u2013\u201eBocian z papierowych talerzyk\u00f3w\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebne b\u0119d\u0105: <\/b>papierowy talerzyk, (mo\u017cna te\u017c wyci\u0105\u0107 ko\u0142o z bloku technicznego) no\u017cyczki, o\u0142\u00f3wek,\u00a0 dwie ma\u0142e i jedna du\u017ca plastikowa \u0142y\u017ceczka, kreatywne oczy, czerwony i czarny marker,\u00a0 klej na gor\u0105co, kawa\u0142ek czerwonej pianki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Link do strony:<\/b>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dzieciakiwdomu.pl\/2015\/03\/bocian-z-papierowych-talerzykow.html\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/dzieciakiwdomu.pl\/2015\/03\/bocian-z-papierowych-talerzykow.html<\/span><\/b><\/span><\/a>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1585756942113-a2473d37-eae3&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\"><b>Czwartek 2.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\">Temat: Powroty ptak\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>1.Rozmowa z dzieckiem o wiosennych powrotach ptak\u00f3w.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Ogl\u0105danie z dzieckiem ksi\u0105\u017cek o ptakach, zach\u0119canie do dzielenia si\u0119 swoimi spostrze\u017ceniami na ich temat.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Dzieci wskazuj\u0105\u00a0 znane im ptaki, s\u0142uchaj\u0105 ciekawostek na ich temat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>2.Rozwi\u0105zywanie zagadek:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pi\u00f3ra bia\u0142o-czarne,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">buciki czerwone\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">uciekaj\u0105 przed nim \u017cabki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bardzo przestraszone.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0(bocian)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wiosna do nas przylecia\u0142a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ta ptaszyna czarna ma\u0142a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Murowa\u0107 si\u0119 nie uczy\u0142a,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">ale gniazdko ulepi\u0142a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0(jask\u00f3\u0142ka)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ju\u017c po lesie kuka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Gniazdka sobie szuka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak znajdzie ,podrzuca jaja,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Niech inni je wygrzewaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0(kuku\u0142ka)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015apiewa wysoko<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">piosenki do s\u0142onka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">g\u0142os ma podobny<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">do dr\u017cenia dzwonka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0(skowronek)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>3 .Zabawa ruchowa-Bociany na \u0142\u0105ce.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci s\u0105 bocianami .Poruszaj\u0105 si\u0119 w r\u00f3\u017cnych\u00a0 kierunkach ogrodu przedszkolnego z wysokim unoszeniem kolan, co pewien czas zatrzymuj\u0105 si\u0119, staj\u0105 na jednej nodze\u00a0 i rozgl\u0105daj\u0105 si\u0119 ,szukaj\u0105c \u017cabek.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><\/b> <span style=\"color: #800080\"><b>Zabawa ortofoniczna ,,Rozmowy ptaszk\u00f3w\u201d.<\/b><\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Prosz\u0119 przeczyta\u0107 dziecku\u00a0 tekst, a dziecko odpowiednim g\u0142osem obrazuje tre\u015b\u0107. (zwr\u00f3cenie uwagi na odpowiedni\u0105 artykulacj\u0119 i intonacj\u0119, jak r\u00f3wnie\u017c gestykulacj\u0119). Pod koniec ka\u017cdej ,,scenki\u201d prosz\u0119 zada\u0107 pytania (,,burza m\u00f3zg\u00f3w\u201d): ,,O co mog\u0142y k\u0142\u00f3ci\u0107 si\u0119 wr\u00f3ble?\u201d, ,,Z jakiego powodu kaczki mog\u0142y p\u0142aka\u0107?\u201d, ,,Kogo i po co wo\u0142a\u0142y go\u0142\u0119bie?\u201d, ,,Dlaczego wrony mog\u0142y narzeka\u0107 na cz\u0142owieka?\u201d, ,,Z czego mog\u0142y si\u0119 \u015bmia\u0107 g\u0119si?\u201d<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Usiad\u0142y wr\u00f3ble w lesie\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I zacz\u0119\u0142y k\u0142\u00f3ci\u0107 si\u0119 (\u0107wir, \u0107wir)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A kaczki pod boczek si\u0119 wzi\u0119\u0142y<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I bardzo rzewnie p\u0142aka\u0107 zacz\u0119\u0142y (kwa, kwa)\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Go\u0142\u0119bie usiad\u0142y na parkanie (gruchu, gruchu)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I zacz\u0119\u0142y swe wo\u0142anie<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Gdy zobaczy\u0142y cz\u0142owieka\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">To od razu zacz\u0119\u0142y narzeka\u0107 (kra, kra)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">A g\u0119si nawet dobry humor mia\u0142y<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">I z czego\u015b bardzo g\u0142o\u015bno si\u0119 \u015bmia\u0142y (g\u0119, g\u0119)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>5.Karty pracy<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Karta pracy cz 3,s.67-68<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ogl\u0105danie zdj\u0119\u0107. Dotykanie\u00a0 ich i m\u00f3wienie nazw ptak\u00f3w. Ko\u0144czenie podanego rytmu \u2013naklejanie odpowiednich\u00a0 zdj\u0119\u0107 ptak\u00f3w odszukanych w\u015br\u00f3d naklejek. \u0141\u0105czenie pierwszych g\u0142osek z nazw wyraz\u00f3w-podanie nazwy ptaka, kt\u00f3ra powsta\u0142a.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czytanie z rodzicem (lub samodzielnie) nazw ptak\u00f3w z pierwszego rz\u0119du. Odszukanie w drugim i trzecim takich samych wyraz\u00f3w. Kolorowanie ich tak samo jak we wzorze.\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;PI\u0104TEK&#8221; tab_id=&#8221;1585895238295-81fe175d-5ea5&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b>Pi\u0105tek 3.04.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\">Temat: S\u0105siad\u00a0 szpak.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800000\"><b> Prosz\u0119 o przeczytanie ciekawostek na temat Szpaka oraz opowiadania\u00a0 pt. \u201eS\u0105siad Szpak\u201d.-<\/b><\/span> rozwijanie mowy, zapoznanie\u00a0 z wygl\u0105dem szpaka.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci ogl\u0105daj\u0105 ilustracje, nast\u0119pnie czytaj\u0105 tekst pod ilustracjami (dzieci starsze). Wszystkie informacje pod spodem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Dzieci wskazuj\u0105 na zdj\u0119ciu cz\u0119\u015bci cia\u0142a \u015bwiadcz\u0105ce o tym, \u017ce szpak to ptak. Omawiaj\u0105 wygl\u0105d szpaka (pi\u00f3ra mieni\u0105ce si\u0119 kolorami t\u0119czy, z br\u0105zowymi kreskami).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800000\">KSI\u0104\u017bKA s. 56-57<\/span> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\">Ksi\u0105\u017cka do ogl\u0105dni\u0119cia:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\">https:\/\/flipbooki.mac.pl\/przedszkole\/npoia-bbplus-ks\/mobile\/index.html#p=59<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Olek, Ada i rodzice przyjechali do dziadk\u00f3w w odwiedziny i zostali na ca\u0142y weekend. Ada by\u0142a zachwycona. Dosta\u0142a nowy dzwonek do roweru w kszta\u0142cie rumianego jab\u0142uszka i musia\u0142a go wypr\u00f3bowa\u0107. Natychmiast! Je\u017adzi\u0142a dooko\u0142a ogrodu dziadk\u00f3w i dzwoni\u0142a zawzi\u0119cie. Sprawia\u0142o jej to ogromn\u0105 rado\u015b\u0107. Wprawdzie rodzina zatyka\u0142a uszy, ale co tam. Wreszcie Olek nie wytrzyma\u0142. \u2013 Na kogo dzwonisz? \u2013 spyta\u0142. \u2013 Na przechodni\u00f3w. Ostrzegam ich, \u017ce jad\u0119 \u2013 odpowiedzia\u0142a rozpromieniona Ada.\u00a0 \u2013 Ja nie mog\u0119! Tu nie ma \u017cadnych przechodni\u00f3w \u2013 wykrzykn\u0105\u0142 og\u0142uszony Olek. Ada wzruszy\u0142a ramionami, jednak wreszcie przesta\u0142a dzwoni\u0107. \u2013 Jak dobrze \u2013 westchn\u0119li dziadkowie, rodzice i cztery ogrodowe myszy. \u2013 Cisza, a\u017c dzwoni w uszach \u2013 roze\u015bmia\u0142 si\u0119 dziadek. \u2013 Teraz mog\u0119 przedstawi\u0107 wam nowego s\u0105siada. \u2013 Zaprowadzi\u0142 Ad\u0119 i Olka w odleg\u0142\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 ogrodu. Tu, na pniu wysokiej brzozy, powiesi\u0142 kilka dni wcze\u015bniej budk\u0119 l\u0119gow\u0105 dla ptak\u00f3w. \u2013 Zachowajcie cisz\u0119. Wkr\u00f3tce go zobaczycie \u2013 szepn\u0105\u0142. Ju\u017c po chwili dzieci zauwa\u017cy\u0142y nadlatuj\u0105cego od strony sadu ptaszka. Kr\u00f3tki prostok\u0105tny ogon sprawia\u0142, \u017ce w locie wygl\u0105da\u0142 jak czteroramienna gwiazda. Usiad\u0142 na ga\u0142\u0119zi brzozy, ale z daleka od budki. Dzieci mog\u0142y mu si\u0119 przyjrze\u0107 uwa\u017cnie. Czarne skrzyd\u0142a mieni\u0142y si\u0119 w wiosennym s\u0142o\u0144cu zieleni\u0105 i fioletem. W ostro zako\u0144czonym dziobie trzyma\u0142 \u017ad\u017ab\u0142o zesch\u0142ej trawy. Rozgl\u0105da\u0142 si\u0119 na wszystkie strony.\u00a0 Olek i Ada a\u017c wstrzymali oddechy, aby go nie sp\u0142oszy\u0107. Ptak upewni\u0142 si\u0119, \u017ce nic mu nie grozi, i przefrun\u0105\u0142 do budki. \u2013 Rozpoznali\u015bcie tego pana? \u2013 spyta\u0142 dziadek. \u2013 Pewnie. To pan szpak \u2013 odpowiedzia\u0142 bez wahania Olek. \u2013 Pani szpak te\u017c osiedli si\u0119 w budce? \u2013 spyta\u0142a Ada. \u2013 Oczywi\u015bcie. Pan szpak wije gniazdo dla pani szpakowej i dla ma\u0142ych szpaczk\u00f3w. \u2013 B\u0119dziesz mia\u0142 bardzo du\u017co s\u0105siad\u00f3w, dziadku \u2013 zauwa\u017cy\u0142 z u\u015bmiechem Olek. \u2013 Zdaje si\u0119, \u017ce b\u0119d\u0105 podobnie ha\u0142a\u015bliwi jak Ada i jej dzwonek \u2013 szepn\u0119\u0142a mama, kt\u00f3ra do\u0142\u0105czy\u0142a do obserwator\u00f3w pracowitego szpaczka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u2013 Szpet-szpet \u2013 za\u015bpiewa\u0142 szpak i pomkn\u0105\u0142 szuka\u0107 materia\u0142\u00f3w na gniazdo. Wraca\u0142 do budki wielokrotnie, przynosi\u0142 pi\u00f3ra, kor\u0119, suche li\u015bcie, mech, traw\u0119. \u2013 Stara si\u0119 \u2013 zauwa\u017cy\u0142a Ada. Na to szpak zaskrzypia\u0142 jak stare deski w pod\u0142odze i jeszcze doda\u0142: \u2013 Kuku, kuku! Olek i Ada zrobili wielkie oczy. Ze zdziwienia, naturalnie. Czy\u017cby pan szpak straci\u0142 rozum?\u00a0 \u2013 Zapomnieli\u015bcie, \u017ce szpaki potrafi\u0105 na\u015bladowa\u0107 r\u00f3\u017cne g\u0142osy \u2013 przypomnia\u0142 im dziadek, ubawiony zaskoczonymi minami wnucz\u0105t. Nast\u0119pnego dnia o \u015bwicie Ada zerwa\u0142a si\u0119 z \u0142\u00f3\u017cka z g\u0142o\u015bnym krzykiem: \u2013 Kradn\u0105 m\u00f3j rower! Wypad\u0142a na podw\u00f3rko w rozpi\u0119tej kurtce zarzuconej na pi\u017cam\u0119. Za ni\u0105 wyskoczyli dziadkowie, rodzice i Olek. Wszystkich obudzi\u0142 wyj\u0105tkowo g\u0142o\u015bny d\u017awi\u0119k dzwonka, kt\u00f3ry zdobi\u0142 rower Ady. Jakie\u017c by\u0142o ich zaskoczenie, kiedy odkryli, \u017ce rower stoi bezpieczny w kom\u00f3rce, a jego dzwonek&#8230; milczy. Gdy przetarli zaspane oczy, zobaczyli na ga\u0142\u0119zi topoli przy oknie pokoju, w kt\u00f3rym spa\u0142a Ada, pana szpaka. Nowy s\u0105siad dziadka na\u015bladowa\u0142 d\u017awi\u0119k dzwonka niczym najzdolniejszy artysta. Zdziwi\u0142 si\u0119 na widok rodziny w komplecie. \u2013 Miau \u2013 miaukn\u0105\u0142 jak kot i odlecia\u0142. \u2013 \u201eMiau\u201d, czy to po ptasiemu dzie\u0144 dobry? \u2013 zastanawia\u0142a si\u0119 babcia. Ada pomy\u015bla\u0142a, \u017ce to co\u015b mniej przyjemnego. \u2013 Przepraszam, panie szpaku \u2013 szepn\u0119\u0142a w stron\u0119 budki.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>*Rozmowa na temat tre\u015bci utworu:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Jak my\u015blicie, dlaczego Ada przeprosi\u0142a szpaczka?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b> Pytania kontrolne:<\/b><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u2212 Dlaczego Ada je\u017adzi\u0142a na rowerze i dzwoni\u0142a?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u2212 Kogo przedstawia\u0142 dziadek Olkowi i Adzie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u2212 Gdzie za\u0142o\u017cy\u0142 gniazdo szpak? \u2212 Jakie odg\u0142osy na\u015bladowa\u0142 szpak?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u2212 Dlaczego Ada my\u015bla\u0142a, \u017ce kradn\u0105 jej rower?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u2212 Kto g\u0142o\u015bno na\u015bladowa\u0142 d\u017awi\u0119k dzwonka?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u2212 Jakim d\u017awi\u0119kiem po\u017cegna\u0142 szpak rodzin\u0119<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>2.Ciekawostki:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800000\"><b>\u00a0Szpak\u00a0 zwyczajny<\/b>&#8211;<\/span>gatunek \u015bredniej wielko\u015bci ptaka z rodziny szpakowatych. Cz\u0119\u015bciowo w\u0119drowny. Pierwotnie zamieszkiwa\u0142 wy\u0142\u0105cznie Eurazj\u0119. Nie jest zagro\u017cony wygini\u0119ciem. Dzi\u0119ki introdukcji gatunek kosmopolityczny, w 13 podgatunkach wyst\u0119puje na ka\u017cdym kontynencie poza Antarktyd\u0105; poza rodzimym zasi\u0119giem tak\u017ce w Ameryce P\u00f3\u0142nocnej. Szpaki mierz\u0105 19\u201322 cm d\u0142ugo\u015bci, masa cia\u0142a wynosi 55\u2013100 g; samce i samice nie r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 od siebie mas\u0105 cia\u0142a. Wyst\u0119puje podzia\u0142 na szat\u0119 godow\u0105 i spoczynkow\u0105. W szacie godowej dymorfizm p\u0142ciowy zaznacza si\u0119 w kolorze nasady dzioba (niebieski u samc\u00f3w, r\u00f3\u017cowy u samic) i t\u0119cz\u00f3wki (br\u0105zowa u samc\u00f3w, jasna u samic). Cia\u0142o szpak\u00f3w jest w\u00f3wczas czarne i opalizuj\u0105ce. Poszczeg\u00f3lnie partie upierzenia mog\u0105 opalizowa\u0107 na zielono, fioletowo, br\u0105zowawo, niebiesko lub w wymieszanych barwach; rozmieszczenie tych metalicznych barw na ciele zale\u017cy od podgatunku. Niekt\u00f3re z pi\u00f3r maj\u0105 bia\u0142e zako\u0144czenia. W szacie spoczynkowej szpaki na ca\u0142ym ciele pokryte s\u0105 bia\u0142ymi lub p\u0142owymi kropkami, a dzi\u00f3b jest ciemny, niezale\u017cnie od p\u0142ci. Osobniki m\u0142odociane s\u0105 jednolicie br\u0105zowe.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.ekologia.pl\/srodowisko\/przyroda\/szpak-gadula,22065.html\"><b><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.ekologia.pl\/srodowisko\/przyroda\/szpak-gadula,22065.html<\/span><\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>3.\u0106wiczenia oddechowe- \u201eWy\u015bcigi pi\u00f3rek\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Sztuczne pi\u00f3rko. Dziecko siada do stolika zadaniem jest przedmuchanie pi\u00f3rek z jednej strony stolika na drug\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>4.Karta Pracy, cz. 3, s.69-70-71<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Po \u015bladach rysowanie linii-od zdj\u0119\u0107 doros\u0142ych ptak\u00f3w do ich potomstwa. *Nazywanie ptak\u00f3w. Ogl\u0105danie wybranych pi\u00f3r ptak\u00f3w- bociana, wilgi, kuku\u0142ki i czajki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Policz \u017cabki ,odszukaj w\u015br\u00f3d nich dwie pary takich samych \u017cab. Pokoloruj obrazek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Wyklaskiwanie podanego rytmu o powtarzanie tekstu za rodzicem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Rysowanie szlaczk\u00f3w po \u015bladzie\u00a0 ,a potem samodzielnie .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>5.Ptaki z rolek po\u00a0 papierze toaletowym-praca plastyczna<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Z rolek po papierze toaletowym mo\u017cna zrobi\u0107 mn\u00f3stwo r\u00f3\u017cnych rzeczy, tym razem\u00a0 wykonamy z nich ptaszki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Do zrobienia ptak\u00f3w z rolek po papierze toaletowym potrzebujemy:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; rolek po papierze toaletowym (to chyba oczywiste ;)),<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; kolorowych kartek z bloku rysunkowego lub wycinanek,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; dodatk\u00f3w w postaci kolorowych pi\u00f3rek i ruchomych oczu,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; kleju, no\u017cyczek, ewentualnie markera, o\u0142\u00f3wka, linijki i cyrkla do rysowania i odmierzania niekt\u00f3rych element\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po oklejeniu rolek kolorowym papierem ozdabiamy je tak, jak podpowiada nam wyobra\u017ania: wyci\u0119tymi z papieru elementami, kolorowymi pi\u00f3rkami, przyklejamy ruchome oczy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/mojedziecikreatywnie.pl\/2015\/11\/ptaki-z-rolek\/\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/mojedziecikreatywnie.pl\/2015\/11\/ptaki-z-rolek\/<\/span><\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;RYTMIKA&#8221; tab_id=&#8221;1585575288704-b1b9525b-6516&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\"><b>Lekcje rytmiki online<\/b><b><br \/>\n<\/b><b> Lekcja 1:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/bit.ly\/3di5Kju\"> <b>https:\/\/bit.ly\/3di5Kju<\/b><b><br \/>\n<\/b><\/a><span style=\"color: #000000\"><b>Lekcja 2:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/bit.ly\/2J7TtQQ\"> <b>https:\/\/bit.ly\/2J7TtQQ<\/b><\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J\u0118ZYK ANGIELSKI&#8221; tab_id=&#8221;1585590896602-a7b1a468-6072&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\">Lekcja 2<\/span><\/strong><br \/>\n<strong><span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\">Temat: Powt\u00f3rzenie wiadomo\u015bci. Liczby od 1 do 20.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211;\u00a0 powt\u00f3rzenie liczb od 1 do 20:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Liczb od 1 do 12 nale\u017cy nauczy\u0107 si\u0119 na pami\u0119\u0107. Tworz\u0105 one baz\u0119 do tworzenia kolejnych liczb i nie ma \u017cadnej regu\u0142y odno\u015bnie ich tworzenia<\/b>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">1 \u2013 one<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">2 \u2013 two<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">3 \u2013 three<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">4 \u2013 four<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">5 \u2013 five<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">6 \u2013 six<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">7 \u2013 seven<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">8 \u2013 eight<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">9 \u2013 nine<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">10 \u2013 ten<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">11 \u2013 eleven<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">12 \u2013 twelve<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Liczby od 13 do 19 tworzy si\u0119 poprzez dodanie do cyfry ko\u0144c\u00f3wki \u201c\u2013teen\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">13 \u2013 thir<b>teen<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">14 \u2013 four<b>teen<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">15 \u2013 fif<b>teen<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">16 \u2013 six<b>teen<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">17 \u2013 seven<b>teen<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">18 \u2013 eigh<b>teen<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">19 \u2013 nine<b>teen<\/b><b><br \/>\n<\/b><span style=\"color: #008000\"><b><br \/>\n<\/b><b>Pe\u0142ne dziesi\u0105tki tworzy si\u0119 poprzez dodanie do cyfry ko\u0144c\u00f3wki \u201c\u2013ty\u201d<\/b><\/span><b><br \/>\n<\/b><b><br \/>\n<\/b>20 &#8211; twen<b>ty<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><strong>link do nagrania<\/strong><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #0000ff;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=By2hmo323xM&amp;t=151s\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=By2hmo323xM&amp;t=151s<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><strong>Zadanie<\/strong><\/span>:<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; ods\u0142uchanie nagrania z rodzicami i utrwalenie s\u0142ownictwa z zaj\u0119\u0107,<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; wykonanie karty pracy zgodnie z poleceniem.\u00a0 Karta pracy do pobrania\u00a0 <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/Karta-pracy-liczby.docx\"><span style=\"color: #0000ff\">Karta pracy liczby<\/span><\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;ZAJ\u0118CIA LOGOPEDYCZNE&#8221; tab_id=&#8221;1585651480239-502ccac8-5cd8&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><strong><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Drodzy Rodzice, zapraszam do wsp\u00f3lnych zabaw rozwijaj\u0105cych mow\u0119 dzieci. Ka\u017cde dzia\u0142anie, kt\u00f3re anga\u017cuje dziecko do aktywno\u015bci j\u0119zykowych b\u0119dzie pozytywnie wp\u0142ywa\u0142o na poziom komunikacji. Zach\u0119cajmy wi\u0119c do zabaw i bycia razem podczas \u0107wicze\u0144.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Proponuj\u0119 codzienne zabawy artykulacyjne, oddechowe, relaksacyjne dla naszych dzieci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">\u00a0Mo\u017cna wybra\u0107 z poni\u017cszych:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-wydmuchaj ba\u0144ki mydlane,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; dmuchaj na zabawki p\u0142ywaj\u0105ce w k\u0105pieli,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-cmokaj,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-oblizuj wargi,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; posy\u0142aj buziaki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-nadymaj policzki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-pr\u00f3buj gwizda\u0107,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-dmuchaj na wiatraczek,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-otw\u00f3rz buzi\u0119 i dotykaj j\u0119zykiem wargi dolnej i g\u00f3rnej,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-wsuwaj j\u0119zyk pomi\u0119dzy wargi i chowaj go w buzi,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-otwieraj i zamykaj z\u0119by z przyklejonym j\u0119zykiem do podniebienia,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; wysu\u0144 szeroki j\u0119zyk \u201djak \u0142opata\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Baw si\u0119 dobrze!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>ZABAWA W\u0104\u017b<\/b> (opracowanie w\u0142asne)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zapraszam do zabawy w w\u0119\u017ca. Nauczymy si\u0119 pi\u0119knego syczenia. Prawid\u0142owe syczenie jest wtedy, gdy j\u0119zyk zamkni\u0119ty jest w buzi i z\u0119by nie pozwalaj\u0105 mu wyj\u015b\u0107. Usta w rozci\u0105gni\u0119tym u\u015bmiechu.\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">K\u0142adziemy si\u0119 na pod\u0142odze i wijemy si\u0119 jak w\u0105\u017c. Nie u\u017cywamy r\u0105k, by si\u0119 przemieszcza\u0107. Na\u015bladujemy syczenie w\u0119\u017ca sssssss\u2026<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zadaniem drugim jest narysowanie na kartce w\u0119\u017ca bez odrywania kredki, jednym ruchem.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Komu uda si\u0119 narysowa\u0107 najd\u0142u\u017cszego w\u0119\u017ca?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Cechy prawid\u0142owego syczenia przedstawiaj\u0105 rysopisy (www.rysopisy.pl)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1UKFz6j_jYRNpCNTimR9J6jbyQqnApMet\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1UKFz6j_jYRNpCNTimR9J6jbyQqnApMet<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>POWTARZANIE-OPOWIADANIE\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wykorzystuj\u0105c obrazki: (<i>Materia\u0142 wyrazowo obrazkowy\u2026G.Krzysztoszek, M.Piszczek<\/i>)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; pokoloruj obrazki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-m\u0142odsze dzieci korzystaj\u0105 z pomocy mamy, starsze same okre\u015blaj\u0105 co, widz\u0105 na obrazku,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-popatrz na obrazek, pos\u0142uchaj i powt\u00f3rz wyra\u017cenia, powt\u00f3rz zdania, (mama czyta)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-opowiedz, co si\u0119 dzieje? Co widzisz?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1nKQRPO5dYHIcIM5HkeJ4vQ86Rbmt7gZ4\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1nKQRPO5dYHIcIM5HkeJ4vQ86Rbmt7gZ4<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #008000\">WIERSZ \u201eKATAR KAROLA\u201d<\/span> <\/b>\u2013 www.paulabajkarnia.blogspot.com<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pos\u0142uchaj wierszyka. Odpowiedz na pytania (dob\u00f3r pytania zgodnie z wiekiem dziecka):<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Kto mia\u0142 katar?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Dok\u0105d dolecia\u0142 katar?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Co si\u0119 sta\u0142o z katarem?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Jak poczu\u0142 si\u0119 Karol?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1aOCembiqi-j2ZmZ6ZKAQV3l_rlqBzTXj\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1aOCembiqi-j2ZmZ6ZKAQV3l_rlqBzTXj<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #008000\"><b>RYSOWANIE\\Emocje <\/b><\/span>(opracowane na podstawie www.autismteachingstrategies.com<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Narysuj jak\u0105 masz min\u0119, gdy jeste\u015b szcz\u0119\u015bliwy, zadowolony. Dorysuj g\u0142\u00f3wce w\u0142osy i co zechcesz.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1jUKS9YKrgtPYrFpoTqDTa9gbSKzdgBoS\"><b><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1jUKS9YKrgtPYrFpoTqDTa9gbSKzdgBoS<\/span><\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>MEDUZA-KOORDYNACJA OKO-R\u0118KA<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Opracowane na podstawie ilustracji ze strony: www.makefilmplay.com<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pomaluj farbami akwarelowymi meduz\u0119, tak by nie zamalowa\u0107 jej oczu i buzi. U\u017cyj delikatnych, rozwodnionych barw. Kiedy wyschnie, wytnij j\u0105. Nie zapomnij wyci\u0105\u0107 macek wzd\u0142u\u017c linii.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1lJdfEneJJEJpA63DlR5D5MRq3hcXITq_\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1lJdfEneJJEJpA63DlR5D5MRq3hcXITq_<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Odpowiedz na pytania:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">-Gdzie mieszka meduza?, Czy widzia\u0142e\u015b\/\u0142a\u015b meduz\u0119? Jakiego jest koloru?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>DOPASUJ HEKSY<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">(ilustracja heks\u00f3w ze strony: www.zabawyzarchimedesem.pl)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dla najstarszych przedszkolak\u00f3w proponuj\u0119 heksy do wycinania i uk\u0142adania. \u0106wiczymy sprawno\u015b\u0107 manualn\u0105 i koordynacj\u0119 oko-r\u0119ka oraz my\u015blenie i zdolno\u015b\u0107 planowania. Do dzie\u0142a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wytnij heksy i dopasuj tak, by zmie\u015bci\u0142y si\u0119 wszystkie na pustych polach.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Pf1duEV4SMqdy4GBgMdBdpvUsmZCaCC9\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Pf1duEV4SMqdy4GBgMdBdpvUsmZCaCC9<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>RYSOWANIE-ODBICIE LUSTRZANE-MOTYL\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rysunek ze strony www.proliberis.org<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dorysuj brakuj\u0105c\u0105 po\u0142ow\u0119 motyla. Pokoloruj go.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1iK7hpiv-q7SOV8IFHmWIlsPCt9M_DZ_-\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/drive.google.com\/open?id=1iK7hpiv-q7SOV8IFHmWIlsPCt9M_DZ_-<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u017bycz\u0119 mi\u0142ej zabawy. Logopeda Agnieszka Chomiak<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;MATERIALY DLA DZIECI Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1585816117266-b0e8e70a-d0a5&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\"><b>Materia\u0142y dla dzieci <\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\"><b>z orzeczeniem o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego 2.04.2020r.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Uczymy dzieci mierzy\u0107: stopa za stop\u0105, krokami, \u0142okciem, d\u0142oni\u0105, klockiem, patykiem, sznurkiem<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>Co jest wi\u0119ksze, a co mniejsze ode mnie?<\/b><\/span> Wprowadzenie dziecka w sens pomiaru nale\u017cy zacz\u0105\u0107 od tego co najbli\u017csze: od w\u0142asnego cia\u0142a. Dobrze jest wi\u0119c pom\u00f3c dziecku rozdzieli\u0107 to, co jest od niego wi\u0119ksze (wy\u017csze), od tego co jest mniejsze (ni\u017csze). Nie trzeba si\u0119 obawia\u0107 u\u017cywania okre\u015ble\u0144: wi\u0119kszy &#8211; d\u0142u\u017cszy &#8211; wy\u017cszy, mniejszy &#8211; kr\u00f3tszy &#8211; ni\u017cszy. W codziennych sytuacjach s\u0142owa te nabieraj\u0105 jednoznacznego sensu dzi\u0119ki gestom i sytuacji, w kt\u00f3rej s\u0105 stosowane. Trzeba wi\u0119c zadba\u0107 o zgodno\u015b\u0107 s\u0142\u00f3w i gest\u00f3w. Zwracaj\u0105c si\u0119 do dziecka nale\u017cy ruchem r\u0119ki podkre\u015bli\u0107 znaczenie takich s\u0142\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y zwraca si\u0119 do dziecka: <i>Sta\u0144 obok mnie. Popatrz na mnie. Jestem wy\u017cszy od ciebie. Zaraz dowiemy si\u0119, <\/i>o <i>ile? Sta\u0144 przy framudze drzwi, dosu\u0144 pi\u0119ty, wyprostuj si\u0119, a ja zaraz zaznacz\u0119 tw\u00f3j wzrost<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po takim wprowadzeniu mo\u017cna ju\u017c sprawdzi\u0107, kt\u00f3re przedmioty w pokoju s\u0105 ni\u017csze, mniejsze, a kt\u00f3re wy\u017csze, wi\u0119ksze od dziecka. Doros\u0142y proponuje: <i>Rozejrzyj si\u0119 dooko\u0142a i sta\u0144 ko\u0142o tego, co jest od ciebie wy\u017csze, wi\u0119ksze, d\u0142u\u017csze <\/i>(gest pokazuje, \u017ce chodzi o wysoko\u015b\u0107). Dziecko podchodzi do drzwi, (szafy, rega\u0142u). Doros\u0142y spogl\u0105da i potwierdza, np.: <i>Tak, drzwi s\u0105 od ciebie wy\u017csze<\/i>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y proponuje: <i>Sta\u0144 teraz obok przedmiot\u00f3w, kt\u00f3re s\u0105 ni\u017csze, mniejsze <\/i>(gest pokazuje, \u017ce chodzi o wysoko\u015b\u0107). Jest to \u0142atwe. Dziecko staje np. ko\u0142o sto\u0142u, d\u0142oni\u0105 pokazuje na siebie i m\u00f3wi: <i>St\u00f3\u0142 si\u0119ga mi dot\u0105d.<\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>Co jest wi\u0119ksze od misia?<\/b> <\/span>Doros\u0142y m\u00f3wi: <i>Mamy b\u0142\u0119kitnego misia. Ciekawe, co jest wy\u017csze <\/i>(gest), <i>a co ni\u017csze, mniejsze od niego <\/i>(gest). Dziecko najpierw m\u00f3wi, co jest wy\u017csze, co ni\u017csze, a potem sprawdza przystawiaj\u0105c misia do r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w lub k\u0142ad\u0105c je obok niego.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>Mierzenie krokami i stopa za stop\u0105<\/b><\/span><b><span style=\"color: #800080\">.<\/span> <\/b>Przeprowadzenie tej serii \u0107wicze\u0144 w mieszkaniu mo\u017ce by\u0107 utrudnione ze wzgl\u0119du na przystawione do \u015bcian meble. Dlatego pierwsze \u0107wiczenie mo\u017cna zrealizowa\u0107 w trakcie spaceru, podczas pobytu na dzia\u0142ce, w lesie, itp. Doros\u0142y wskazuje obiekt (drzewo, \u0142awka, dom itp.) i zastanawia si\u0119: <i>Ciekawe, w jakiej odleg\u0142o\u015bci od tego miejsca <\/i>(rysuje butem kresk\u0119 na ziemi) <i>znajduje si\u0119 to <\/i>(pokazuje) <i>drzewo? Zmierz\u0119 krokami. Sta\u0144 przy kresce i licz g\u0142o\u015bno moje kroki. <\/i>Odmierza odleg\u0142o\u015b\u0107 przesadnie du\u017cymi krokami, okazuje si\u0119, \u017ce wynosi ona 8 krok\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y proponuje dziecku: <i>Teraz ty zmierzysz odleg\u0142o\u015b\u0107 krokami, a ja je policz\u0119. Zacznij mierzy\u0107 odt\u0105d. <\/i>Doros\u0142y staje przy kresce i zwraca uwag\u0119, aby dzieci\u0119ca pi\u0119ta jej dotyka\u0142a (pocz\u0105tek pomiaru). Dziecko odmierza kroki i okazuje si\u0119, \u017ce jest ich 13. Doros\u0142y pyta: <i>Dlaczego taka r\u00f3\u017cnica w pomiarze? <\/i>Zwykle dziecko \u015bmieje si\u0119 i wyja\u015bnia: <i>Bo moje kroki by\u0142y ma\u0142e. <\/i>Jest to \u015bwietny pocz\u0105tek do rozmowy o tym, \u017ce wynik pomiaru zale\u017cy od stosowanych jednostek.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mierzenie stopa za stop\u0105 mo\u017cna przeprowadzi\u0107 w domu. Doros\u0142y okre\u015bla odleg\u0142o\u015b\u0107 od \u015bciany do \u015bciany i pokazuje spos\u00f3b mierzenia. Akcentuje pocz\u0105tek mierzenia: starannie dosuwa pi\u0119t\u0119 do \u015bciany i dok\u0142adnie dosuwa stopy do siebie. Dziecko liczy odmierzone stopy.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><span style=\"color: #800080\">Co jest wi\u0119ksze od misia?<\/span> <\/b>Doros\u0142y m\u00f3wi: <i>Mamy b\u0142\u0119kitnego misia. Ciekawe, co jest wy\u017csze <\/i>(gest), <i>a co ni\u017csze, mniejsze od niego <\/i>(gest). Dziecko najpierw m\u00f3wi, co jest wy\u017csze, co ni\u017csze, a potem sprawdza przystawiaj\u0105c misia do r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w lub k\u0142ad\u0105c je obok niego.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><span style=\"color: #800080\"><b>Mierzenie krokami i stopa za stop\u0105.<\/b> <\/span>Przeprowadzenie tej serii \u0107wicze\u0144 w mieszkaniu mo\u017ce by\u0107 utrudnione ze wzgl\u0119du na przystawione do \u015bcian meble. Dlatego pierwsze \u0107wiczenie mo\u017cna zrealizowa\u0107 w trakcie spaceru, podczas pobytu na dzia\u0142ce, w lesie, itp. Doros\u0142y wskazuje obiekt (drzewo, \u0142awka, dom itp.) i zastanawia si\u0119: <i>Ciekawe, w jakiej odleg\u0142o\u015bci od tego miejsca <\/i>(rysuje butem kresk\u0119 na ziemi) <i>znajduje si\u0119 to <\/i>(pokazuje) <i>drzewo? Zmierz\u0119 krokami. Sta\u0144 przy kresce i licz g\u0142o\u015bno moje kroki. <\/i>Odmierza odleg\u0142o\u015b\u0107 przesadnie du\u017cymi krokami, okazuje si\u0119, \u017ce wynosi ona 8 krok\u00f3w.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Doros\u0142y proponuje dziecku: <i>Teraz ty zmierzysz odleg\u0142o\u015b\u0107 krokami, a ja je policz\u0119. Zacznij mierzy\u0107 odt\u0105d. <\/i>Doros\u0142y staje przy kresce i zwraca uwa- g\u0119, aby dzieci\u0119ca pi\u0119ta jej dotyka\u0142a (pocz\u0105tek pomiaru). Dziecko odmierza kroki i okazuje si\u0119, \u017ce jest ich 13. Doros\u0142y pyta: <i>Dlaczego taka r\u00f3\u017cnica w pomiarze? <\/i>Zwykle dziecko \u015bmieje si\u0119 i wyja\u015bnia: <i>Bo moje kroki by\u0142y ma\u0142e. <\/i>Jest to \u015bwietny pocz\u0105tek do rozmowy o tym, \u017ce wynik pomiaru zale\u017cy od stosowanych jednostek.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mierzenie stopa za stop\u0105 mo\u017cna przeprowadzi\u0107 w domu. Doros\u0142y okre\u015bla odleg\u0142o\u015b\u0107 od \u015bciany do \u015bciany i pokazuje spos\u00f3b mierzenia. Akcentuje pocz\u0105tek mierzenia: starannie dosuwa pi\u0119t\u0119 do \u015bciany i dok\u0142adnie dosuwa stopy do siebie. Dziecko liczy odmierzone stopy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zmiana r\u00f3l. Dziecko mierzy stopa za stop\u0105, a doros\u0142y je liczy. Lepiej, \u017ceby dziecko odmierza\u0142o inn\u0105 odleg\u0142o\u015b\u0107. Mo\u017ce w\u00f3wczas skupi\u0107 si\u0119 na czynno\u015bci mierzenia. Dlatego lepiej unika\u0107 rozmowy o r\u00f3\u017cnicach w pomiarze, chocia\u017c stopy dziecka s\u0105 mniejsze. Je\u017celi jednak dziecko zwr\u00f3ci\u0142o na to uwag\u0119, trzeba t\u0119 kwesti\u0119 wyja\u015bni\u0107, a potem jeszcze raz mierzy\u0107 d\u0142ugo\u015b\u0107 stopami.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Opowiadanie historyjki obrazkowej, rozwijanie my\u015blenia przyczynowo-skutkowego<\/b><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-1435\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-300x222.png\" alt=\"\" width=\"353\" height=\"261\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed-300x222.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 353px) 100vw, 353px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Historyjka w formacie pdf do pobrania : <\/span><a href=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/04\/unnamed.pdf\"><span style=\"font-size: 14pt\">Historyjka obrazkowa<\/span> <\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Pytania do historyjki \u201eZabawa w chowanego\u201d:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Co robi mama?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dlaczego mama wiesza pranie na dworze?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Sk\u0105d wyjmuje mokre ubrania?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak si\u0119 nazywaj\u0105 ubrania wisz\u0105ce na sznurze?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czym s\u0105 one przypi\u0119te do sznura?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak\u0105 min\u0119 ma mama?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Jak si\u0119 nazywa zabawa, w kt\u00f3r\u0105 bawi\u0105 si\u0119 dzieci?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dlaczego ch\u0142opiec w zielonej koszulce zas\u0142ania r\u0119koma oczy?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W jakim celu dzieci rozbiegaj\u0105 si\u0119 w r\u00f3\u017cnych kierunkach?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czym r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 mi\u0119dzy sob\u0105 dzieci? Czy te r\u00f3\u017cnice przeszkadzaj\u0105 im w zabawie?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">3.Gdzie schowa\u0142a si\u0119 dziewczynka w \u017c\u00f3\u0142tej koszulce, a gdzie dziewczynka w ciemnor\u00f3\u017cowej?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W pobli\u017cu czego bawi\u0142y si\u0119 dzieci?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Co si\u0119 sta\u0142o z bia\u0142\u0105 sukienk\u0105, kt\u00f3r\u0105 mama powiesi\u0142a na sznurze?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Gdzie jest ch\u0142opiec w zielonej koszulce? Kogo on przypomina?<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czego przestraszy\u0142a si\u0119 mama?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Czy sytuacja rzeczywi\u015bcie jest gro\u017ana? Czy r\u00f3wnie\u017c dzieci s\u0105 przestraszone?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">1.Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \u201eDzieci\u0119ca matematyka. Edukacja matematyczna dzieci w domu, w przedszkolu i szkole\u201d, Wydawnictwo WSiP<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u201eZabawne opowiadania obrazkowe dla dzieci\u201d Wydawnictwo Harmonia<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][vc_empty_space][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;green&#8221; active_section=&#8221;non-existing number&#8221; title=&#8221;PROPOZYCJE ZAJ\u0118\u0106 TEMAT TYGODNIA &#8222;WIOSENNE PRZEBUDZENIE&#8222; 23-27.03.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;PONIEDZIA\u0141EK&#8221; tab_id=&#8221;1584907679656-cf214016-ebc1&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b>Poniedzia\u0142ek 23.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\">Temat: Kolory wiosny<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b> Piosenka &#8222;Wiosenne buziaki&#8221; K. Gowik i A. \u017burawska\u00a0<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ju\u017c rozgo\u015bci\u0142a si\u0119 wiosna.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">s\u0142o\u0144ce i kwiaty przynios\u0142a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hu\u015bta si\u0119 lekko na t\u0119czy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">motyle i ptaki \u015bl\u0105 wio\u015bnie buziaki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ta\u0144czymy z wiosenk\u0105 ja i ty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to tylko rado\u015bniej tak ta\u0144czy\u0107 przy wio\u015bnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bzycz\u0105 ju\u017c pszczo\u0142y i kwitn\u0105 bzy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ca\u0142e miasto ca\u0142usy \u015ble,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bez wiosny by\u0142o tu \u017ale.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0142o\u0144ce rozdaje promyki,<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">goni\u0105 si\u0119 w lesie strumyki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mr\u00f3wki zacz\u0119\u0142y porz\u0105dki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a grube \u015blimaki \u015bl\u0105 wio\u015bnie buziaki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ta\u0144czymy z wiosenk\u0105 ja i ty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to tylko rado\u015bniej tak ta\u0144czy\u0107 przy wio\u015bnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bzycz\u0105 ju\u017c pszczo\u0142y i kwitn\u0105 bzy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ca\u0142e miasto ca\u0142usy \u015ble,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bez wiosny by\u0142o tu \u017ale.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">III. Kwiaty swe p\u0142atki umy\u0142y<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i \u015bwie\u017ce stroje w\u0142o\u017cy\u0142y.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Budz\u0105 si\u0119 wszystkie zwierzaki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kociaki i psiaki \u015bl\u0105 wio\u015bnie buziaki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ta\u0144czymy z wiosenk\u0105 ja i ty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to tylko rado\u015bniej tak ta\u0144czy\u0107 przy wio\u015bnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bzycz\u0105 ju\u017c pszczo\u0142y i kwitn\u0105 bzy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ca\u0142e miasto ca\u0142usy \u015ble,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bez wiosny by\u0142o tu \u017ale.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">*Zach\u0119\u0107my dzieci do wypowiedzi\u00a0 temat, s\u0142\u00f3w piosenki oto pytania pomocnicze:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-O czym by\u0142a piosenka ?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Po czym poznajemy, \u017ce przysz\u0142a\u00a0 wiosna?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co robi\u0105 zwierz\u0119ta ,kiedy dni staj\u0105 si\u0119 cieplejsze?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>2.S\u0142uchanie\u00a0 wiersza &#8222;Wiosna i moda&#8221;\u00a0 Bo\u017cena G\u0142odkowska<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pod koniec zimy wiosna<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wyj\u0119\u0142a \u017curnali stosik.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-W co mam si\u0119 ubra\u0107? \u2013 duma\u0142a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Co w tym sezonie si\u0119 nosi?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Za\u0142o\u017cy\u0107 sukienk\u0119 w kropki?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A mo\u017ce golf? No i spodnie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co wybra\u0107, by by\u0107 na czasie\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i nie wygl\u0105da\u0107 niemodnie?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Torebk\u0119 wzi\u0105\u0107 czy koszyczek?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na szyj\u0119 apaszk\u0119 cienk\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na g\u0142ow\u0119 \u2013 kapelusz z pi\u00f3rkiem<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">czy lepiej beret z antenk\u0105 ?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W tym czasie&#8230; &#8211; Gdzie\u017c ta wiosna?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; pytali wszyscy wok\u00f3\u0142.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; Zaspa\u0142a? Zapomnia\u0142a?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nie b\u0119dzie jej w tym roku?)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">I przysz\u0142a w zielonych rajstopach,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">w powiewnej z\u0142ocistej sukience<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i mia\u0142a wianek z pierwiosnk\u00f3w,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a w r\u0119ce trzyma\u0142a kacze\u0144ce.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pachnia\u0142a jak sklep z perfumami-<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wszak by\u0142a calutka w kwiatkach,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">sypa\u0142a p\u0142atkami jak deszczem-<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i tak ju\u017c zosta\u0142a do lata.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Rozmowa z dzieckiem na temat wiersza:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jaki problem mia\u0142a wiosna?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-W co postanowi\u0142a si\u0119 ubra\u0107?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-Jak wygl\u0105da\u0142a?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-A jakie kolory kojarz\u0105, si\u0119 tobie\u00a0 z wiosn\u0105?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>3.Praca plastyczna-\u201e <\/b><b>K<\/b><b>o<\/b><b>l<\/b><b>o<\/b><b>r<\/b><b>o<\/b><b>w<\/b><b>a<\/b> <b>t<\/b><b>\u0119<\/b><b>c<\/b><b>z<\/b><b>a<\/b><b>\u201d- malowanie farbami t\u0119czy .<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzia\u0142alno\u015b\u0107 plastyczna dziecka zajmuje w wychowaniu przedszkolnym uprzywilejowane miejsce. W trakcie wielu zaj\u0119\u0107 plastycznych dzieci maj\u0105 okazj\u0119 do wypowiadania si\u0119 poprzez rysowanie, lepienie, malowanie, itp. Poprzez prace plastyczne poznajemy dziecko : jego emocje, rozw\u00f3j intelektualny, zainteresowania. W dzia\u0142aniach plastycznych dziecko mo\u017ce natrafi\u0107 na problemy, w rozwi\u0105zywaniu kt\u00f3rych nale\u017cy pozostawi\u0107 mu mo\u017cliwie du\u017co swobody. Sprzyja to bowiem aktywizowaniu my\u015blenia, przyczynia si\u0119 do rozwoju samodzielno\u015bci, refleksyjno\u015bci, pomys\u0142owo\u015bci. Dlatego tak\u00a0 wa\u017cne jest, aby stworzy\u0107 dziecku mo\u017cliwo\u015b\u0107 obcowania ze sztuk\u0105, inicjowa\u0107 okazje do swobodnej i tw\u00f3rczej wypowiedzi, wspiera\u0107 aktywno\u015b\u0107 plastyczn\u0105 dziecka oraz tworzy\u0107 warunki do rozwijania zdolno\u015bci w tym kierunku.. \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>4.Karty pracy &#8211; Odkrywanie litery \u0142, \u0141<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>Karta pracy -\u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d<\/b>&#8211;<\/span> Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia. s.62<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Dzia\u0142ania :<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*opisanie co przedstawia obrazek,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*okre\u015blenie pierwszych g\u0142osek w s\u0142owie \u0142odyga i nazwach rysunk\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*rysowanie po \u015bladach rysunk\u00f3w,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*zaznaczenie liter <b>\u0142, \u0141<\/b> w podanych wyrazach.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Karty pracy- \u201enowe przygody Olka i Ady\u201d<\/b> -Litery i liczby, cz.2.s.46-47<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0<b>Dzia\u0142ania:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*analiza i synteza s\u0142uchowa s\u0142owa \u201e\u0142odyga\u201d,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*budowanie schematu s\u0142owa \u0142atka i \u0142odyga,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">(dziecko g\u0142o\u015bno wymienia g\u0142oski w s\u0142owach. Wypowiada g\u0142osk\u0119 \u0142:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">d\u0142ugo : \u0142\u0142\u0142yyy\u2026.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">kr\u00f3tko: \u0142,\u0142,\u0142,\u0142\u2026.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Karty pracy \u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d -Litery i liczby\u00a0 cz2. s. 46-49<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*nazywanie zdj\u0119\u0107,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*dzielenie Ich nazw na g\u0142oski,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*rysowanie pod ka\u017cdym zdj\u0119ciem\u00a0 tylu kresek ,z ilu g\u0142osek sk\u0142ada si\u0119 jego nazwa, wodzenie palcem po literze ,pisanie liter po \u015bladach ,a potem \u2013samodzielnie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*zaznaczenie na niebiesko liter<b> \u0142<\/b> i <b>\u0141, <\/b>w wyrazach ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*czytanie sylab, zda\u0144,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*rozwi\u0105zywanie rebus\u00f3w<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\">Proste do\u015bwiadczenia kt\u00f3re mo\u017cna wykona\u0107 w domu\u263a<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>1.\u201dT\u0119cza w pokoju\u201d- fizyka<\/b><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebne materia\u0142y:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b>p\u0142yta Cd,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-latarka lub lampka,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-ewentualnie zaciemnione miejsce<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W zaciemnionym miejscu zapalamy lamp\u0119. Ustawiamy si\u0119 ty\u0142em do lampy. W wyci\u0105gni\u0119tej r\u0119ce dziecko trzyma p\u0142yt\u0119 CD ,obraca p\u0142yt\u0105 tak ,aby zobaczy\u0107 odbicie lampy. To jest \u015bwiat\u0142o odbite. Tak d\u0142ugo obraca p\u0142yt\u0105, a\u017c zobaczymy t\u0119cz\u0119. To jest \u015bwiat\u0142o \u201dugi\u0119te\u201d. Po kolei wida\u0107\u00a0 kolor fioletowy, niebieski ,a na ko\u0144cu czerwony .Inaczej si\u0119 ugina \u015bwiat\u0142o \u201eugi\u0119te\u201d czerwone ,a inaczej niebieskie. Wszystkiemu winne s\u0105 te malute\u0144kie rowki , na kt\u00f3rych padaj\u0105ce \u015bwiat\u0142o ulega ugi\u0119ciu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bia\u0142e \u015bwiat\u0142o (s\u0142oneczne)odbite od zwyk\u0142ej p\u0142yty CD rozszczepia si\u0119 na r\u00f3\u017cne barwy. Dzieje si\u0119 tak, poniewa\u017c na p\u0142ycie CD naci\u0119ta jest tak du\u017ca liczna rowk\u00f3w i o tak ma\u0142ej szeroko\u015bci, \u017ce zobaczenie ich go\u0142ym okiem\u00a0 jest niemo\u017cliwe<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>\u201eKolorowe cukrowe kwiaty\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebne materia\u0142y:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>&#8211;<\/b>talerzyk,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-dzbanek z wod\u0105 ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-3 kostki cukru,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-farby w 3 podstawowych kolorach(wodne),<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-\u015bciereczki,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Talerz nape\u0142niamy wod\u0105 ,na kostki cukru wpuszczamy krople farby. Kolorowy cukier k\u0142adziemy na \u015brodek talerza z wod\u0105(talerz nie mo\u017ce zosta\u0107 poruszony!).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na talerzu rozpoczyna si\u0119 kolorowa zabawa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wyja\u015bnienie: cukier i farba rozpuszczaj\u0105 si\u0119 w wodzie. Rozpuszczony cukier szybciej \u201erozchodzi\u201d si\u0119 w wodzie i \u201ezabiera \u201eze sob\u0105 farb\u0119.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\">\u00a0<b>K\u0105cik logopedyczny\u2026<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0 <b>WSKAZ\u00d3WKI\u00a0 TERAPEUTYCZNE\u00a0 DLA RODZIC\u00d3W:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Zawsze m\u00f3wimy do dziecka\u00a0 poprawnie (nie zdrabniajmy wyraz\u00f3w itp.)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">2.Korygujemy b\u0142\u0119dn\u0105 wymow\u0119 dziecka, je\u017celi wiemy ,\u017ce mo\u017ce ono powiedzie\u0107 dane s\u0142owo prawid\u0142owo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3.Wsp\u00f3\u0142uczstniczmy w zaj\u0119ciach logopedycznych .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">4.Systematycznie pracujemy z dzieckiem w domu zgodnie z sugestiami logopedy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">5.\u0106wiczenia wykonujemy przed lustrem \u2013\u0107wiczymy 2 razy dziennie po 15 minut,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">6.Pamietamy o codziennych \u0107wiczeniach z dzieckiem\u00a0 pozwalaj\u0105cych usprawni\u0107 narz\u0105dy mowy(j\u0119zyk, wargi, policzki i podniebienie)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">7.Wykonujemy z dzieckiem tylko te \u0107wiczenia kt\u00f3re zosta\u0142y mu zalecone.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">8.Jeste\u015bmy cierpliwi i serdeczni w stosunku do dziecka podczas wykonywania \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">9.Od naszej sumiennej pracy w domu zale\u017cy, czy dziecko odniesie SUKCES.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">10.Pozostajemy w sta\u0142ym kontakcie z logoped\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b>\u0106wiczenia oddechowe dla dzieci w praktyce<\/b>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przejd\u017amy wi\u0119c do praktyki. Najbardziej podstawowym \u0107wiczeniem jest dmuchanie, ale nie oznacza to, \u017ce zawsze jest naj\u0142atwiej. Warto pami\u0119ta\u0107, \u017ce szczeg\u00f3lnie ta cze\u015b\u0107 pracy logopedycznej, powinna by\u0107 dla dzieci dobr\u0105 zabaw\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">1.Puszczanie baniek mydlanych<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Najbardziej popularnym i uwielbianym \u0107wiczeniem oddechowym dla dzieci jest puszczanie baniek mydlanych.\u00a0 Wystarczy kupi\u0107 zestaw do robienia baniek mydlanych i pokaza\u0107 dziecku co mo\u017cna z nim robi\u0107. Warto zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na prawid\u0142owy oddech: wdech nosem i wydech ustami \u2013 wtedy ba\u0144ki b\u0119d\u0105 najwi\u0119ksze, a policzki i usta b\u0119d\u0105 prawid\u0142owo pracowa\u0142y.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">2.Wy\u015bcigi pi\u0142eczek wodnych<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do du\u017cego pojemnika nalej letniej wody. Mo\u017cesz j\u0105 dodatkowo zabarwi\u0107 na ciekawy kolor, kt\u00f3ry przyci\u0105gnie uwag\u0119 dziecka. B\u0119dziesz do tego potrzebowa\u0107 farb wodnych bezpiecznych dla dzieci.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wraz z dzieckiem pokoloruj pi\u0142eczki pingpongowe i urz\u0105dzaj wodne zawody. Kto szybciej przepchnie pi\u0142eczk\u0119 na druga stron\u0119. Warunkiem jest popychanie wydmuchiwanym powietrzem. Zamiast pi\u0142eczek mo\u017cesz zrobi\u0107 papierowe statki.<\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">Lataj\u0105ce motylki, pszcz\u00f3\u0142ki, \u017cuczki\u2026<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wykonaj wraz z dzieckiem papierowe motylki, kt\u00f3ry ka\u017cdy z was ozdobi wed\u0142ug uznania. Potem pr\u00f3bujcie pom\u00f3c motylkom poderwa\u0107 si\u0119 do lotu. Dmuchaj z ca\u0142ej si\u0142y i sprawd\u017a, kt\u00f3ry motylek poleci najwy\u017cej. Zamiast motylk\u00f3w mog\u0105 to by\u0107 pszcz\u00f3\u0142ki, \u017cuczki. To zale\u017cy od wyobra\u017ani Twojego dziecka.<\/span><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\">Balony.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nadmuchaj baloniki i zr\u00f3b przyj\u0119cie urodzinowe dla misia lub ulubionej lalki. Dmuchanie balon\u00f3w to wspania\u0142e \u0107wiczenie dla policzk\u00f3w i ca\u0142ej buzi. Nadmuchane balony mo\u017cna p\u00f3\u017aniej ozdobi\u0107 w minki z emocjami. B\u0119d\u0105 wtedy s\u0142u\u017cy\u0142y do kolejnej zabawy: brzuchom\u00f3wca.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b><i>Podsumujmy\u2026<\/i><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia oddechowe dla dzieci to \u015bwietna zabawa, kt\u00f3ra\u00a0 ma zbawienny wp\u0142yw na rozw\u00f3j aparatu mowy oraz przygotowanie do regulacji emocji. Wiele zabaw oddechowych jest bardzo prostych i nie wymagaj\u0105 \u017cadnych specjalnych przedmiot\u00f3w czy pomocy terapeutycznych.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b>\u0106WICZENIA I ZABAWY RELAKSACYJNE:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia relaksacyjne i rozlu\u017aniaj\u0105ce s\u0105 w pewnym sensie kontynuacj\u0105 \u2013 utrwaleniem \u0107wicze\u0144 oddechowych, gdy\u017c bez umiej\u0119tno\u015bci prawid\u0142owego, spokojnego, wyr\u00f3wnanego oddechu nie jest mo\u017cliwe wykonanie pe\u0142nego relaksu czy rozlu\u017anienia. Relaksacje prowadzi si\u0119 na og\u00f3\u0142 w pozycji le\u017c\u0105cej w pomieszczeniu odizolowanym od bod\u017ac\u00f3w rozpraszaj\u0105cych uwag\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do \u0107wicze\u0144 i zabaw relaksuj\u0105cych mo\u017cna wykorzysta\u0107\u00a0 p\u0142yta CD. Muzyka \u2013 Inspiracja, Medytacja. Muzyka relaksacyjna lub te\u017c niekt\u00f3re instrumentalne utwory muzyki powa\u017cnej, np. Czajkowskiego: \u201eWalc kwiat\u00f3w\u201d..<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b> \u201eCzarodziej\u201d<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pewnego razu \u017cy\u0142 dobry czarodziej, kt\u00f3ry spe\u0142nia\u0142 dobre marzenia wszystkich, kt\u00f3rzy go o to prosili. Po\u0142\u00f3\u017ccie si\u0119 na kocykach, zamknijcie oczka i spr\u00f3bujcie pomy\u015ble\u0107, o co poprosiliby\u015bcie czarodzieja. Mo\u017ce to by\u0107 jaka\u015b zabawka, ale musicie czarodziejowi w my\u015blach pokaza\u0107 dok\u0142adnie jak ma to wygl\u0105da\u0107, mo\u017ce to by\u0107 r\u00f3wnie\u017c jakie\u015b wydarzenie, kt\u00f3re chcieliby\u015bcie, aby si\u0119 wam przydarzy\u0142o. P\u00f3\u017aniej mi opowiecie. Kiedy ucichnie muzyka czarodziej zabierze wasze marzenia i spr\u00f3buje je spe\u0142ni\u0107.\u00a0 \u263a<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>\u201eDrzewo\u201d<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Znajd\u017a sobie wygodn\u0105 pozycj\u0119 \u2013 upewnij si\u0119 czy jest to pozycja, kt\u00f3ra ci odpowiada, je\u015bli tak\u2013 zamknij oczy, jeszcze raz sprawd\u017a, czy jest to najwygodniejsze u\u0142o\u017cenie gdy\u017c nasze \u0107wiczenie b\u0119dzie trwa\u0142o d\u0142u\u017cej. Wyobra\u017a sobie, \u017ce jeste\u015b drzewem \u2013 dok\u0142adniej rozejrzyj si\u0119, \u2013 jakie to jest drzewo \u2013 przygl\u0105daj mu si\u0119 od korony po miejsce, gdzie pie\u0144 styka si\u0119 \u00a0z pod\u0142o\u017cem. Ogl\u0105dnij go ze wszystkich stron, \u2013 jak\u0105 ma koron\u0119, jaki pie\u0144, czy ma korzenie, jakie one s\u0105, jakie jest pod\u0142o\u017ce \u2013 zobacz, jakie ma kolory, poczuj zapach drzewa. Pozw\u00f3l my\u015blom toczy\u0107 si\u0119 wolno, w\u0142asnym biegiem. Sp\u00f3jrz gdzie stoi to drzewo, kto tam zagl\u0105da, przychodzi (ptaki, ludzie, zwierz\u0119ta). Pomy\u015bl o tym, co chce to drzewo, jeszcze raz starannie go ogl\u0105dnij \u2013 miejsce po miejscu \u2013 spr\u00f3buj zauwa\u017cy\u0107 jego charakterystyczne: znaczki\u201d \u2013 za\u0142amania, s\u0119ki p\u0142yn\u0105\u0107, przerwij swoje ogl\u0105danie., Kiedy poczujesz, \u017ce masz na to ochot\u0119, otw\u00f3rz oczy, rozejrzyj si\u0119 dooko\u0142a \u2013 a teraz zaczynaj\u0105c od s\u0142\u00f3w \u201ejestem drzewem\u201d opisz swoje drzewo?<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1584907679800-96e6b8f6-5c8c&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b>\u00a0 Wtorek 24.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\">Temat: Wiosna na \u0142\u0105ce<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b> Utrwalenie pierwszej zwrotki i refrenu piosenki &#8222;Wiosenne buziaki&#8221; K. Gowik i A. \u017burawska\u00a0<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ju\u017c rozgo\u015bci\u0142a si\u0119 wiosna.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">s\u0142o\u0144ce i kwiaty przynios\u0142a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hu\u015bta si\u0119 lekko na t\u0119czy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">motyle i ptaki \u015bl\u0105 wio\u015bnie buziaki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ta\u0144czymy z wiosenk\u0105 ja i ty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to tylko rado\u015bniej tak ta\u0144czy\u0107 przy wio\u015bnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bzycz\u0105 ju\u017c pszczo\u0142y i kwitn\u0105 bzy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ca\u0142e miasto ca\u0142usy \u015ble,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bez wiosny by\u0142o tu \u017ale.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">S\u0142o\u0144ce rozdaje promyki,<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">goni\u0105 si\u0119 w lesie strumyki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mr\u00f3wki zacz\u0119\u0142y porz\u0105dki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a grube \u015blimaki \u015bl\u0105 wio\u015bnie buziaki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ta\u0144czymy z wiosenk\u0105 ja i ty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to tylko rado\u015bniej tak ta\u0144czy\u0107 przy wio\u015bnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bzycz\u0105 ju\u017c pszczo\u0142y i kwitn\u0105 bzy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ca\u0142e miasto ca\u0142usy \u015ble,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bez wiosny by\u0142o tu \u017ale.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">III. Kwiaty swe p\u0142atki umy\u0142y<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i \u015bwie\u017ce stroje w\u0142o\u017cy\u0142y.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Budz\u0105 si\u0119 wszystkie zwierzaki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kociaki i psiaki \u015bl\u0105 wio\u015bnie buziaki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref.: Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ta\u0144czymy z wiosenk\u0105 ja i ty.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nawet gdy z burzy wiosenny deszcz,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to tylko rado\u015bniej tak ta\u0144czy\u0107 przy wio\u015bnie.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Hop, hop, raz, dwa, trzy,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bzycz\u0105 ju\u017c pszczo\u0142y i kwitn\u0105 bzy.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A ca\u0142e miasto ca\u0142usy \u015ble,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bez wiosny by\u0142o tu \u017ale.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>2.\u201dTelegram od\u00a0 Pani Wiosny\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>Kochane dzieci!<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bardzo chcia\u0142abym si\u0119 z Wami spotka\u0107 , ale niestety nie mog\u0119. Z\u0142a zima zamkn\u0119\u0142a mnie w pieczarze .Otworzy j\u0105 wtedy, gdy udowodnicie jej , \u017ce jeste\u015bcie gotowi na moje przyj\u015bcie .Zima przygotowa\u0142a Wam zadania do wykonania . Je\u017celi dok\u0142adnie i poprawnie je rozwi\u0105\u017cecie na pewno si\u0119 spotkamy.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017bycz\u0119 powodzenia!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wiosna<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pytania pomocnicze:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; ,,Sk\u0105d wiemy, \u017ce przysz\u0142a ju\u017c Wiosna?\u201d<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><\/b> <span style=\"color: #ff6600\"><b>\u201eKwiaty budz\u0105 si\u0119 do \u017cycia\u2019\u2019<\/b> \u2013<\/span>zabawa ruchowa przy muzyce Vivaldiego.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">,, Skul si\u0119 w k\u0142\u0119bek i wyobra\u017a sobie, \u017ce jeste\u015b ma\u0142ym nasionkiem kwiatka. Nadesz\u0142a wiosna i ro\u015bniesz, rozwijasz si\u0119 i wyci\u0105gasz listki do s\u0142o\u0144ca, rozchylasz swoje p\u0142atki (dzieci powoli rozwijaj\u0105 si\u0119 jak nasionka a\u017c do wyprostowania i stawania na palce, wyci\u0105gaj\u0105c r\u0119ce do g\u00f3ry). Lekko ko\u0142yszecie si\u0119 na wiosennym wietrze. Nadchodzi noc i ch\u0142\u00f3d- zamykamy swoje p\u0142atki.\u201d<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #ff6600\"><b> \u201eWiosna\u201d<\/b> <\/span>\u2013 od\u015bpiewanie fragmentu wiersza na dowoln\u0105 znan\u0105 lub w\u0142asn\u0105 melodi\u0119<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzieci dobieraj\u0105 melodi\u0119 do podanego fragmentu wiersza i prezentuj\u0105 swoj\u0105 tw\u00f3rczo\u015b\u0107.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>GDZIE JEST WIOSNA\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gellnerowa\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wiosna, wiosna ju\u017c tu\u017c, tu\u017c.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">P\u0142aszcz s\u0142omiany spada z r\u00f3\u017c,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">P\u0105czki ma ju\u017c ka\u017cdy krzak &#8211;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To jest wiosny pierwszy znak.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Drugi znak &#8211; zielony li\u015b\u0107.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na wycieczk\u0119 czas ju\u017c i\u015b\u0107.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Biega\u0107 \u0142\u0105k\u0105 ile tchu,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Szuka\u0107 wiosny\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tam i tu.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Z\u0142otych blask\u00f3w\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Chyba sto\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wpad\u0142o na\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Strumyka dno\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017baby budz\u0105 si\u0119 ze snu.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; gdzie jest wiosna?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A, ju\u017c tu.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W ka\u017cdej bru\u017adzie,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Koleinie,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jaka\u015b stru\u017cka\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wody p\u0142ynie,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wsz\u0119dzie \u0107wierka jaki\u015b ptak-\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To jest te\u017c\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wiosenny znak.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Na podw\u00f3rku\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ju\u017c ha\u0142asy,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wszystkie dzieci\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Graj\u0105 w klasy.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A jak graj\u0105?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zobacz, jak\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To jest wiosny\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pi\u0105ty znak.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Takich znak\u00f3w\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">jest ze dwie\u015bcie.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W ka\u017cdym mie\u015bcie\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Patrz uwa\u017cnie\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tu i tam,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">To je znajdziesz\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wsz\u0119dzie sam.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>5.Rozwi\u0105zywanie zagadek s\u0142ownych:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Srebrne futerko maj\u0105 wiosn\u0105 i na ka\u017cdej wierzbie rosn\u0105 &#8230; (bazie)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przylecia\u0142 szary ptaszek, nad polem za\u015bpiewa\u0142 jak dzwonek. Znaj\u0105 go dobrze dzieci, bo to jest &#8230; (skowronek)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">One to zielon\u0105 wiosn\u0105 w parku na drzewach wyrosn\u0105. (listki)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W kropki ma sp\u00f3dnic\u0119 , ch\u0119tnie zjada mszyce. (biedronka)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Powr\u00f3ci\u0142 do nas z dalekiej strony, ma d\u0142ugie nogi i dzi\u00f3b czerwony. Dzieci si\u0119 \u015bmia\u0142y, gdy go wita\u0142y, \u017cabki p\u0142aka\u0142y przez dzionek ca\u0142y (bocian)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nietrudna jest to zagadka- nazwa cukierka lub kwiatka. (irys)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gniazdko z b\u0142ota lepi pod dachu okapem. Przylatuje z wiosn\u0105, aby uciec latem (jask\u00f3\u0142ka)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Skacz\u0119 po \u0142\u0105ce, p\u0142ywam w wodzie, \u017cyj\u0119 z bocianem w ci\u0105g\u0142ej niezgodzie (\u017caba)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nadchodzi po zimie, zielony dywan \u015bciele wok\u00f3\u0142. Czy znasz imi\u0119 tej pory roku? (wiosna)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dobrze j\u0105 znamy z prze\u015blicznej woni , kwitnie dzwonkami ale nie dzwoni. Zdobi nam lasy, wi\u0119c jej nie zrywaj! Za to odpowiedz jak si\u0119 nazywa . (konwalia)<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gdy si\u0119 schowa za chmury, \u015bwiat taje si\u0119 ponury<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a weselej jest na \u015bwiecie, kiedy \u015bmieje si\u0119 z g\u00f3ry. (s\u0142o\u0144ce)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>6.Praca plastyczna \u201eWiosna na \u0142\u0105ce\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Materia\u0142y:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0 *niebieski papier kolorowy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0*plastelina\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0*klej<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Prac\u0119 rozpoczynamy od wyklejenia nieba kawa\u0142kami niebieskiego papieru, nast\u0119pnie robimy wa\u0142eczki z plasteliny i naklejamy tworz\u0105c kwiaty, drzewo, s\u0142o\u0144ce<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>K\u0105cik logopedyczny\u2026<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>WSKAZ\u00d3WKI\u00a0 TERAPEUTYCZNE\u00a0 DLA RODZIC\u00d3W:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Zawsze m\u00f3wimy do dziecka\u00a0 poprawnie (nie zdrabniajmy wyraz\u00f3w itp.)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">2.Korygujemy b\u0142\u0119dn\u0105 wymow\u0119 dziecka, je\u017celi wiemy ,\u017ce mo\u017ce ono powiedzie\u0107 dane s\u0142owo prawid\u0142owo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3.Wsp\u00f3\u0142uczstniczmy w zaj\u0119ciach logopedycznych .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">4.Systematycznie pracujemy z dzieckiem w domu zgodnie z sugestiami logopedy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">5.\u0106wiczenia wykonujemy przed lustrem \u2013\u0107wiczymy 2 razy dziennie po 15 minut,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">6.Pamietamy o codziennych \u0107wiczeniach z dzieckiem\u00a0 pozwalaj\u0105cych usprawni\u0107 narz\u0105dy mowy(j\u0119zyk, wargi, policzki i podniebienie)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">7.Wykonujemy z dzieckiem tylko te \u0107wiczenia kt\u00f3re zosta\u0142y mu zalecone.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">8.Jeste\u015bmy cierpliwi i serdeczni w stosunku do dziecka podczas wykonywania \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">9.Od naszej sumiennej pracy w domu zale\u017cy, czy dziecko odniesie SUKCES.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">10.Pozostajemy w sta\u0142ym kontakcie z logoped\u0105<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>\u0106WICZENIA I ZABAWY RELAKSACYJNE:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia relaksacyjne i rozlu\u017aniaj\u0105ce s\u0105 w pewnym sensie kontynuacj\u0105 \u2013 utrwaleniem \u0107wicze\u0144 oddechowych, gdy\u017c bez umiej\u0119tno\u015bci prawid\u0142owego, spokojnego, wyr\u00f3wnanego oddechu nie jest mo\u017cliwe wykonanie pe\u0142nego relaksu czy rozlu\u017anienia. Relaksacje prowadzi si\u0119 na og\u00f3\u0142 w pozycji le\u017c\u0105cej w pomieszczeniu odizolowanym od bod\u017ac\u00f3w rozpraszaj\u0105cych uwag\u0119. \u263a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u201eKie\u0142kuj\u0105ce ziarenko\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nauczycielka prosi o cisz\u0119 i zamkni\u0119cie oczu. Po pewnym czasie dzieci przyjmuj\u0105 pozycj\u0119 ,,ma\u0142ych ziarenek\u2019\u2019. Ziarenko \u015bpi. \u015awieci s\u0142o\u0144ce i ziarenka kie\u0142kuj\u0105. Powoli zamieniaj\u0105 si\u0119 w r\u00f3\u017cne ro\u015bliny. Dzieci pomy\u015bl\u0105, jak\u0105 s\u0105 ro\u015blin\u0105 i na zako\u0144czenie zabawy poinformuj\u0105 o tym. Oczy ca\u0142y czas zamkni\u0119te. ,,Ro\u015blinki\u2019\u2019 rosn\u0105, sprawdzaj\u0105 dotykiem i gestem, czy \u015bwiat jest im przyjazny. Kto\u015b nie mo\u017ce ,,wykie\u0142kowa\u0107\u2019\u2019, ale stara si\u0119, wyrasta\u0107. ,,Ro\u015blinki\u2019\u2019 wyros\u0142y, otwieraj\u0105 oczy, przygl\u0105daj\u0105 si\u0119 sobie. S\u0105 spokojne, \u0142agodne.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Opowie\u015b\u0107 \u201eR\u00f3\u017cowa chmurka\u201d<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Cele: rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci relaksowania si\u0119, likwidacja niepokoju i l\u0119ku, odreagowanie napi\u0119\u0107 psychofizycznych<\/b>.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dziecko k\u0142adzie\u00a0 si\u0119 na dywanie. Cia\u0142o u\u0142o\u017cone lu\u017ano. Zamykaj\u0105 oczy, oddychaj\u0105 spokojnie i s\u0142uchaj\u0105 muzyki po\u0142\u0105czonej z opowiadaniem bajki.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A teraz wyobra\u017amy sobie, \u017ce jest ciep\u0142y, s\u0142oneczny dzie\u0144. Niech ci si\u0119 wydaje, \u017ce le\u017cysz na r\u00f3\u017cowej chmurze. Ca\u0142e twoje cia\u0142o mi\u0119kko na niej spoczywa. Wszystkie cz\u0119\u015bci cia\u0142a ton\u0105 w chmurze i \u017cadna nie musi nic robi\u0107, bo chmura przytrzymuje j\u0105 w powietrzu. Le\u017cysz i \u0142agodnie p\u0142yniesz z chmur\u0105. Wieje lekki, ch\u0142odz\u0105cy twoje skronie wiatr. Nad tob\u0105 w g\u00f3rze s\u0142o\u0144ce rozlewa swe ciep\u0142e, jasne promienie na ca\u0142y \u015bwiat wok\u00f3\u0142 nas. Dobrze ci jest. Chmura unosi ci\u0119, ko\u0142ysze. Niesie w przestworza. Ws\u0142uchujesz si\u0119 w muzyk\u0119, kt\u00f3ra ci\u0119 unosi, p\u0142yniesz. Ws\u0142uchaj si\u0119 w cisz\u0119, wtop si\u0119 w ni\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Stopniowo wracamy do rzeczywisto\u015bci. Delikatnie poruszamy palcami r\u0105k, powoli siadamy i g\u0142\u0119boko oddychamy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Agata Bober ,Ewelina Brzyszcz -\u201eZabawy ,teksty literackie i inscenizacje. MAC<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Aneta Jegier ,Anna Mikler -Chwastek,Beata Szurowska\u201dZabawy dla starszych przedszkolak\u00f3w\u201dMAC<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Eline Snel \u2013\u201eUwa\u017cno\u015b\u0107 i spok\u00f3j \u017cabki\u201d<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1585036843990-b47fc3d8-6088&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\"><b>\u015aroda 25.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\">Temat: Pierwszy motyl\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>1<\/b>.\u201eMotyl &#8211; wprowadzenie do tematu zaj\u0119\u0107 za pomoc\u0105 zagadki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Lata nad \u0142\u0105k\u0105 pi\u0119kny jak kwiat,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">swoim kolorem zachwyca,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i zapomina w mig ca\u0142y \u015bwiat,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017ce wcze\u015bniej by\u0142a to g\u0105sienica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>2<\/b>. Wys\u0142uchanie wiersza D. Gellner \u201eG\u0105sienica \u2013 tajemnica\u201d.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Idzie \u015bcie\u017ck\u0105 g\u0105sienica,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">kolorowa tajemnica.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kr\u00f3tkich n\u00f3\u017cek mn\u00f3stwo ma&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jedn\u0105 robi nam \u201epa, pa, pa!\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do widzenia! Do widzenia!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Czary-mary \u2013 ju\u017c mnie nie ma!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nitk\u0105 si\u0119 owin\u0119 ca\u0142a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i przez zim\u0119 b\u0119d\u0119 spa\u0142a!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Gdy och\u0142odzi si\u0119 na dworze,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">b\u0119d\u0119 spa\u0142a, jak w \u015bpiworze.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ju\u017c si\u0119 niby nic nie dzieje.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kokon si\u0119 na wietrze chwieje&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">G\u0105sienica w \u015brodku \u015bpi<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i zamkn\u0119\u0142a wszystkie drzwi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">A na wiosn\u0119 &#8211; Patrzcie teraz!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto\u015b w kokonie drzwi otwiera!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Macha do nas skrzyde\u0142kami&#8230;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto to jest? Powiedzcie sami.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co robi\u0142a zim\u0105 g\u0105sienica?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W czym spa\u0142a w czasie zimy?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co sta\u0142o si\u0119 z g\u0105sienic\u0105, kiedy nasta\u0142a wiosna?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W co zamieni\u0142a si\u0119 g\u0105sienica?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pokaz zdj\u0119\u0107 przedstawiaj\u0105cych g\u0105sienic\u0119 i motyle. Om\u00f3wienie i por\u00f3wnanie ich wygl\u0105du.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>3<\/b>. S\u0142uchanie piosenki &#8222;Zn\u00f3w przysz\u0142a Wiosna&#8221; s\u0142.Monika Kluza muz. Mateusz Kluza ilust. Anna Siek .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tekst piosenki\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co si\u0119 dzieje, \u015bwiat si\u0119 \u015bmieje<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wsta\u0142o ciep\u0142e s\u0142o\u0144ce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na polanie w ciemnym lesie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">s\u0142ycha\u0107 jaki\u015b koncert.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wsz\u0119dzie w ko\u0142o jest weso\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mi\u015b i wilk \u015bpiewaj\u0105<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bo z daleka przyby\u0142 go\u015b\u0107<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wszyscy go witaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Zn\u00f3w przysz\u0142a wiosna i skacze po drzewach<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">rozwija kwiaty i budzi nas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to ma\u0142a wiosna z ptakami dzi\u015b \u015bpiewa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">t\u0119cz\u0105 maluje \u015bwiat<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Po cichutku, po kryjomu<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przysz\u0142a do nas wiosna<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na paluszkach, niczym wr\u00f3\u017cka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">pi\u0119kna i radosna<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zaprosi\u0142a do zabawy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzieci ma\u0142e du\u017ce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">biegn\u0105 wszystkie na polan\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">aby \u015bpiewa\u0107 w ch\u00f3rze<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Zn\u00f3w przysz\u0142a wiosna i skacze po drzewach<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">rozwija kwiaty i budzi nas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to ma\u0142a wiosna z ptakami dzi\u015b \u015bpiewa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">t\u0119cz\u0105 maluje \u015bwiat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">link do strony:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iN6YfhyeZhs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iN6YfhyeZhs<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #800080\"><b>4.<\/b>Karty Pracy , cz3 s. 57-<\/span> Ogl\u0105danie obrazka sasanki .Powtarzanie jej nazwy. Dorysowanie brakuj\u0105cych cz\u0119\u015bci\u00a0 sasanki na kolejnych rysunkach. Ogl\u0105danie obrazk\u00f3w przedstawiaj\u0105cych ,jak rozwija si\u0119 sasanka. Okre\u015blenie ,czego potrzebuje sasanka\u00a0 i inne ro\u015bliny \u017ceby si\u0119 rozwija\u0107.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #800080\"><b>5.<\/b>Praca plastyczna \u201dKolorowy motyl\u201d-<\/span> Ciekawa praca z wykorzystaniem rolki po papierze toaletowym. Przeplatanie wst\u0105\u017cek na skrzyde\u0142kach motyla pozwala \u0107wiczy\u0107 r\u0119k\u0119 dziecka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebujemy <\/b>:rolk\u0119 po papierze toaletowym, klej , flamaster,2 kolorowe tasiemki,3 wyci\u0119te kolorowe ko\u0142eczka ok. 2cm,dziurkacz, 1 kartka kolorowego papieru.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Link do filmu:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=zhVdyItywUk<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\"><b>K\u0105cik logopedyczny\u2026<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #800080\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>WSKAZ\u00d3WKI\u00a0 TERAPEUTYCZNE\u00a0 DLA RODZIC\u00d3W:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Zawsze m\u00f3wimy do dziecka\u00a0 poprawnie (nie zdrabniajmy wyraz\u00f3w itp.)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">2.Korygujemy b\u0142\u0119dn\u0105 wymow\u0119 dziecka, je\u017celi wiemy ,\u017ce mo\u017ce ono powiedzie\u0107 dane s\u0142owo prawid\u0142owo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3.Wsp\u00f3\u0142uczstniczmy w zaj\u0119ciach logopedycznych .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">4.Systematycznie pracujemy z dzieckiem w domu zgodnie z sugestiami logopedy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">5.\u0106wiczenia wykonujemy przed lustrem \u2013\u0107wiczymy 2 razy dziennie po 15 minut,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">6.Pamietamy o codziennych \u0107wiczeniach z dzieckiem\u00a0 pozwalaj\u0105cych usprawni\u0107 narz\u0105dy mowy(j\u0119zyk, wargi, policzki i podniebienie)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">7.Wykonujemy z dzieckiem tylko te \u0107wiczenia kt\u00f3re zosta\u0142y mu zalecone.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">8.Jeste\u015bmy cierpliwi i serdeczni w stosunku do dziecka podczas wykonywania \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">9.Od naszej sumiennej pracy w domu zale\u017cy, czy dziecko odniesie SUKCES.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">10.Pozostajemy w sta\u0142ym kontakcie z logoped\u0105<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #800080\">\u00a0\u0106wiczenia logopedyczne \u2013 wiosenne porz\u0105dki<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przedstawiamy wiosenne \u0107wiczenia logopedyczne dla dzieci w formie zabaw, kt\u00f3re wzbogac\u0105 s\u0142ownictwo, poprawi\u0105 wymow\u0119, s\u0142uch, umiej\u0119tno\u015b\u0107 prawid\u0142owego oddychania, a tak\u017ce sprawno\u015b\u0107 psycho ruchow\u0105 dziecka. Dzi\u0119ki \u0107wiczeniom logopedycznym dziecko ma okazj\u0119 &#8222;gimnastykowa\u0107&#8221; aparat artykulacyjny, umiej\u0119tno\u015b\u0107 budowania d\u0142u\u017cszych wypowiedzi i wyobra\u017ani\u0119 \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #800080\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/b><span style=\"color: #800080\"><b>\u0106wiczenia aparatu artykulacyjnego.<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zabawa \u201eWiosenne porz\u0105dki\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Idzie wiosna, nale\u017cy zrobi\u0107 wiosenne porz\u0105dki w buzi. Najpierw malujemy sufit (j\u0119zyk w\u0119druje po <b>podniebieniu<\/b>), potem \u015bciany (j\u0119zyk po wewn\u0119trznej stronie policzk\u00f3w). Zamiatamy pod\u0142og\u0119 (j\u0119zyk porusza si\u0119 po dolnych dzi\u0105s\u0142ach). Teraz czas umy\u0107 okna (j\u0119zyk przesuwa si\u0119 po <b>z\u0119bach <\/b>g\u00f3rnych i dolnych). Pierzemy fi ranki (parskanie wargami). Zamiatamy schody (oblizywanie warg). Porz\u0105dkujemy strych (j\u0119zyk podnosi si\u0119 do g\u00f3rnych dzi\u0105se\u0142) i piwnic\u0119 (<b>j\u0119zyk <\/b>na dolne dzi\u0105s\u0142a).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #800080\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>\u00a0\u0106wiczenia oddechowe- \u201e\u0141\u0105ka\u00a0 wiosn\u0105\u201d<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dla ka\u017cdego dziecka kolorowy kwiat z bibu\u0142y ,zielona karta, s\u0142omka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Siadamy do stolika .Przed ka\u017cdym dzieckiem na stoliku le\u017c\u0105 wyci\u0119te z bibu\u0142y kolorowe kwiatki oraz zielona kartka-\u0142\u0105ka. Zadaniem dziecka jest przeniesienie jak najwi\u0119kszej liczby kwiatk\u00f3w na swoj\u0105 \u0142\u0105k\u0119 za pomoc\u0105 s\u0142omki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d-przewodnik metodyczny cz 4 wydawnictwo MAC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Eline Snel \u2013\u201eUwa\u017cno\u015b\u0107 i spok\u00f3j \u017cabki\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">https:\/\/polki.pl\/rodzina\/dziecko.html<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1585133137578-755ced38-35f9&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\"><b>Czwartek 26.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff6600\">Temat: Powitanie wiosny.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>1.\u201dNadchodzi wiosna\u201d- pokazywanie\u00a0 za pomoc\u0105 ruchu tre\u015bci wiersza Joanny My\u015bli\u0144skiej i Iwony Mojsak.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Budzenie\u00a0 zainteresowa\u0144 \u017cyciem przyrody wiosn\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nadchodzi wiosna \u2013dwoma palcami na\u015bladujemy\u00a0 chodzenie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-\u015bwiat m\u0142odnieje ,-r\u0119ce od siebie na boki,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">ca\u0142a przyroda budzi si\u0119 ,-r\u0119ce od siebie w g\u00f3r\u0119 ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przez pola ,\u0142\u0105ki ,lasy, knieje,- naprzemiennie wskazujemy praw\u0105 i lew\u0105 r\u0119k\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wiosenny powie niesie si\u0119-powolny ruch d\u0142oni\u0105 ,na\u015bladowane fali.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u015awiergot ptak\u00f3w, \u201dk\u0142apiemy\u201d-(otwieramy i \u0142\u0105czymy kciuk i palec wskazuj\u0105cy)praw\u0105 r\u0119k\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u017bab kumkanie ,-naprzemiennie \u201ek\u0142apiemy\u201d(otwieramy i \u0142\u0105czymy kciuk i palec wskazuj\u0105cy)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">lew\u0105 r\u0119k\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">t\u0119tni\u0105cy \u017cyciem trel s\u0142ownika ,-r\u0119k\u0105 wskazujemy co\u015b wysoko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i jeszcze \u015bwierszcza cudne granie-na\u015bladowanie gry na skrzypcach,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">do g\u0142\u0119bi serca nas przenika.-dotykamy d\u0142oni\u0105 serca.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nadchodzi wiosna-dwoma palcami na\u015bladujemy chodzenie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-\u015bnieg topnieje,- d\u0142oni\u0105 na\u015bladuj\u0105 zamiatanie,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">zewsz\u0105d dochodzi szum,- nas\u0142uchujemy praw\u0105 r\u0119k\u0105 ,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">i gwar ,-nas\u0142uchujemy\u00a0 lew\u0105 r\u0119k\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a w ptasich gniazdach co\u015b si\u0119 dzieje-powoli otwieramy z\u0142\u0105czone d\u0142onie tworz\u0105c gniazdko,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-to jest dopiero wiosna czar!- r\u0119ce od siebie (\u201eczarujemy\u201d)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>2.\u201dOdg\u0142osy wiosny\u201d- \u0107wiczenia ortofoniczne.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*\u0106wiczenia mi\u0119\u015bni\u00a0 narz\u0105d\u00f3w mowy na zg\u0142oskach :kle, kum, pi\u2026<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>3<\/b>. <b>S\u0142uchanie piosenki &#8222;Zn\u00f3w przysz\u0142a Wiosna&#8221; s\u0142. Monika Kluza muz. Mateusz Kluza ilust. Anna Siek<\/b> .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tekst piosenki\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Co si\u0119 dzieje, \u015bwiat si\u0119 \u015bmieje<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wsta\u0142o ciep\u0142e s\u0142o\u0144ce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na polanie w ciemnym lesie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">s\u0142ycha\u0107 jaki\u015b koncert.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wsz\u0119dzie w ko\u0142o jest weso\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mi\u015b i wilk \u015bpiewaj\u0105<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">bo z daleka przyby\u0142 go\u015b\u0107<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">wszyscy go witaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Zn\u00f3w przysz\u0142a wiosna i skacze po drzewach<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">rozwija kwiaty i budzi nas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to ma\u0142a wiosna z ptakami dzi\u015b \u015bpiewa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">t\u0119cz\u0105 maluje \u015bwiat<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Po cichutku, po kryjomu<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">przysz\u0142a do nas wiosna<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">na paluszkach, niczym wr\u00f3\u017cka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">pi\u0119kna i radosna<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zaprosi\u0142a do zabawy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzieci ma\u0142e du\u017ce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">biegn\u0105 wszystkie na polan\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">aby \u015bpiewa\u0107 w ch\u00f3rze<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ref. Zn\u00f3w przysz\u0142a wiosna i skacze po drzewach<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">rozwija kwiaty i budzi nas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">to ma\u0142a wiosna z ptakami dzi\u015b \u015bpiewa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">t\u0119cz\u0105 maluje \u015bwiat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">link do strony:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #0000ff\">\u00a0<\/span><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iN6YfhyeZhs\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iN6YfhyeZhs<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">*Rozmowa z dzieckiem\u00a0 na temat wczesnowiosennych kwiat\u00f3w \u2013rozwijanie mowy, poznawanie przyczyn ochrony ro\u015blin.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>4.<\/b>Karty Pracy , cz3 s. 58<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Instrukcja: Czytanie ca\u0142o\u015bciowe (5latki) lub samodzielnie (6latki) nazw kwiat\u00f3w. Pr\u00f3by wyja\u015bnienia ,dlaczego niekt\u00f3re z nich s\u0105 pod ochron\u0105. Rysowanie po \u015bladzie ,bez odrywania kredki od kartki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ciekawostka*<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ochrona gatunkowa ro\u015blin to prawny spos\u00f3b zabezpieczenia rzadko wyst\u0119puj\u0105cych gatunk\u00f3w dziko rosn\u0105cych ro\u015blin zagro\u017conych wygini\u0119ciem. Gatunk\u00f3w chronionych nie wolno niszczy\u0107, zrywa\u0107 ,zbiera\u0107 ,sprzedawa\u0107, nabywa\u0107 ,przewozi\u0107 przez granice pa\u0144stwa ,nie mo\u017cna niszczy\u0107 ich siedlisk itp.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">W niemal wszystkich pa\u0144stwach s\u0105 gatunki ro\u015blin podlegaj\u0105cych ochronie. W Polsce za pocz\u0105tki ochrony gatunkowej uwa\u017ca si\u0119 przepisy chroni\u0105ce cisa, jakie obowi\u0105zywa\u0142y\u00a0 ju\u017c w \u015bredniowieczu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Karta Pracy cz.3,s.59<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kolorowanie\u00a0 rysunk\u00f3w kwiat\u00f3w-Rysowanie po \u015bladzie ,bez odrywana kredki od kartkI<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"font-size: 24pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>K\u0105cik logopedyczny\u2026<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>WSKAZ\u00d3WKI\u00a0 TERAPEUTYCZNE\u00a0 DLA RODZIC\u00d3W:<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Zawsze m\u00f3wimy do dziecka\u00a0 poprawnie (nie zdrabniajmy wyraz\u00f3w itp.)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">2.Korygujemy b\u0142\u0119dn\u0105 wymow\u0119 dziecka, je\u017celi wiemy ,\u017ce mo\u017ce ono powiedzie\u0107 dane s\u0142owo prawid\u0142owo.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3.Wsp\u00f3\u0142uczstniczmy w zaj\u0119ciach logopedycznych .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">4.Systematycznie pracujemy z dzieckiem w domu zgodnie z sugestiami logopedy.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">5.\u0106wiczenia wykonujemy przed lustrem \u2013\u0107wiczymy 2 razy dziennie po 15 minut,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">6.Pamietamy o codziennych \u0107wiczeniach z dzieckiem\u00a0 pozwalaj\u0105cych usprawni\u0107 narz\u0105dy mowy(j\u0119zyk, wargi, policzki i podniebienie)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">7.Wykonujemy z dzieckiem tylko te \u0107wiczenia kt\u00f3re zosta\u0142y mu zalecone.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">8.Jeste\u015bmy cierpliwi i serdeczni w stosunku do dziecka podczas wykonywania \u0107wicze\u0144.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">9.Od naszej sumiennej pracy w domu zale\u017cy, czy dziecko odniesie SUKCES.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">10.Pozostajemy w sta\u0142ym kontakcie z logoped\u0105<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u0106wiczenia logopedyczne \u2013 wiosenne porz\u0105dki<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przedstawiamy wiosenne \u0107wiczenia logopedyczne dla dzieci w formie zabaw, kt\u00f3re wzbogac\u0105 s\u0142ownictwo, poprawi\u0105 wymow\u0119, s\u0142uch, umiej\u0119tno\u015b\u0107 prawid\u0142owego oddychania, a tak\u017ce sprawno\u015b\u0107 psycho ruchow\u0105 dziecka. Dzi\u0119ki \u0107wiczeniom logopedycznym dziecko ma okazj\u0119 &#8222;gimnastykowa\u0107&#8221; aparat artykulacyjny, umiej\u0119tno\u015b\u0107 budowania d\u0142u\u017cszych wypowiedzi i wyobra\u017ani\u0119 \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><b>\u0106wiczenia aparatu artykulacyjnego.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Zabawa \u201eWiosenne porz\u0105dki\u201d.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Idzie wiosna, nale\u017cy zrobi\u0107 wiosenne porz\u0105dki w buzi. Najpierw malujemy sufit (j\u0119zyk w\u0119druje po <b>podniebieniu<\/b>), potem \u015bciany (j\u0119zyk po wewn\u0119trznej stronie policzk\u00f3w). Zamiatamy pod\u0142og\u0119 (j\u0119zyk porusza si\u0119 po dolnych dzi\u0105s\u0142ach). Teraz czas umy\u0107 okna (j\u0119zyk przesuwa si\u0119 po <b>z\u0119bach <\/b>g\u00f3rnych i dolnych). Pierzemy fi ranki (parskanie wargami). Zamiatamy schody (oblizywanie warg). Porz\u0105dkujemy strych (j\u0119zyk podnosi si\u0119 do g\u00f3rnych dzi\u0105se\u0142) i piwnic\u0119 (<b>j\u0119zyk <\/b>na dolne dzi\u0105s\u0142a).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>\u00a0\u0106wiczenia oddechowe- \u201e\u0141\u0105ka\u00a0 wiosn\u0105\u201d<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dla ka\u017cdego dziecka kolorowy kwiat z bibu\u0142y ,zielona karta, s\u0142omka.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Siadamy do stolika .Przed ka\u017cdym dzieckiem na stoliku le\u017c\u0105 wyci\u0119te z bibu\u0142y kolorowe kwiatki oraz zielona kartka-\u0142\u0105ka. Zadaniem dziecka jest przeniesienie jak najwi\u0119kszej liczby kwiatk\u00f3w na swoj\u0105 \u0142\u0105k\u0119 za pomoc\u0105 s\u0142omki<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff6600\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>Wiosenne zabawy i inspiracje:<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wiosenne zabawy, eksperymenty i inspiracje do wsp\u00f3lnych aktywno\u015bci z pewno\u015bci\u0105 wspaniale wype\u0142ni\u0105 Wam wolny czas.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>Dmuchajka- eksperyment z lataj\u0105c\u0105 kulk\u0105<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dmuchajka-\u00a0 to prosta zabawka <b>z recyklingu<\/b>\u2013 \u0142atwa do wykonania, a do tego znakomite do\u015bwiadczenie naukowe dla dzieci! Nale\u017cy tak wydmuchiwa\u0107 przez ni\u0105 powietrze, aby kulka unosi\u0142a si\u0119 w powietrzu. A wszystko to za spraw\u0105 ci\u015bnienia\u2026<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>Materia\u0142y i przybory:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-plastikowa butelka wraz z korkiem<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-no\u017cyczki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-gruby gw\u00f3\u017ad\u017a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-kombinerki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-s\u0142omka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-chusteczka higieniczna<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff6600\"><b>Uwaga !!\u00a0 Rodzicu pom\u00f3\u017c dziecku w wykonaniu\u00a0 dmuchajki.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Z butelki odcinamy lejek (tak oko\u0142o 10 cm od szyjki butelki w d\u00f3\u0142) tak aby powsta\u0142 jakby kielich.<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Trzymaj\u0105c w kombinerkach gw\u00f3\u017ad\u017a nagrzewamy go nad ogniem a potem wypalamy dziurk\u0119 w nakr\u0119tce od butelki.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do uzyskanego otworu w nakr\u0119tce wk\u0142adamy s\u0142omk\u0119 i zakr\u0119camy j\u0105 na lejku. Z chusteczki higienicznej robimy kulk\u0119 i umieszczamy w dmuchajce.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jako obiekty lataj\u0105ce przetestowali\u015bmy r\u00f3wnie\u017c styropianow\u0105 kulk\u0119 oraz pi\u0142eczk\u0119 ping-pongowe, ale niezmiennie naj\u0142atwiej \u201elewituje\u201d zwyk\u0142a jednorazowa chusteczka mocno zmi\u0119ta w kulk\u0119:)<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kiedy dmuchamy w s\u0142omk\u0119, strumie\u0144 powietrza wpada bezpo\u015brednio pod kulk\u0119. Kulka le\u017c\u0105c na dnie lejka blokuje uj\u015bcie powietrza i wytwarza si\u0119 wysokie ci\u015bnienie. To ono wyrzuca kulk\u0119 do g\u00f3ry. Wy\u017cej w lejku strumie\u0144 powietrza si\u0119 rozszerza,\u00a0 ci\u015bnienie maleje wi\u0119c kulka opada. Je\u015bli b\u0119dziemy dmucha\u0107 z odpowiedni\u0105 si\u0142\u0105 kulka \u201ezawi\u015bnie\u201d w powietrzu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d-przewodnik metodyczny cz 4 wydawnictwo MAC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Eline Snel \u2013\u201eUwa\u017cno\u015b\u0107 i spok\u00f3j \u017cabki\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #0000ff\"><a style=\"color: #0000ff\" href=\"https:\/\/polki.pl\/rodzina\/dziecko.pl\">https:\/\/polki.pl\/rodzina\/dziecko.pl<\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/ekodziecko.com\/dmuchajka-eksperyment-z-latajaca-kulka<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;PI\u0104TEK&#8221; tab_id=&#8221;1585241853793-a1f5514e-57c8&#8243;][vc_column_text]<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #008000;font-size: 18pt\">\u00a0\u00a0Pi\u0105tek 27.03.2020<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\">Temat: Poszukiwanie\u00a0 oznak wiosny.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>Przebieg zaj\u0119\u0107<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>1<\/b><span style=\"color: #008000\">. S\u0142uchanie opowiadania H. Zdzitowieckiej \u201eSzukamy wiosny\u201d (za\u0142\u0105cznik).\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Opowiadanie H. Zdzitowieckiej \u201eSzukamy wiosny\u201d<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Joasiu! Joasiu! Chod\u017a pr\u0119dzej! \u2013 wo\u0142a Terenia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Co si\u0119 sta\u0142o?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Chod\u017a, poka\u017c\u0119 ci wiosn\u0119!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pobieg\u0142y do pobliskiego parku. Drzewa by\u0142y jeszcze nagie i szare, w cieniu le\u017ca\u0142 brudny, topniej\u0105cy \u015bnieg, ale s\u0142o\u0144ce \u015bwieci\u0142o jasno i sikorki \u015bwiergota\u0142y weso\u0142o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Gdzie jest wiosna? \u2013 spyta\u0142a zdziwiona Joasia. \u2013 Przecie\u017c sikorki by\u0142y tu przez ca\u0142\u0105 zim\u0119\u2026<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Zobacz!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z nagich ga\u0142\u0105zek zwiesza\u0142y si\u0119 wiotkie, delikatne bazie, z kt\u00f3rych sypa\u0142 si\u0119 z\u0142ocisty py\u0142ek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Kwitnie! \u2013 ucieszy\u0142a si\u0119 Joasia. \u2013 To ju\u017c naprawd\u0119 wiosna idzie. Poszukajmy jej jeszcze gdzie indziej.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Nagle Joasia przykl\u0119k\u0142a pod krzakami i pochyli\u0142a si\u0119 nad czym\u015b. Terenia podbieg\u0142a i teraz ona wykrzykn\u0119\u0142a g\u0142o\u015bno:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Jakie \u015bliczne!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z ziemi wyrasta\u0142y mocne, j\u0119drne, zielone listki, a spomi\u0119dzy nich ma\u0142y, delikatny dzwoneczek z\u0142o\u017cony z trzech d\u0142u\u017cszych i trzech kr\u00f3tszych p\u0142atk\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Przebi\u015bnieg! Pierwszy kwiatek wiosny!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Przebi\u015bnieg \u2013 powt\u00f3rzy\u0142a Terenia. \u2013 Jaka to \u0142adna nazwa. To tak, jakby on si\u0119 przez \u015bnieg przebija\u0142 do s\u0142o\u0144ca.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Bo tak jest. Wiesz. Tereniu, on wcale nie boi si\u0119 zimna i naprawd\u0119 nieraz spod \u015bniegu wyrasta.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Szkoda, \u017ce w parku nie mo\u017cna zrywa\u0107 kwiat\u00f3w \u2013 martwi\u0142a si\u0119 Terenia \u2013 Zerwa\u0142abym go i zanios\u0142a do domu. Ale mo\u017ce przebi\u015bniegi s\u0105 te\u017c i w naszym lesie?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; Tych w lesie tak\u017ce zrywa\u0107 nie wolno! \u2013 zawo\u0142a\u0142a Joasia. \u2013 Bo przebi\u015bnieg\u00f3w jest u nas coraz mniej i mog\u0105 zupe\u0142nie wygin\u0105\u0107.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; To musimy pilnowa\u0107, \u017ceby ich nikt nie zrywa\u0142 \u2013 o\u015bwiadczy\u0142a Terenia. \u2013 Powiemy o tym tak\u017ce innym dzieciom, \u017ceby i one pilnowa\u0142y przebi\u015bnieg\u00f3w. Przecie\u017c to pierwsze kwiaty wiosny!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b> Rozmowa na temat opowiadania.<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; gdzie wybra\u0142y si\u0119 dzieci?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; czego dziewczynki szuka\u0142y w parku?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; jakie oznaki wiosny spotka\u0142y?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; po czym mo\u017cna pozna\u0107, \u017ce nadchodzi wiosna?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>3.\u201dOdg\u0142osy wiosny\u201d- \u0107wiczenia ortofoniczne.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*\u0106wiczenia mi\u0119\u015bni\u00a0 narz\u0105d\u00f3w mowy na zg\u0142oskach :kle, kum, pi\u2026<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>4<\/b>. <b>S\u0142uchanie piosenki &#8222;Zn\u00f3w przysz\u0142a Wiosna&#8221; s\u0142. Monika Kluza muz. Mateusz Kluza ilust. Anna Siek<\/b> .<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Tekst piosenki\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Co si\u0119 dzieje, \u015bwiat si\u0119 \u015bmieje<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">wsta\u0142o ciep\u0142e s\u0142o\u0144ce,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">na polanie w ciemnym lesie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">s\u0142ycha\u0107 jaki\u015b koncert.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wsz\u0119dzie w ko\u0142o jest weso\u0142o,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Mi\u015b i wilk \u015bpiewaj\u0105<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">bo z daleka przyby\u0142 go\u015b\u0107<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">wszyscy go witaj\u0105.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ref. Zn\u00f3w przysz\u0142a wiosna i skacze po drzewach<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">rozwija kwiaty i budzi nas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">to ma\u0142a wiosna z ptakami dzi\u015b \u015bpiewa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">t\u0119cz\u0105 maluje \u015bwiat<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po cichutku, po kryjomu<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">przysz\u0142a do nas wiosna<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">na paluszkach, niczym wr\u00f3\u017cka<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">pi\u0119kna i radosna<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Zaprosi\u0142a do zabawy<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dzieci ma\u0142e du\u017ce<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">biegn\u0105 wszystkie na polan\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">aby \u015bpiewa\u0107 w ch\u00f3rze<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Ref. Zn\u00f3w przysz\u0142a wiosna i skacze po drzewach<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">rozwija kwiaty i budzi nas<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">to ma\u0142a wiosna z ptakami dzi\u015b \u015bpiewa<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">t\u0119cz\u0105 maluje \u015bwiat.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">link do strony:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0<a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iN6YfhyeZhs\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iN6YfhyeZhs<\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">*Rozmowa z dzieckiem\u00a0 na temat wczesnowiosennych kwiat\u00f3w \u2013rozwijanie mowy, poznawanie przyczyn ochrony ro\u015blin.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #008000;font-size: 14pt\"><b>5.Karty Pracy , cz3 s. 60-61<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Instrukcja:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">S\u0142uchanie tekstu\u00a0 i rysowanie po \u015bladzie .Rysowanie po \u015bladzie\u00a0 motylka cytrynka do krokusa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Str 61,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rysowanie po \u015bladach ,a potem samodzielnie .Rysowanie w ka\u017cdym kolejnym polu o jedn\u0105 krople deszczu wi\u0119cej ni\u017c w poprzednim<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Karta Pracy \u201eOlek i Ada\u201d Przygotowanie do\u00a0 czytania , pisania i liczenia. Zaznaczenie liczby kropkami przy odpowiednich\u00a0 figurach na dole kartki. Kolorowanie wybranego rysunku.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u201eNowe przygody Olka i Ady\u201d- Przewodnik metodyczny cz 4 wydawnictwo MAC\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Eline Snel \u2013\u201eUwa\u017cno\u015b\u0107 i spok\u00f3j \u017cabki\u201d<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;J\u0118ZYK ANGIELSKI&#8221; tab_id=&#8221;1585174114767-e95a2419-d3fc&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\">Lekcja 1<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 18pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008000\">Temat: Nazwy dni tygodnia w j\u0119zyku angielskim.<\/span> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Cel zaj\u0119\u0107:<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211;\u00a0 utrwalenie nazw dni tygodnia:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Monday \u2013 poniedzia\u0142ek<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tuesday \u2013 wtorek<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wednesday \u2013 \u015broda<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Thursday \u2013 czwartek<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Friday \u2013 pi\u0105tek<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Saturday \u2013 sobota<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Sunday \u2013 niedziela<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; utrwalenie piosenki z nazwami dni<i> Days of the Week<\/i> .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Link do piosenki <a style=\"color: #000000\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mXMofxtDPUQ\"><span style=\"color: #0000ff\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mXMofxtDPUQ<\/span><\/a><\/span><\/p>\n<p>Zadanie: \u015bpiewanie piosenki z rodzicami i utrwalenie s\u0142ownictwa z zaj\u0119\u0107.\u00a0[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;MATERIA\u0141Y DLA DZIECI Z ORZECZENIEM O POTRZEBIE KSZTA\u0141CENIA SPECJALNEGO&#8221; tab_id=&#8221;1585230842437-cdabc146-666e&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b>Materia\u0142y dla dzieci z orzeczeniem <\/b><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800000;font-size: 18pt\"><b>o potrzebie kszta\u0142cenia specjalnego 26.03.2020r.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u0106wiczenia kszta\u0142tuj\u0105ce \u015bwiadomo\u015b\u0107 w\u0142asnego cia\u0142a i usprawnianie ruchowe, \u015bwiadomo\u015b\u0107 przestrzeni i dzia\u0142ania w niej oraz dzielenia przestrzeni z innymi lud\u017ami i nawi\u0105zywania z nimi kontaktu wed\u0142ug metody Ruchu Rozwijaj\u0105cego Weroniki Sherborne<\/b><\/span><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u015aWIADOMO\u015aC OSOBY, SCHEMATU CIA\u0141A I PRZESTRZENI<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Moje- twoje wskazywanie (w parach) palcem swojego nosa i nosa partnera \u2013 nast\u0119pnie broda, ucho, czo\u0142o i inne cz\u0119\u015bci cia\u0142a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Na\u015bladowanie ruch\u00f3w partnera (lustrzane odbicie) (Zr\u00f3b gro\u017an\u0105 min\u0119, zr\u00f3b \u015bmieszn\u0105 min\u0119, zr\u00f3b wielkie oczy, dotknij j\u0119zykiem nosa)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Pe\u0142zanie \u2013 dzieci le\u017c\u0105 w rozsypce na pod\u0142odze, nast\u0119pnie poruszaj\u0105 si\u0119 po pod\u0142odze w prz\u00f3d i ty\u0142 za pomoc\u0105 r\u0105k (pe\u0142zanie)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Wiatraczek \u2013 dzieci le\u017c\u0105 na brzuchu, na pod\u0142odze z ugi\u0119tymi nogami w kolanach; odpychaj\u0105c si\u0119 r\u0119koma, ka\u017cdy pr\u00f3buje obraca\u0107 si\u0119 na brzuchu wok\u00f3\u0142 w\u0142asnej osi<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">RELACJA \u201eZ\u201d<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Fotelik -dziecko siedzi w rozkroku na pod\u0142odze, i obejmuje r\u0119koma siedz\u0105cego przed nim partnera. Ruch \u2013 obejmowanie i ko\u0142ysanie<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Rolowanie po pod\u0142odze \u2013 jedno dziecko le\u017cy na plecach na pod\u0142odze, a druga osoba kl\u0119czy nad nim. Stara si\u0119 lekko i powoli obr\u00f3ci\u0107 partnera na brzuch.\u00a0<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0106WICZENIE RELAKSACYJNE<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Masa\u017cyk \u201eTu p\u0142ynie rzeczka\u201d ( Tu p\u0142ynie rzeczka, t\u0119dy przesz\u0142a pani na szpileczkach. Tu st\u0105pa\u0142y s\u0142onie i bieg\u0142y konie. Wtem przemkn\u0119\u0142a szczypaweczka. Za\u015bwieci\u0142y dwa s\u0142oneczka, spad\u0142 drobniutki deszczyk. Przeszed\u0142 dreszczyk?<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">RELACJA \u201ePRZECIWKO\u201d<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Przepychanie plecami \u2013 \u0107wicz\u0105cy\u00a0 siedz\u0105 w rozkroku na pod\u0142odze, opieraj\u0105 si\u0119 plecami o siebie. Dziecko przepycha drug\u0105 osob\u0119 odpychaj\u0105c si\u0119 r\u0119koma i nogami od pod\u0142o\u017ca. Potem nast\u0119puje zamiana r\u00f3l.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0106WICZENIE RELAKSACYJNE<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Masa\u017cyk \u2013 Gra na pianinie. Stukanie palcami w plecy kolegi<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">RELACJA \u201eRAZEM\u201d<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Odpoczynek z oparciem si\u0119 o plecy partnera \u2013 wsp\u00f3lne ko\u0142ysanie<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0106WICZENIA RELAKSACYJNE<\/span><\/td>\n<td><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">S\u0142uchanie ko\u0142ysanki<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u0106wiczenia wspomagaj\u0105ce rozw\u00f3j operacyjnego my\u015blenia. Ustalanie sta\u0142o\u015bci liczby element\u00f3w w zbiorze<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Uk\u0142adanki z tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w.<\/b> Rodzic uk\u0142ada\u00a0 przed dzieckiem 12 tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w tak, aby tworzy\u0142y szereg i m\u00f3wi: <i>Mam dla ciebie zagadk\u0119. To s\u0105 tr\u00f3jk\u0105ty <\/i>(wskazuje je). <i>Przyjrzyj si\u0119 im. Jak chcesz, mo\u017cesz je policzy\u0107&#8230; Patrz uwa\u017cnie. <\/i>Doros\u0142y zmienia u\u0142o\u017cenie tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w tak jak na rysunku (strza\u0142ka pokazuje uk\u0142ad tr\u00f3jk\u0105t\u00f3w po zmianie).<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1186\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET1-300x76.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"76\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET1-300x76.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET1.png 544w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Uk\u0142adanki z prostok\u0105t\u00f3w. <\/b>Doros\u0142y wyjmuje z <i>Zestawu pomocy <\/i>9 du\u017cych prostok\u0105t\u00f3w. Uk\u0142ada je w szereg przed dzieckiem tak jak na rysunku i m\u00f3wi: <i>Mam now\u0105 zagadk\u0119. Patrz uwa\u017cnie. Jak chcesz, mo\u017cesz policzy\u0107 prostok\u0105ty. Zmieniam i uk\u0142adam z nich tabliczk\u0119 <\/i>(uk\u0142ada tak, jak na rysunku, a strza\u0142ka pokazuje jak zmienia si\u0119 uk\u0142ad). <i>Powiedz, czy teraz, gdy prostok\u0105ty tworz\u0105 tabliczk\u0119, jest ich tyle samo? A mo\u017ce mniej?<\/i><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1187\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET2-300x98.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"98\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET2-300x98.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET2.png 511w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Uk\u0142adanki z k\u00f3\u0142ek. <\/b>\u00a0Uk\u0142ada je przed dzieckiem w szereg i m\u00f3wi: <i>Policz i poka\u017c na palcach, ile ich jest. B\u0119d\u0119 czarowa\u0142 k\u00f3\u0142ka. <\/i>Patrz uwa\u017cnie. Doros\u0142y zmienia uk\u0142ad k\u00f3\u0142ek kolejno tak, jak pokazane jest na rysunku (o kolejno\u015bci wprowadzanych zmian informuj\u0105 strza\u0142ki).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1188\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET3-300x189.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"189\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET3-300x189.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/IPET3.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Budowle z klock\u00f3w. <\/b>Potrzebne b\u0119d\u0105 klocki drewniane (do budowania): 7 klock\u00f3w jednakowych. Doros\u0142y uk\u0142ada je w szereg przed dzieckiem i m\u00f3wi: <i>Policz. Poka\u017c na palcach, ile ich jest? B\u0119d\u0119 czarowa\u0142 klocki. Patrz uwa\u017cnie. <\/i>Uk\u0142ada i przekszta\u0142ca klocki tak jak na rysunku (kolejno\u015b\u0107 zmian pokazuj\u0105 strza\u0142ki).<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-1189\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/ipet5-300x113.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"113\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/ipet5-300x113.png 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/ipet5.png 512w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Po ka\u017cdej zmianie doros\u0142y pyta: <i>Czy klock\u00f3w jest tyle samo co przedtem? <\/i>Zach\u0119ca do policzenia. Je\u017celi dziecko chce, pozwala mu klocki przestawia\u0107.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Edyta Gruszczyk-Kolczy\u0144ska, Ewa Zieli\u0144ska \u201eDzieci\u0119ca matematyka. Edukacja matematyczna dzieci w domu, w przedszkolu i szkole\u201d, Wydawnictwo WSiP<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Marta Bogdanowicz, Dariusz Okrzesik \u201eOpis i planowanie zaj\u0119\u0107 wed\u0142ug Metody Ruchu Rozwijaj\u0105cego Weroniki Sherborne, Wydawnictwo Harmonia<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;RYTMIKA&#8221; tab_id=&#8221;1585575339120-7b02a2bf-3905&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\"><b>Lekcje rytmiki online<\/b><b><br \/>\n<\/b><b> Lekcja 1:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/bit.ly\/3di5Kju\"> <b>https:\/\/bit.ly\/3di5Kju<\/b><b><br \/>\n<\/b><\/a><span style=\"color: #000000\"><b>Lekcja 2:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/bit.ly\/2J7TtQQ\"> <b>https:\/\/bit.ly\/2J7TtQQ<\/b><\/a><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_tta_tabs color=&#8221;vista-blue&#8221; active_section=&#8221;non-existing number&#8221; title=&#8221;PROPOZYCJA ZAJ\u0118\u0106 16-20.03.2020r.&#8221;][vc_tta_section title=&#8221;PONIEDZIA\u0141EK&#8221; tab_id=&#8221;1584706507529-6e3dba6b-1282&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #008000\"><b>16.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zabawy aktywizuj\u0105ce cia\u0142o dziecka to nie tylko odpowied\u017a na jego naturaln\u0105 potrzeb\u0119 ruchu. To tak\u017ce spos\u00f3b na wzmacnianie wi\u0119zi rodzinnych oraz okazja, by pog\u0142\u0119bia\u0107 wiedz\u0119 o sobie nawzajem. Nie wiesz jak to zrobi\u0107? Poznaj zabawy ruchowe, kt\u00f3re na pewno zainteresuj\u0105 twoj\u0105 pociech\u0119<b>.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><span style=\"color: #008000\"><b>Zabawy ruchowe pomagaj\u0105 w nauce<\/b> <\/span><b><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Stwarzaj\u0105c dzieciom mo\u017cliwo\u015bci intensywnego ruchu, rozwijamy w nich niezwyk\u0142e w\u0142a\u015bciwo\u015bci cia\u0142a, ducha i umys\u0142u. Jest to najcenniejszy posag, w jaki mo\u017cemy je wyposa\u017cy\u0107 na d\u0142ug\u0105 drog\u0119 w ich doros\u0142ym, skomplikowanym \u017cyciu &#8211; twierdzi\u0142 w swym opracowaniu &#8222;Ruch a bystro\u015b\u0107 umys\u0142u i inteligencja&#8221; Wac\u0142aw Gniewkowski. Wi\u0119kszo\u015b\u0107 zabaw \u0107wiczy umiej\u0119tno\u015b\u0107 koncentracji, koordynacj\u0119 ruchow\u0105 i wzrokowo-ruchow\u0105 przydatn\u0105 przy nauce czytania i pisania. Rozbudzaj\u0105 ciekawo\u015b\u0107 zwi\u0105zan\u0105 z poznawaniem \u015bwiata, zatem sprawiaj\u0105, \u017ce dziecko ch\u0119tniej ch\u0142onie wiedz\u0119.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Poni\u017csze zabawy mo\u017cna wykorzysta\u0107 w ka\u017cdym domu, gdy\u017c nie wymagaj\u0105 ani du\u017cej przestrzeni, ani specjalnych rekwizyt\u00f3w. Szczeg\u00f3lnie spodobaj\u0105 si\u0119 dzieciom w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Zabawy tropi\u0105ce<\/b> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zabawy tropi\u0105ce, inaczej poszukiwawcze. Jedn\u0105 z nich jest znana powszechnie zabawa w &#8222;ciep\u0142o-zimno&#8221;. Rodzic chowa konkretny przedmiot, dziecko musi go znale\u017a\u0107 wy\u0142\u0105cznie dzi\u0119ki wskaz\u00f3wkom: ciep\u0142o, zimno.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Drug\u0105 zabaw\u0105, bardziej skomplikowan\u0105 s\u0105 domowe podchody. Rodzic chowa w domu koperty z zadaniami. Dziecko znajduje je i wykonuje poszczeg\u00f3lne polecenia np. zr\u00f3b 10 przysiad\u00f3w.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #008000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Zaj\u0119cia plastyczne\u00a0<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Prace plastyczne, tw\u00f3rcze i manualne zabawy najbardziej wzbogacaj\u0105 osobowo\u015b\u0107 dziecka. Rozw\u00f3j wyobra\u017ani, zdolno\u015bci manualnych, mo\u017cliwo\u015b\u0107 wy\u0142adowania emocji, a to wszystko dzi\u0119ki sztuce. Warto pami\u0119ta\u0107, \u017ce plastyka to nie tylko kartka papieru w formacie A4 i kredki, ale to tysi\u0105ce mo\u017cliwo\u015bci tworzenia ze wszystkiego co znajdziemy wok\u00f3\u0142 \u263a.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #008000\"><b>Papierowe \u017conkile<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Potrzebujemy: \u017c\u00f3\u0142ty papier ,foremk\u0119 do muffinek , s\u0142omk\u0119 ,drucik zielona bibu\u0142\u0119 do zrobienia \u0142odygi.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Papierowe \u017conkile na pewno rozja\u015bni\u0105 ponure dni w oczekiwaniu na wiosn\u0119. Wystarczy wyci\u0105\u0107 p\u0142atki z \u017c\u00f3\u0142tego papieru, a na \u015brodku naklei\u0107 papierow\u0105 foremk\u0119 do muffinek . \u0141odyg\u0119 tak\u017ce mo\u017cna wykona\u0107 z papieru lub z pomalowanego na zielono kawa\u0142ka drewna czy s\u0142omki.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>https:\/\/czasdzieci.pl<\/b><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;WTOREK&#8221; tab_id=&#8221;1584706507639-68db392a-d27f&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080;font-size: 18pt\">\u00a0<b>17.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Gniotek<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Potrzebujemy:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Balon, butelk\u0119 500 ml, m\u0105k\u0105 ziemniaczan\u0105 lub ry\u017c, lejek, s\u0142omk\u0119 lub wyka\u0142aczk\u0119, w\u0142\u00f3czk\u0119 do zrobienia fryzury naszemu stworkowi oraz czarny marker.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0Na pocz\u0105tku wsypujemy m\u0105k\u0119 do wysoko\u015bci 1\/2 lub 3\/4 butelki w zale\u017cno\u015bci od wielko\u015bci balona. Najlepiej robi\u0107 to przez lejek, poruszaj\u0105c w \u015brodku s\u0142omk\u0105 lub wyka\u0142aczk\u0105, aby przesypywa\u0142o si\u0119 bez zastoj\u00f3w. Nast\u0119pnie dmuchamy balon, skr\u0119camy go i zak\u0142adamy na butelk\u0119. Teraz wystarczy butelk\u0119 obr\u00f3ci\u0107 w taki spos\u00f3b, aby m\u0105ka przesypa\u0142a si\u0119 do nadmuchanego balona. Mo\u017cna to przy\u015bpieszy\u0107 \u015bciskaj\u0105c kilkukrotnie butelk\u0119. Wype\u0142niony m\u0105k\u0105 balon \u015bci\u0105gamy z butelki, spuszczamy powoli powietrze zwi\u0105zujemy go i zabieramy si\u0119 za dekorowanie. Na czubku g\u0142owy naszego Pana Gniotka przywi\u0105zujemy w\u0142\u00f3czk\u0119 i rysujemy markerem buzi\u0119. Nasza zabawka jest ju\u017c gotowa, zobacz na filmie jakie to proste \u263a<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Ptaki z rolek<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z rolek mo\u017cna stworzy\u0107 niemal\u017ce wszystko ogranicza nas tylko w\u0142asna wyobra\u017ania, ale je\u015bli pozwolimy jej wyp\u0142yn\u0105\u0107 na otwarte wody z pewno\u015bci\u0105 odkryjemy nowe mo\u017cliwo\u015bci. Zobacz jakie proste ptaki tworzyli\u015bmy z rolek, papieru i li\u015bci<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800080;font-size: 14pt\"><b>Zabawy ze sznurkiem<\/b> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Potrzebny b\u0119dzie sznurek d\u0142ugo\u015bci minimum 1,5 m. Mo\u017cecie sobie wyobrazi\u0107, \u017ce jest to most, w\u0105\u017c lub cyrkowa lina. Sznurek le\u017cy na pod\u0142odze, tworzycie z niego dowolny kszta\u0142t. Zada\u0144 mo\u017ce by\u0107 wiele:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; spacer po sznurku uwa\u017caj\u0105c by z niego nie &#8222;spa\u015b\u0107&#8221;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; przeskakiwanie przez sznurek raz na jedn\u0105, raz na drug\u0105 stron\u0119<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; przej\u015bcie po sznurku &#8222;st\u00f3pkami&#8221;, ty\u0142em, bokiem<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #800080\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<b>Zaj\u0119cia matematyczne<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">W przedszkolu zapoznajemy dzieci z dwoma aspektami liczby: kardynalnym \u2013 liczba np. pi\u0119\u0107 mo\u017ce oznacza\u0107 zbi\u00f3r pi\u0119ciu element\u00f3w (moc zbioru) lub pi\u0105ty z kolei przedmiot w szeregu przedmiot\u00f3w \u2013 jest to aspekt porz\u0105dkowy. Dla kszta\u0142towania poj\u0119cia liczby wa\u017cne s\u0105 r\u00f3wnie\u017c zabawy maj\u0105ce na celu zdobywanie przez dzieci umiej\u0119tno\u015bci porz\u0105dkowania zbior\u00f3w wed\u0142ug malej\u0105cej i wzrastaj\u0105cej liczby element\u00f3w. Punktem wyj\u015bcia przy opracowaniu poszczeg\u00f3lnych dzia\u0142a\u0144 na liczbach powinna by\u0107 w\u0142asna aktywno\u015b\u0107 czynno\u015bci na konkretach. W\u00f3wczas poj\u0119cia matematyczne, a potem ich abstrakcyjne odpowiedniki \u2013 znaki matematyczne, b\u0119d\u0105 zrozumia\u0142e dla dzieci i b\u0119d\u0105 mia\u0142y konkretne znaczenie.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0<\/b>Kszta\u0142towanie w umys\u0142ach dzieci poj\u0119\u0107, tak\u017ce geometrycznych trwa stosunkowo d\u0142ugo i odbywa si\u0119 na zasadzie stopniowych przybli\u017ce\u0144. W przypadku poj\u0119\u0107 geometrycznych wa\u017cne s\u0105 osobiste do\u015bwiadczenia dzieci: manipulacje pozwalaj\u0105ce por\u00f3wnywa\u0107 przedmioty, dostrzega\u0107 i koncentrowa\u0107 si\u0119 na cechach podobnych i nazywa\u0107 je. Dzi\u0119ki nim intuicyjne rozumienie sensu staje si\u0119 bardziej precyzyjne i dziecko mo\u017ce ju\u017c s\u0142owami uzasadni\u0107, \u017ce dana nazwa okre\u015bla obiekty podobne, \u017ce s\u0105 one r\u00f3\u017cne od innych, inaczej nazywanych. Wynika z tego, \u017ce dzieci buduj\u0105 swoj\u0105 poj\u0119ciow\u0105 wiedz\u0119 przechodz\u0105c od konkretnych do\u015bwiadcze\u0144, do uog\u00f3lnienia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Nie wystarczy dziecku pokaza\u0107 np. tr\u00f3jk\u0105tn\u0105 p\u0142ytk\u0119 albo narysowa\u0107 tr\u00f3jk\u0105t, a potem poda\u0107 definicj\u0119. Dla u\u015bwiadomienia sobie sensu poj\u0119cia &#8222;tr\u00f3jk\u0105t&#8221; dziecko potrzebuje wielu r\u00f3\u017cnorodnych do\u015bwiadcze\u0144. Musi obserwowa\u0107, dotyka\u0107, przesuwa\u0107, obraca\u0107, zmienia\u0107 kszta\u0142t itp.. Z tego wszystkiego dzieci\u0119cy umys\u0142 wyodr\u0119bnia to, co najwa\u017cniejsze. Trzeba jednak pami\u0119ta\u0107, \u017ce kszta\u0142towanie poj\u0119\u0107 geometrycznych nie odbywa si\u0119 w izolacji od innych poj\u0119\u0107 tworzonych w\u00f3wczas w umy\u015ble dziecka.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Dziecko:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">rozpoznaje dany kszta\u0142t i jego podstawowe cechy r\u00f3wnolegle do ustalenia cech koloru, smaku, czy liczebno\u015bci zbior\u00f3w;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">uczy si\u0119 pos\u0142ugiwa\u0107 s\u0142owami: kwadrat, tr\u00f3jk\u0105t, sze\u015bcian, kula itp. w trakcie opisywania kszta\u0142tu przedmiot\u00f3w;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">jednocze\u015bnie jest wdra\u017cane do pos\u0142ugiwania si\u0119 s\u0142owami, kt\u00f3re pozwalaj\u0105 por\u00f3wnywa\u0107: d\u0142u\u017cszy, kr\u00f3tszy, wy\u017cszy, ni\u017cszy itp.;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">wi\u0105\u017ce ka\u017cdy wyodr\u0119bniony kszta\u0142t ze znanymi rzeczami, gdy\u017c nie akceptuje jeszcze np. &#8222;tr\u00f3jk\u0105ta&#8221; jako samodzielnego poj\u0119cia.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Przygotowuj\u0105c sze\u015bciolatka do nauki w szkole nie trzeba uczy\u0107 go pisania. Nale\u017cy usprawni\u0107 jego r\u0119ce i rozwija\u0107 spostrzegawczo\u015b\u0107. Wa\u017cne jest jednak, aby rozumia\u0142o to, co b\u0119dzie zapisywa\u0142o w szkole. Id\u0105c do szko\u0142y dziecko powinno liczy\u0107, dodawa\u0107, odejmowa\u0107 w pami\u0119ci do 10, a w trudniejszych wypadkach pomaga\u0107 sobie liczeniem na palcach. Wa\u017cne jest tak\u017ce my\u015blenie operacyjne. Sukcesy na lekcjach matematyki zale\u017c\u0105 od tego, czy dziecko potrafi rozumowa\u0107 operacyjnie na poziomie konkretnym<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-987\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-212x300.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-212x300.png 212w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-724x1024.png 724w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-768x1086.png 768w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-600x849.png 600w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-1086x1536.png 1086w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4-624x883.png 624w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image4.png 1131w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/span>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;\u015aRODA&#8221; tab_id=&#8221;1584706833553-711d4668-a55b&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #ff00ff\"><b>\u00a0\u00a0\u00a018.03.2020<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff00ff\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff00ff\"><b>\u00a0\u00a0<\/b><b>Przeprawa przez rzek\u0119<\/b> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Spodoba si\u0119 zar\u00f3wno przedszkolakom, jak i starszym dzieciom. Na pod\u0142odze-rzece ustawiamy &#8222;kamienie&#8221;: poduszki, kartki papieru, du\u017ce, drewniane klocki itp. Zadaniem jest przeprawa przez rzek\u0119 bez dotkni\u0119cia stop\u0105 &#8222;wody&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff00ff\"><b>Taniec<\/b> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wsp\u00f3lny, swobodny taniec przy muzyce, kt\u00f3ra najbardziej wam odpowiada, to wspania\u0142a forma ekspresji . Mo\u017cna wprowadza\u0107 elementy, kt\u00f3re wzbogac\u0105 zabaw\u0119: paski krepiny, tasiemki, balony. Alternatyw\u0105 jest &#8222;taniec na gazecie&#8221;. Zabawa najlepiej sprawdza si\u0119 w du\u017cej grupie, ale mo\u017cna j\u0105 wykonywa\u0107 r\u00f3wnie\u017c we dwoje. Puszczaj\u0105c dowoln\u0105 muzyk\u0119 ta\u0144czycie na roz\u0142o\u017conej gazecie, nie wolno jednak dotkn\u0105\u0107 pod\u0142ogi \u017cadn\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 cia\u0142a. Z ka\u017cd\u0105 nast\u0119pn\u0105 rund\u0105 sk\u0142adacie gazet\u0119 na p\u00f3\u0142. Na koniec zliczacie liczb\u0119 rund.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff00ff\"><b>Butelkowy slalom<\/b> <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zabawa skierowana jest do dzieci od 5 roku \u017cycia. Ustawiamy 2-3 butelki w dowolnej konfiguracji. Uczestnik stara si\u0119 zapami\u0119ta\u0107 ustawienie butelek, po czym zawi\u0105zujemy mu oczy. Dziecko musi przej\u015b\u0107 przez tor bez potr\u0105cenia przeszk\u00f3d.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<span style=\"color: #ff00ff\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Zaj\u0119cia plastyczne\u00a0<\/span><\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Prace plastyczne, tw\u00f3rcze i manualne zabawy najbardziej wzbogacaj\u0105 osobowo\u015b\u0107 dziecka. Rozw\u00f3j wyobra\u017ani, zdolno\u015bci manualnych, mo\u017cliwo\u015b\u0107 wy\u0142adowania emocji, a to wszystko dzi\u0119ki sztuce. Warto pami\u0119ta\u0107, \u017ce plastyka to nie tylko kartka papieru w formacie A4 i kredki, ale to tysi\u0105ce mo\u017cliwo\u015bci tworzenia ze wszystkiego co znajdziemy wok\u00f3\u0142 \u263a.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff00ff\"><b>Gniotek<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Potrzebujemy:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Balon, butelk\u0119 500 ml, m\u0105k\u0105 ziemniaczan\u0105 lub ry\u017c, lejek, s\u0142omk\u0119 lub wyka\u0142aczk\u0119, w\u0142\u00f3czk\u0119 do zrobienia fryzury naszemu stworkowi oraz czarny marker.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Na pocz\u0105tku wsypujemy m\u0105k\u0119 do wysoko\u015bci 1\/2 lub 3\/4 butelki w zale\u017cno\u015bci od wielko\u015bci balona. Najlepiej robi\u0107 to przez lejek, poruszaj\u0105c w \u015brodku s\u0142omk\u0105 lub wyka\u0142aczk\u0105, aby przesypywa\u0142o si\u0119 bez zastoj\u00f3w. Nast\u0119pnie dmuchamy balon, skr\u0119camy go i zak\u0142adamy na butelk\u0119. Teraz wystarczy butelk\u0119 obr\u00f3ci\u0107 w taki spos\u00f3b, aby m\u0105ka przesypa\u0142a si\u0119 do nadmuchanego balona. Mo\u017cna to przy\u015bpieszy\u0107 \u015bciskaj\u0105c kilkukrotnie butelk\u0119. Wype\u0142niony m\u0105k\u0105 balon \u015bci\u0105gamy z butelki, spuszczamy powoli powietrze zwi\u0105zujemy go i zabieramy si\u0119 za dekorowanie. Na czubku g\u0142owy naszego Pana Gniotka przywi\u0105zujemy w\u0142\u00f3czk\u0119 i rysujemy markerem buzi\u0119. Nasza zabawka jest ju\u017c gotowa, zobacz na filmie jakie to proste \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #ff00ff\"><b>Pomys\u0142y na nud\u0119\u2026.<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do czego mo\u017ce przyda\u0107 si\u0119 pusta butelka po napoju??<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Do wykonania obsypanego kwiatami wiosennego drzewa. Pie\u0144 i konary wystarczy namalowa\u0107 br\u0105zow\u0105 farb\u0105. Natomiast kwiaty maluje si\u0119 zanurzaj\u0105c sp\u00f3d butelki w farbie i odciskaj\u0105c \u015blad na kartce. Drzewo nie musi by\u0107 jednokolorowe. Mo\u017ce by\u0107 ogromne, zupe\u0142nie ma\u0142e lub mo\u017ce sta\u0107 si\u0119 ozdob\u0105 wielkanocnej kartki.<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-988\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image1-137x300.jpg\" alt=\"\" width=\"137\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image1-137x300.jpg 137w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image1.jpg 311w\" sizes=\"auto, (max-width: 137px) 100vw, 137px\" \/><br \/>\nWWW.CZASDZIECI.PL[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;CZWARTEK&#8221; tab_id=&#8221;1584707034294-e2df6b2b-b943&#8243;][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #000000;font-size: 18pt\"><b>\u00a0<\/b><span style=\"color: #800000\"><b>19.03.2020<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>10 pyta\u0144<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>Prosta gra rozwijaj\u0105ca inteligencj\u0119<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Uczestnicy zabawy ustalaj\u0105 jak\u0105\u015b kategori\u0119, np. &#8222;zwierz\u0119ta&#8221;. Nast\u0119pnie jedno z dzieci wymy\u015bla has\u0142o, kt\u00f3re inni musz\u0105 odgadn\u0105\u0107 za pomoc\u0105 10 pyta\u0144 zadawanych wymy\u015blaj\u0105cemu. Ten, kto odgadnie najszybciej, wygrywa zabaw\u0119.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>Policz i przypnij<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>Prosta i przyjemna zabawa<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Potrzebne b\u0119d\u0105:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">karton lub papierowy talerzyk<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">kolorowy papier<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">klej<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">dziurkacz lub no\u017cyczki<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">drewniane klamerki<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">marker<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Wykonanie:<\/b><\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z kartonu wycinamy ko\u0142o. Dzielimy jego powierzchni\u0119 na 10 r\u00f3wnych cz\u0119\u015bci.\u00a0Na ka\u017cdym przyklejamy (lub malujemy flamastrem) odpowiednio jeden, dwa,\u00a0trzy&#8230;, dziesi\u0119\u0107 element\u00f3w. Na ka\u017cdej klamerce malujemy odpowiednio\u00a0jedn\u0105, dwie&#8230; dziesi\u0119\u0107 kropek. Z drugiej strony klamerek mo\u017cna napisa\u0107\u00a0cyfry odpowiadaj\u0105ce ilo\u015bci kropek.\u00a0Zadaniem dziecka jest policzy\u0107 kropki z danej cz\u0119\u015bci talerzyka, znale\u017a\u0107\u00a0klamerk\u0119 i tak\u0105 sam\u0105 liczb\u0105 kropek i przypi\u0105\u0107 j\u0105 do kartonu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>Ptaszki<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>Potrzebne b\u0119d\u0105:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; kolorowy blok techniczny<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; papier kolorowy<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; klej<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; no\u017cyczki<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; kredki<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; nitka<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">&#8211; ew. pi\u00f3rka<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>Wykonanie:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Z bloku technicznego wycinamy ko\u0142o. Sk\u0142adamy ko\u0142o na p\u00f3\u0142. Z kolorowego papieru\u00a0wycinamy paski, robimy z nich ogon i skrzyd\u0142a ptaka (mo\u017cna je te\u017c zrobi\u0107 z\u00a0pi\u00f3rek). Rysujemy oczy i dzi\u00f3b. Przymocowujemy do ptaszka nitk\u0119. Dekoracja gotowa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\"><b>https:\/\/czasdzieci.pl<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #800000;font-size: 14pt\"><b>Pirackie \u0142\u00f3deczki<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Robimy pirackie \u0142\u00f3deczki z \u0142upinek orzech\u00f3w w\u0142oskich: do pustej po\u0142\u00f3wki \u0142upiny wklejamy troch\u0119 plasteliny, ale nie za du\u017co, \u017ceby \u0142\u00f3deczka nie zaton\u0119\u0142a. Na wyka\u0142aczk\u0119 przyklejamy tr\u00f3jk\u0105cik wyci\u0119ty z kolorowego papieru a nast\u0119pnie w plastelin\u0119 w ka\u017cdej \u0142upince wbijamy wyka\u0142aczk\u0119 chor\u0105giewk\u0105 do g\u00f3ry.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;font-size: 14pt\">Je\u015bli ka\u017cda chor\u0105giewka b\u0119dzie w innym kolorze &#8211; to mamy ca\u0142\u0105 kolorow\u0105 flot\u0119, kt\u00f3r\u0105 mo\u017cemy puszcza\u0107 na wodzie w miednicy, albo w wannie i przeprowadza\u0107 walki pirat\u00f3w &#8211; gwarantowana zabawa na d\u0142ugie godziny \u263a<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;PI\u0104TEK&#8221; tab_id=&#8221;1584707313576-f3632e01-3894&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\"><b>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/b><span style=\"color: #339966;font-size: 18pt\"><b>20.03.2020<\/b><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>Krokodylowe pude\u0142ko na buty<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">A gdyby zamieni\u0107 zwyczajne pude\u0142ko na buty w gro\u017anego krokodyla, kt\u00f3ry strze\u017ce za swoimi z\u0119bami Waszych bucik\u00f3w? Uwaga! Aby wyj\u0105\u0107 buciki musicie przekona\u0107 go do otwarcia paszczy<b>!<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"http:\/\/www.befado.pl\/\"><b><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-989\" src=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image2-300x200.jpg 300w, https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2020\/03\/image2.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"http:\/\/www.befado.pl\/\"><b>www.befado.pl<\/b><\/a><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0<b>Potrzebne b\u0119d\u0105:<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">pude\u0142ko na buty<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">zielona bibu\u0142a<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">blok techniczny<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">blok kolorowy<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">klej<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">no\u017cyczki<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><b>Przygotowanie:<\/b><\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Z bibu\u0142y tniemy paski o szeroko\u015bci oko\u0142o 2 cm \u2013 obklejamy nimi wieczko pude\u0142ka.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Sp\u00f3d obklejamy zielonym papierem.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\">Z bloku technicznego wycinamy oczy i z\u0119ba krokodyla (mo\u017cecie skorzysta\u0107 z szablonu). Przyklejamy je do wieczka.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt\"><b>\u00a0Pude\u0142ko \u2013 krokodyl gotowe!<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>\u00a0<\/b><b>Teatrzyk cieni<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>Teatr, w kt\u00f3rym aktorami s\u0105 d\u0142onie<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0Zabawa rozwija kreatywno\u015b\u0107 i tw\u00f3rczo\u015b\u0107, poprawia zdolno\u015bci manualne, ale przede wszystkim dostarcza mn\u00f3stwa rado\u015bci \u263a<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><b>Do przygotowania praktycznie wsz\u0119dzie<\/b>: wystarczy kawa\u0142ek \u015bciany i lampa.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Zabawa polega na budowaniu cieni poprzez odpowiednie u\u0142o\u017cenie w\u0142asnych r\u0105k. Na pocz\u0105tku z pewno\u015bci\u0105 trzeba nieco t\u0119 umiej\u0119tno\u015b\u0107 po\u0107wiczy\u0107. Naj\u0142atwiej jest zacz\u0105\u0107 zabaw\u0119 od klasycznego &#8222;zaj\u0105czka&#8221; i &#8222;go\u0142\u0119bia&#8221;. Inspiracji do tworzenia cieni za pomoc\u0105 d\u0142oni oraz gotowych scenariuszy do teatrzyk\u00f3w mo\u017cecie poszuka\u0107 w Internecie.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><b>Rada:<\/b> najlepiej, by najpierw rodzic opanowa\u0142 budowanie kilku cieni, a nast\u0119pnie t\u0119 umiej\u0119tno\u015b\u0107 przekaza\u0142 dziecku. Dzi\u0119ki temu nie b\u0119dzie ono znudzone przeci\u0105gaj\u0105cymi si\u0119 &#8222;przygotowaniami&#8221;. Gdy dziecko nab\u0119dzie wprawy, mo\u017ce zachce zagra\u0107 przedstawienie przed dziadkami lub kolegami.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0https:\/\/czasdzieci.pl<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>Wodne eksperymenty<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>Wodne eksperymenty, czyli o tym, co si\u0119 rozpuszcza, a co nie.<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Przygotuj 8 prze\u017aroczystych szklanek lub kubeczk\u00f3w. Popro\u015b, by dziecko w ka\u017cdym kolejnym umie\u015bci\u0142o po \u0142y\u017cce: cukru, soli, piasku, kakao, kawy, pokruszonej kredy, m\u0105ki i ry\u017cu.\u00a0Nast\u0119pnie nape\u0142nijcie kubeczki ch\u0142odn\u0105 wod\u0105 i wymieszajcie. Teraz czas na ocen\u0119 eksperymentu. Co si\u0119 rozpu\u015bci\u0142o, a\u00a0co pozosta\u0142o na dnie?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Warto sprawdzi\u0107 dodatkowo, czy temperatura wody ma wp\u0142yw na rozpuszczalno\u015b\u0107 substancji. Wykonajcie wi\u0119c eksperyment raz jeszcze przy u\u017cyciu ciep\u0142ej wody.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">By poczu\u0107 si\u0119 jak prawdziwy naukowiec, dziecko mo\u017ce w\u0142o\u017cy\u0107 jednorazowe r\u0119kawiczki i maseczk\u0119.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\"><a href=\"https:\/\/czasdzieci.pl\">https:\/\/czasdzieci.pl<\/a>\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #339966\"><b>Weso\u0142e kubeczki<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Potrzebujemy:<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Papierowe jednorazowe kubki, kolorowy papier lub papier kolorowy samoprzylepny samoprzylepne oczka, czarny marker, flamastry kolorowe, klej ta\u015bma klej\u0105ca, no\u017cyczki.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Jak zrobi\u0107 biedronk\u0119?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Kubeczek oklejamy czerwonym\u00a0 papierem, wycinamy z papieru czu\u0142ki , czarne kropki\u00a0 i naklejamy na kubeczek.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">A czy ty umiesz zrobi\u0107 \u017cabk\u0119, kaczuszk\u0119 \u015bwink\u0119?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt\">Joanna G\u00f3\u017ad\u017a-\u201eDzieci to lubi\u0105\u201d<\/span><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=&#8221;RYTMIKA&#8221; tab_id=&#8221;1585575390421-4b10f352-35a6&#8243;][vc_column_text]<span style=\"font-size: 14pt\"><span style=\"color: #000000\"><b>Lekcje rytmiki online<\/b><b><br \/>\n<\/b><b> Lekcja 1:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/bit.ly\/3di5Kju\"> <b>https:\/\/bit.ly\/3di5Kju<\/b><b><br \/>\n<\/b><\/a><b><span style=\"color: #000000\">Lekcja 2<\/span>:<\/b><\/span><a href=\"https:\/\/bit.ly\/2J7TtQQ\"> <b><span style=\"font-size: 14pt\">https:\/\/bit.ly\/2J7TtQQ<\/span><\/b><\/a><!--more-->[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"font-size: 18pt;color: #800080\"><b>\u00a0<\/b><b>K\u0105cik logopedyczny<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia fonacyjne czyli g\u0142osowe maj\u0105 na celu:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0Nauczanie dzieci w\u0142a\u015bciwego pos\u0142ugiwania si\u0119 g\u0142osem\/ tzw. emisji g\u0142osu\/,\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0wykszta\u0142cenie u nich odpowiedniej wysoko\u015bci i umiej\u0119tno\u015bci w\u0142a\u015bciwego stosowania nat\u0119\u017cenia g\u0142osu w czasie m\u00f3wienia .<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">D\u0105\u017cymy\u00a0 do tego, aby przy jak najmniejszym obci\u0105\u017ceniu wi\u0105zade\u0142 g\u0142osowych uzyska\u0107 jak najpe\u0142niejsze brzmienie i jak najlepsz\u0105 no\u015bno\u015b\u0107 g\u0142osu.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Dzi\u0119ki \u0107wiczeniom g\u0142osowym,\u00a0 prowadzonym w formie zabawowej, utrwalamy prawid\u0142ow\u0105 wymow\u0119, zapobiegamy wadom, korygujemy zaburzenia.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia fonacyjne nie s\u0105 trudne, dzieci ch\u0119tnie w nich uczestnicz\u0105, zw\u0142aszcza, gdy w zabawach towarzysz\u0105 im rodzice. Powodzenie tych \u0107wicze\u0144 zale\u017cy w znacznej mierze od regularnego oddechu i umiej\u0119tno\u015bci wyd\u0142u\u017cania fazy wydechowej, dlatego warto je wykonywa\u0107 wraz\u00a0 z \u0107wiczeniami oddechowymi.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b>\u00a0\u00a0Zabawy\u00a0 fonacyjne wspieraj\u0105<\/b> :<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2219\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u0107wiczenia usprawniaj\u0105ce narz\u0105dy mowy \u2013 maj\u0105ce na celu podniesienie sprawno\u015bci ruchomych narz\u0105d\u00f3w mowy oraz zdobycie umiej\u0119tno\u015bci uk\u0142adania narz\u0105d\u00f3w mowy w spos\u00f3b charakterystyczny dla danej g\u0142oski,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2219\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u0107wiczenia s\u0142uchu fonematycznego \u2013 maj\u0105ce na celu rozwijanie zdolno\u015bci r\u00f3\u017cnicowania g\u0142osek\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><\/b> <b>Na\u015bladowanie<\/b> na jednym wydechu \u015bmiechu r\u00f3\u017cnych os\u00f3b np. dziewczynka: hi, hi, hi, ch\u0142opiec: ha, ha,\u00a0 ha, staruszka: he, he, he, m\u0119\u017cczyzna: ho, ho, ho., na\u015bladowanie sowy\u00a0 hu. hu, hu<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><\/b> <b>Staranne wymawianie <\/b>\/najlepiej przed lustrem\/ samog\u0142osek naprzemiennie :\u00a0 a- u, o \u2013 e, u \u2013 e, i \u2013 o,\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><\/b> <b>Zgadnij jakie to zwierze? <\/b>Dziecko na zmian\u0119 z rodzicem losuje kartonik z postaci\u0105 zwierz\u0105tka \/je\u017celi nie ma takich obrazk\u00f3w mo\u017cna sobie je wymy\u015bla\u0107\/, a nast\u0119pnie na\u015bladuje jego odg\u0142osy. Nale\u017cy odgadn\u0105\u0107 o jakie zwierz\u0105tko chodzi.\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><\/b> <b>Co s\u0142ycha\u0107?<\/b> Wys\u0142uchujemy odg\u0142os\u00f3w ulicy, nazywamy , a nast\u0119pnie je na\u015bladujemy:<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Karetka pogotowia: e \u2013 o , e \u2013 o..<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Telefon: dryn, dryn<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Motor :br, brrr<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wiatr\u00a0 : szszszsz<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Mucha : bzbzbz\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Woda z kranu:\u00a0 kap, kap itp.<\/span><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><span style=\"color: #800080\"> Zabawa ,,Wiosna budzi owady&#8221;<\/span>&#8211; <\/b>wykonujemy rysunki z wizerunkami owad\u00f3w, wycinamy i wykonuj\u0105c r\u00f3\u017cne ruchy na\u015bladujemy ich spos\u00f3b poruszania si\u0119 jednocze\u015bnie wydaj\u0105c charakterystyczne d\u017awi\u0119ki\/ pszczo\u0142y \u2014- zzz&#8230;, zzz&#8230;, zzz&#8230;, muchy \u2014 bzzz&#8230;, bzzz&#8230;, bzzz&#8230;, komary &#8211; ssss&#8230; ssss&#8230; ssss&#8230;, ; pasikoniki \u2014 pst, pst, pst, pst, chrab\u0105szcze \u2014 \u017c\u017c\u017c&#8230;, \u017c\u017c\u017c&#8230;, \u017c\u017c\u017c&#8230;, Dobrze jest przeprowadzi\u0107 t\u0119 zabaw\u0119\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b><\/b> <span style=\"color: #800080\"><b>\u201eWeso\u0142e okrzyki\u201d<\/b><\/span><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tam na wr\u00f3ble stoi strach \u2013 ach, ach!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jaki du\u017cy wyr\u00f3s\u0142 groch \u2013 och, och!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Ty wietrzyku li\u015b\u0107mi chwiej \u2013 hej, hej!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Heli dobrze w szkole sz\u0142o \u2013 ho, ho!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zn\u00f3w od rana w ku\u017ani ruch \u2013 buch, buch!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">P\u0142aksa nie wie czego chce &#8211; eeeeeeee!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Drzemi\u0105 kury w cieniu lip \u2013 cip, cip!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przeskoczymy przez ten kloc \u2013 hoc, hoc!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Przemkn\u0105\u0142 zaj\u0105c w poprzek bruzd \u2013 szust, szust!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Traktor na zakr\u0119cie znik\u0142 \u2013 pyk, pyk!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kr\u00f3wki w polu mokn\u0105 w d\u017cdzu \u2013 mu, mu!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Znowu rozla\u0142 mi si\u0119 klej- ojej!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Deszcz za\u0142zawia oczka szyb \u2013 chlip, chlip!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Poszed\u0142 kaczki wo\u0142a\u0107 Ja\u015b \u2013 ta\u015b, ta\u015b!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nie wrzeszcz, bo to ledwie \u015bwit \u2013 cyt, cyt!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wrona te\u017c sw\u00f3j okrzyk ma \u2013 kra, kra!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Jurek W\u0142adka zgubi trop \u2013 hop, hop!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Od niedzieli zima z\u0142a \u2013 hu, ha!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Do snu nuc\u0105 kotki dwa \u2013aaaa!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Pi\u0142ka skacze, wi\u0119c j\u0105 z\u0142ap \u2013 tap, tap, tap!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Zegar tyka, tak jak nikt \u2013 tik, tak,tik!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Woda kapie r\u00f3wno w takt \u2013 kap, kap, kap!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tr\u0105bka tak weso\u0142o gra \u2013 tra, ta, ta!<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Rodzic czyta, dziecko powtarza okrzyki, po kilku powt\u00f3rzeniach dziecko ju\u017c samo powinno pami\u0119ta\u0107 jaki wstawi\u0107 okrzyk przy danym wersie.<\/b><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"7\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\"><b> \u201eR\u0105czki robi\u0105 ,n\u00f3\u017cki robi\u0105\u201d\u201d<\/b><\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">R\u0105czki robi\u0105 klap, klap, klap<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">N\u00f3\u017cki robi\u0105 tup, tup, tup<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">tutaj swoja g\u0142\u00f3wk\u0119 mam,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a na brzuszku sobie gram.<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Bu\u017aka robi: am, am, am<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Oczka patrz\u0105 tu i tam<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Tutaj swoje uszka mam,<\/span><br \/>\n<span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">a na nosku sobie gram.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0* <b>Ilustrujemy ruchem, gestem tre\u015b\u0107 wiersza, rodzic recytuje ca\u0142y wiersz, dziecko\u00a0:uzupe\u0142nia wypowiadaj\u0105c: \u201eklap, klap, klap\u201d, \u201etup, tup, tup\u201d\u2026<\/b><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia oddechowe dla dzieci w zabawie:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Czemu s\u0142u\u017c\u0105:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; wyd\u0142u\u017ceniu toru oddechowego,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">&#8211; kszta\u0142towaniu prawid\u0142owego toru oddechowego<i>,<\/i><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">-zwi\u0119kszeniu obj\u0119to\u015bci p\u0142uc,<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">. \u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2219\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 dziecko powinno wdycha\u0107 powietrze przez nos, a wydycha\u0107 przez usta- taki tor oddechowy zapewni prawid\u0142owy rozw\u00f3j i funkcjonowanie aparatu artykulacyjnego<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2219\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 oddychanie \u00a0przez usta jest nieprawid\u0142ow\u0105 form\u0105 oddychania,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2219\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 warto r\u00f3wnie\u017c obserwowa\u0107 spos\u00f3b oddychania w czasie\u00a0 snu, dziecko powinno spa\u0107 z zamkni\u0119t\u0105 buzi\u0105,<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u2219\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 artykulacja powinna odbywa\u0107 si\u0119 na wydechu.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Prawid\u0142owe oddychanie cz\u0119sto jest dla dzieci z r\u00f3\u017cnych powod\u00f3w utrudnione, dlatego te\u017c nale\u017cy umiej\u0119tno\u015b\u0107 t\u0119 \u0107wiczy\u0107 stopniowo i najlepiej w formie zabawy. Je\u017celi dziecko pomimo \u0107wicze\u0144, nie potrafi prawid\u0142owo oddycha\u0107 nale\u017cy skonsultowa\u0107 si\u0119 ze specjalist\u0105.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\"><b>Poni\u017cej znajd\u0105 pa\u0144stwo kilka pomys\u0142\u00f3w na ciekawe \u0107wiczenia oddechowe dla dzieci:<\/b><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">1.Puszczanie baniek mydlanych<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wystarczy kupi\u0107 zestaw do robienia baniek mydlanych i pokaza\u0107 dziecku co mo\u017cna z nim robi\u0107. Warto zwr\u00f3ci\u0107 uwag\u0119 na prawid\u0142owy oddech: wdech nosem i wydech ustami, staramy si\u0119 aby dziecko nie dmucha\u0142o kr\u00f3tko i gwa\u0142townie ale d\u0142ugo i \u0142agodnie \u2013 wtedy ba\u0144ki b\u0119d\u0105 najwi\u0119ksze, a policzki i usta b\u0119d\u0105 prawid\u0142owo pracowa\u0142y.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #800080\">Kolorowe obrazy<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Kto nie lubi malowa\u0107 w inny ni\u017c tradycyjny spos\u00f3b. Dzieci z natury s\u0105 ciekawskie i ka\u017cdy nowy spos\u00f3b malowania jest dla nich bardzo interesuj\u0105cy.Przy u\u017cyciu rurki (szerokiej lub w\u0105skiej) rozdmuchujemy kolorowe farby na papierze. Taka forma malowania sprawia, \u017ce tworzymy wspania\u0142y, nowoczesny obraz, a jednocze\u015bnie \u0107wiczymy oddech.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">3.Lataj\u0105ce motylki, pszcz\u00f3\u0142ki, \u017cuczki\u2026<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Wykonaj wraz z dzieckiem papierowe motylki \/mog\u0105 te\u017c by\u0107 pszcz\u00f3\u0142ki, \u017cuczki , kt\u00f3re ka\u017cdy z was ozdobi wed\u0142ug uznania. Potem\u00a0 zawie\u015bcie je na sznureczkach, a sznureczki przywi\u0105\u017ccie np. do wieszaka, dmuchamy , a nasze owady lataj\u0105.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">4.Baloniki<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Nadmuchaj baloniki i zr\u00f3b przyj\u0119cie urodzinowe dla misia lub ulubionej lalki. Dmuchanie balon\u00f3w to wspania\u0142e \u0107wiczenie dla policzk\u00f3w i ca\u0142ej buzi. Nadmuchane balony mo\u017cna p\u00f3\u017aniej ozdobi\u0107 w minki z emocjami. B\u0119d\u0105 wtedy s\u0142u\u017cy\u0142y do kolejnej zabawy: brzuchom\u00f3wca.<\/span><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Szukamy zapach\u00f3w<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">Chodzimy po ca\u0142ym domu i pr\u00f3bujemy znale\u017a\u0107 jak najwi\u0119cej zapach\u00f3w. Wdychamy nosem, \u017ceby sprawdzi\u0107, co to za zapach, a nast\u0119pnie wydychamy ustami do r\u0105czek i chowamy do torebki. Dzieci uwielbiaj\u0105 zabawy tw\u00f3rcze, w kt\u00f3rych mo\u017cna przekszta\u0142ca\u0107 rzeczywisto\u015b\u0107. Po uzbieraniu r\u00f3\u017cnych zapach\u00f3w, pr\u00f3bujemy, wraz z dzieckiem przypomnie\u0107 sobie, co w\u0142o\u017cyli\u015bmy do naszych torebek.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 14pt;color: #000000\">\u0106wiczenia oddechowe dla dzieci to \u015bwietna zabawa, kt\u00f3ra zbawiennie wp\u0142ywa na rozw\u00f3j aparatu mowy .Wiele zabaw oddechowych jest bardzo prostych i nie wymagaj\u0105 \u017cadnych specjalnych przedmiot\u00f3w czy pomocy terapeutycznych.<\/span>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column width=&#8221;1\/2&#8243;][vc_column_text] O nas [\/vc_column_text][vc_separator color=&#8221;orange&#8221;][vc_empty_space][vc_column_text]Jeste\u015bmy grupa pi\u0105t\u0105, bardzo roze\u015bmian\u0105, cieszymy si\u0119 mocno od samego rana! Ju\u017c nie pami\u0119tamy co to adaptacja, bo w naszej grupie jest kole\u017ce\u0144ska relacja. S\u0105 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":72,"featured_media":0,"parent":2527,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-218","page","type-page","status-publish","hentry","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/218","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/72"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=218"}],"version-history":[{"count":111,"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8573,"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/218\/revisions\/8573"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2527"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole123.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}